PROGRAMA ACADÉMICO DE FORMACIÓN GENERAL

REDACCIÓN UNIVERSITARIA

MONOGRAFÍA
(Plan de Redacción)
NOTA: ………………

I. DATOS INFORMATIVOS:

ESTUDIANTE: García Urrunaga , Damaris Ruth CICLO: II

CARRERA PROFESIONAL: DERECHO FECHA: 18/09 /2017

DOCENTE: DEL ÁGUILA GRACÍA, ROLDAN

Sesión de aprendizaje No.: 3

1. Investigador
García Urrunaga, Damaris Ruth

2. Área de Investigación:
Derechos Públicos (públicos)

3. Línea de Investigación
Derechos Humanos (humanos)

4. Título de Monografía
Derechos Humanos y Consulta previa en la comunidad indígena de Lamas, San Martín.

5. Situación problemática a investigar:

Vargas (2016) La consulta previa a los pueblos indígenas u originarios ha sido una de las reformas más
importantes emprendidas por el Estado en años recientes. En esencia, consiste en incorporar la perspectiva de
los pueblos indígenas en las medidas que sean susceptibles de afectar sus derechos y generar salvaguardas
para su efectivo ejercicio a través del diálogo intercultural (p.8).

El Estado; durante los procesos de consulta previa cuando detecta desplazamiento poblacional indígena de
territorios ancestrales, tiene la obligación de obtener el consentimiento de estos pueblos, garantizando,
primordialmente, la no vulneración de sus derechos constitucionales: derecho al consentimiento libre, previo
e informado; la libre determinación; el territorio; la identidad étnica y cultural; entre otros, por ejemplo,
evidenciados en los artículos 2°, 70° y 149° de la Constitución peruana, el Convenio 169 de la Organización
Internacional del Trabajo (OIT) y la Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los Pueblos
Indígenas (DNUDPI). Así como jurisprudencia de la Corte Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) y el
Tribunal Constitucional peruano (TC).

6. Preguntas de investigación
Pregunta general:
¿Teniendo un marco normativo nacional e Internacional sobre el Derecho a la consulta previa a los pueblos
indígenas y originarios por qué no se hace efectiva su aplicabilidad en la comunidad nativa de Lamas, San
Martin?

Preguntas específicas:
- ¿Cuál es el rol del Estado respecto a los pueblos indígenas?
- ¿Qué problemas surgen de la aplicación de la consulta previa en el país a partir de los pueblos indígenas?
- ¿Qué problemas surgen de la aplicación de la consulta previa en el país a partir de las empresas privadas?
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7. Objetivo de investigación
General
- Analizar el marco normativo nacional e internacional sobre el Derecho a la consulta previa de los
Pueblos Indígenas y Originarios, y su aplicabilidad.

Específicos

- Determinar el rol del Estado respecto a los pueblos indígenas.

- Especificar la aplicación de la consulta previa en el país a partir de los pueblos indígenas. (Correcto)
- Mencionar los problemas surgen de la aplicación de la consulta previa en el país a partir de las empresas
privadas (Correcto)

8. Estructura del cuerpo de su Monografía

Cap.1: Marco social

1.1 La situación socio-jurídica de los pueblos indígenas en América Latina.
1.2. La situación socio-jurídica de los pueblos indígenas en el Perú.
1.2.1 La situación de los pueblos indígenas en la comunidad nativa de Lamas, San
Martin
Cap. 2 Marco Normativo
2.1 Reconocimiento de los pueblos indígenas en la legislación nacional y aplicación de la consulta
previa en el Estado peruano.
2.2 El proceso de consulta previa del Reglamento de la Ley Forestal y Fauna Silvestre (colocar el
número de reglamento)
2.3 Características del proceso de consulta previa desde el marco legal.

Cap. 3. Marco Conceptual

3.1 Derecho a la consulta previa
3.2 Enfoque de derechos humas (Especifica)
3.3 Derecho a la participación de los pueblos indígenas

9. Bibliografía a utilizarse (Según APA o ISO)

- Paz y Esperanza. (2011). Derecho a la Consulta Libre, Previa e Informada a los Pueblos Indígenas. Lima: Son
imágenes del Perú S.C.R.L.
- Peruano, e. (07 de septiembre de 2011). Normas Legales. EL PERUANO, pág. 01.
- Rodríguez, G. A. (2008). La consulta previa, ¿Oportunidad o amenaza? Colombia: Grupo Semillas.
- Vargas, K. (2016). LA IMPLEMENTACIÓN DEL DERECHO A LA CONSULTA PREVIA EN EL PERÚ. Lima: Tarea
Asociación Gráfica Educativa.
- CAAAP. (marzo de 2015). Centro Amazónico de Antropología y Aplicación Práctica. Obtenido de Centro
Amazónico de Antropología y Aplicación Práctica: www.caaap.org.pe
- Casafranca, H. (2011). Consulta Previa: derecho fundamental de los pueblos indígenas e instrumento de
gestión estatal para el fortalecimiento de la democracia. Lima: J&O Editores Impresores SAC.

10. Asesor:

Email: damarisspa@gmail.com