El Uso de Aplicaciones en el

Internet para la enseñanza y

aprendizaje
Prof. Karen Cotto 
Representante IDEAL 
Colegio de Administración de Empresas 
Recinto Universitario de Mayagüez
Objetivos
n  Explorar aplicaciones de Internet libres de 
costo o disponibles para la comunidad del 
RUM. 
n  Discutir posibles usos de estas aplicaciones 
en el proceso de enseñanza. 
n  Laboratorio ­ Exploración
Colaboración
n  “trabajar juntos en algún proyecto” 
n  “Collaborative Software” ­ sistemas que dan 
apoyo a grupos de personas envueltos en 
tareas en común (o metas) y provee una 
interfase a un ambiente compartido. 
q  correo electrónico, 
q  calendarios y 

q  wiki
 Colaboración- Google Calendar
n  https://www.google.com/calendar 
n  ¿qué necesito? 
q  Una dirección de correo electrónico para sacar una cuenta 
en Google.
Colaboración- Google Calendar
n  Permite tener diferentes calendarios 
diferenciados por colores.  Ver por día, semana, o mes
Colaboración- Google Calendar
n  Permite compartir calendarios con otros 
usuarios.
Colaboración- Google Calendar
n  Permite enviar recordatorios de un evento a 
la cuenta de correo electrónico de un 
usuario. 
n  Permite enviar invitaciones a través de 
correo electrónico a un evento. 
n  Permite enviar la agenda de eventos a los 
miembros del calendario. 
n  Permite importación del calendario de MS 
Outlook.
Colaboración- Google Calendar

n  Usos en la educación 
q  Para grupos de trabajo de estudiantes 
q  Crear calendarios de cursos 

q  Manejo de proyectos e itinerarios
Colaboración – Google Docs & Spreadsheets
n  “Web­based word processing and 
spreadsheet program” 
n  Permite a múltiples usuarios en diferentes 
localizaciones colaborar simultáneamente en 
el mismo proyecto. 
n  Permite a varias personas trabajar en el 
mismo documento u hoja de calculo 
electrónica en vez de tener que comparar y 
consolidar documentos individuales.
Colaboración – Google Docs & Spreadsheets
n  https://docs.google.com/
Colaboración – Google Docs & Spreadsheets
n  Permite crear 
documentos u 
hojas de calculo 
electrónicas. 
n  Subir 
documentos 
ya creados. 
(DOC, XLS, 
ODF, ODS, 
RTF, CSV, etc )
Colaboración – Google Docs & Spreadsheets
n  Permite acceso a aquellos que van a 
compartir el documento y/o hoja de 
calculo a través de proveer la dirección de 
correo electrónico de los involucrados.
Colaboración – Google Docs & Spreadsheets

n  Varias personas pueden ver y hacer 
cambios simultáneamente.
Colaboración – Google Docs & Spreadsheets

n  Usos en la educación 
q  Para trabajos de grupo de estudiantes donde se 
requiere producción de documento u hojas de 
trabajo de forma colaborativa. 
q  Para proyectos especiales que requieren 
colaboración e integración de documentos.
Colaboración - Wiki
n  Es una forma de sitio web en donde se 
acepta que usuarios creen, editen, borren o 
modifiquen el contenido de una página web, 
de una forma interactiva, fácil y rápida. 
q  Herramienta efectiva para la escritura 
colaborativa 
q  Por dónde empiezo: 

n  Creando un lugar wiki libre de costo: 
q  http://wiki.com 
q  http://pbwiki.com
Colaboración Wiki
n  http://sici.wiki.com\ 

n  Permite múltiple colaboradores en escitura
Colaboración - Wiki
n  Permite crear  y editar páginas
Colaboración - Wiki
n  Permite añadir usuarios (colaboradores)
 Colaboración - Wiki
n  Guarda registro de las aportaciones de cada 
colaborador
Colaboración - Wiki
n  Comandos 
relacionados al 
n  Indica última 
manejo de cada  modificación  y el 
página  usuario
 Colaboración - Wiki
n  Provee opciones para imprimir 
n  Permite guardar la página en formato PDF, 
HTML y DOC
 Colaboración – Wiki
n  Muestra las últimas aportaciones por 
colaborador
 Colaboración - Wiki
n  Muestra el número de “visitas “ a cada página.
Colaboración - Wiki

n  Usos en la educación 
q  Herramienta para documentación de la 
colaboración en trabajos de grupo. 
q  Trabajos que conlleven énfasis en escritura 
colaborativa.
Podcasting
n  Archivos de sonido (podcast) 
n  Archivos de video 

n  Pueden ser transferibles en una variedad de 
instrumentos digitales de audio (ipods) 
incluyendo computadoras de escritorio 
(desktops, etc)
Podcasting
n  Cómo pueden contribuir a la enseñanza 
q  Perfecto para personas que prefieren manejar la 
información de forma auditiva. 
q  Provee otra forma para revisión de material. 
q  Puede asistir a estudiantes trabajando con un 
segundo idioma. 
q  Puede reemplazar clases cuando el contenido solo 
requiera exposición de la información. 
q  Provee contenido suplementario: 

n  Entrevistas con expertos en el área. 
n  Eventos relevantes. 
n  Perspectivas internacionales. 
n  Repasos para exámenes. 
n  Grabación de clases.
Recursos de Podcast
http://www.podcastingnews.com/ 

http://www.podcast.net/ 

http://www.w3w3pc.com/ 

http://www.baylorschool.org/podcasts/
Proyecto del CC del RUM

n Recopilación de videos en áreas de interés 
como: 
q  Cursos 
q  Eventos 
q  Filmoteca 
n  videoserver.uprm.edu
Proyecto del CC del RUM
Otras Aplicaciones
n  Google Maps – permite visualizar el mundo a 
través de imágenes vía satélite, imágenes de 
mapas o ambos. 
n  http://www.google.com/maps
Otras Aplicaciones
n  Google Earth­permite tener una vista de 
cualquier parte del globo terráqueo a  través 
de imágenes de satélite. 
q  movernos a lo largo de todo el planeta 
q  acercar y alejar de un objetivo, 

q  imprmir las imágenes y mandarlas por correo. 

n  http://earth.google.com/ 
n  http://earth.google.com/3d.html
Búsquedas en Internet

n  Recursos bibliotecarios RUM 
n  Portales y motores de búsqueda (Advanced 
Search)
 Búsquedas en Internet - Recursos
bibliotecarios RUM
n  Programa de Instrucción Bibliotecaria 
(CEDIBI) 
q  Búsquedas en catálogos 
q  Búsquedas en base de datos 

q  Extensión 2022 

Solicitud para orientación a estudiantes: 
http://www.uprm.edu/library/espanol/instructionsp.php
Referencias/Créditos
http://es.wikipedia.org/wiki/Wiki 
http://en.wikipedia.org/wiki/collaboration 
http://tech­head.com/i­ed.htm 
http://www.podcastingnews.com/archives/2005/08/purdue_plans_ac.html 
http://weblog.educ.ar/educacion­tics/archives/007046.php 
http://www.google.com 
http://www.learningcircuits.org/2005/jun2005/0506_trends 
http://www.diverseeducation.com/artman/publish/article_5583.shtml 
http://www.readwriteweb.com/archives/e­learning_20.php 
http://www.wiki.com 

“Web Based Experimetal Learning”; Don McCubbrey and Richard Watson; Faculty 
Conference on Learning, June 7­9,2006, St.Pete Florida, USA. 
Orientación de Instrucción Bibliotecaria­ Prof. Ileana Guilfucci, Biblioteca General, 
Universidad de Puerto Rico, Recinto Universitario de Mayagüez 
Orientación sobre recopilación de videos en Centro de Cómputos, RUM­ Sr. Omar 
Ortiz, estudiante de Sistemas Computadorizados de Información, 
Administración de Empresas, RUM