Maximiliano Romero Niño

Preparatoria Oficial Numero

27

Etimología Grecolatina

Primero Grupo 2

Turno: Vespertino
 Introducción
Importancia de las palabras: La importancia del Lenguaje
radica justamente en un nivel en primer lugar Sintáctico que comprende al
correcto uso de los signos lingüísticos, seguido de un nivel Semántico que
respecta a que los términos sean correctamente utilizados refiriéndose a la
acción u objeto en que estamos pensando, mientras que por otro lado tenemos
un criterio Pragmático en el que el receptor de este mensaje realiza la respuesta
esperada.

Relacion con otras ciencias:

Historia: De lo visto hasta el momento podemos concluir que la historia figura, al
lado de la Filosofía, la Geografía, la Antropología y la Sociología, entre las más
importantes ciencias auxiliares de la etimología, porque así se nos es posible ver
cómo fueron evolucionando a lo largo del tiempo las lenguas de las regiones.
Geografía: Es una de las más importante ciencias relacionadas de la etimología,
pues todas las lenguas han nacido y evolucionado en determinados contextos
geográficos, que influyeron profundamente sobre sus fonemas, escritura,
estructura, vocabulario, formas de expresión, etc.

Antropología y Sociología: Son también importantes ciencias auxiliares de la

etimología. La primera estudia al hombre y su cultura; la segunda, al hombre
como miembro de un grupo. De allí proviene su importancia en los estudios
lingüísticos pues, como dijimos, las lenguas son sistemas de signos
convencionales y sociales, o sea, producto del acuerdo de los seres humanos en
sociedad.
Concepto: En concreto, la etimología analiza cómo una palabra se
incorpora a un idioma, cuál es su fuente y cómo varían sus formas y significados
con el paso del tiempo. La lingüística comparativa permite reconstruir la historia
de aquellas lenguas antiguas que no dejaron registros directos, como textos
escritos, por ejemplo. La etimología, en estos casos, se basa en los
conocimientos aportados por la lingüística comparativa para inferir cuestiones
relacionadas al vocabulario

Tipos de definiciones: Existen dos maneras de definir la palabra

ETIMOLOGÍA:

DEFINICIÓN ETIMOLÓGICA

1. La definición, precisamente estimológica, es decir, el significado de su nombre:

Viene del griego Eτυμολογία que da origen al latín etymologia.

GRIEGO:

Étymos= verdadero

Logos= palabra o concepto

Etimología por tanto:

* Palabra verdadera

* Concepto verdadero de una palabra

DEFINICIÓN REAL:

Real porque no solo define una palabra, sino un concepto:

1. "Es la CIENCIA que estudia el verdadero significado de las palabras a través del análisis de
la ESTRUCTURA, del ORIGEN y de las TRANSFORMACIONES que sufren los vocablos con
el correr del tiempo"

2. "Es la rama de la lingüística que estudia el origen, la estructura, la EVOLUCIÓN y el

significado de las palabras".
Utilidad en otras ciencias:
-Nos introduce al estudio de la cultura rica y variada ejemplo: “Cultura
madre” de la civilización Europea

-Amplia nuestro vocabulario dándonos a conocer nuevas palabras

-Mejora nuestra capacidad de expresión ya que facilita el conociminneto de

los auténticos significados de las palabras

-Nos ayuda a escribir correctamente ya que pues nada facilita tanto la

ortografía como el conocimiento del origen

-Nos ayuda a comprender los contenidos de muchas ciencias y

actividades, que se valen de numerosos tactitos cuyos significados
incompresibles

Vocablos científicos:
Ácido.(L). Acidus= agrio.
Actina.(G). Aktis= rayo.
Adipocito.(L). Adeps= grasa, (G) kytos= hoyo.
Adrenal.(L). a= a, hacia, renal=riñones.
Adsorción.(L). Ad= hacia. sorbere= chupar.
Alelo.(G). Allelon= uno de otro.
Alcaloide.(arabe y griego). al= el, gali= fresno, eidos= forma.
Alantoína.(G). Allos= salchcha.
Alergeno.(G). Allos= otro, ergon= actividad. genes= producción, descendencia.
Alergia.(G). Allos= otro, ergon= actividad.
Alostérico. (G). Allos= otro, stereos= sólido.
Alveolo. (L). Alveolus= cavidad pequeña.
Ameboide. (G). ameboide= Cambio.
Amigdala. (G). Amygdale= almendra (igual que núcleo).
Antígeno. (G). Anti= contra, genos= nacimiento, descendencia.
Auricular. (L). Auricular= oreja pequeña.
Piloro.(G). Pyloros= portero.
Clasificación genealógica:

1.- MONOSILÁBICAS.-Incluye aquellas lenguas cuyas palabras están formadas

por una sola sílaba,. Una misma palabra puede ser verbo, adjetivo, nombre,
según el lugar que ocupe en la frase.

• La lengua china, tibetano, siamés, birmano son ejemplo de ellas.

Mao-tse-tung. Kun-fu-tse. Lyn-yun-sen

2.- AGLUTINANTES

• Este segundo grupo lo integran las lenguas cuyas palabras existen aisladas
unas de otras, pero al formar una oración o una frase se unen entre sí de tal
manera que con dos, tres o cuatro vocablos se forma una sola palabra, en
ocasiones muy larga llamada palabra-frase o palabra oración, según sea el
caso.

• Estas lenguas como el malayo, el japonés y náhuatl se llaman aglutinantes.

Ejemplo:

• Pahnamacac (vendedor de medicinas (Pah = medicina+ namacac =

vendedor).

• Ayoxochitl (ayotli=calabaza +xochitl = flor (flor de calabaza

3.- LENGUAS DE FLEXIÓN

• Están formadas por aquellas lenguas como el griego, latín y el español, cuyas
palabras están estructuradas por raíces y morfemas, cosa que les permite
flexionarse, razón por la cual se llaman lenguas de flexión o flexivas.

• Las lenguas de flexión de dividen en analíticas y sintéticas.

Familia Lingüística indoeuropea: La familia lingüística
indoeuropea es la más grande del mundo, abarcando la mayor parte de los
idiomas de Europa, América y de una gran parte de los asiáticos. Incluye los dos
gran idiomas del mundo clásico: el latín y el griego; las lenguas germánicas
como el inglés, el alemán, el holandés y el sueco; las lenguas romances como el
italiano, el francés, el español y el portugués; las lenguas celtas como el galés y
el gálico; las lenguas esclavas como el ruso, el polaco y el checo; las lenguas
bálticas; las lenguas índicas y varias otras. Dentro del continente europeo, sólo
el vasco, el finlandés, el estonio, el húngaro, el turco y algunos idiomas de Rusia
no pertenecen a esta familia. Parece que todos los demás han descendido de un
solo idioma.

Latín culto y vulgar: El “latín vulgar” era diferente del “latín culto”: el
segundo se utilizaba principalmente para escribir. De hecho, es la lengua con la
que se hicieron aquellos textos que hoy en día conocemos como “clásicos”.
Además, era hablado sólo por los miembros de los estratos sociales más altos;
en cuanto a su forma y estructura, era rígida y cerrada al cambio. Por su parte,
el “ latín vulgar” o “discurso plebeyo” tuvo, por decirlo de algún modo, un proceso
de desarrollo más libre. Era la lengua del pueblo, de los comerciantes y de los
soldados.

Integración del español:

  Clasificación morfológica:
Palabras Sintagmas Funciones
C. del
Sustantivo
Nominal Nombre
C. del
Pronombre
Preposicional Adjetivo
C. del
Adjetivo
Adjetival Adverbio
Verbo Adverbial C. Directo
Adverbio Verbal C. Indirecto
Preposición C. Circunst.
Artículo C. Agente
C.
Determinante
Predicativo
C. de
Conjunción
Régimen
Interjección Atributo
Sujeto
Predicado

Elementos de las palabras: Palabra es la mínima unidad de

significado.

Lexema es el elemento que contiene la significación de la palabra. Tradicionalmente se le ha

llamado raíz.

Morfemas son las letras que van pospuestas al lexema. Indican los accidentes del vocablo.
Estos accidentes son: género, número, tiempo y persona

Palabras primitivas son las que originan otros vocablos.

Palabras derivadas son las que han sido originadas por las palabras primitivas, a las que se
les ha añadido uno o más sufijos.

Prefijos son los elementos que preceden a las palabras, y que les añaden significación.

Sufijos son las elementos que posponen a las palabras y que les añaden significación.

Incremento es la letra o letras que van entre el lexema y el sufijo. Esta letra o letras se han
añadido por eufonía. Los sufijos sirven para formar sustantivos y adjetivos principalmente .