PRESENTACION Las universidades chilenas: Antofagasta, Austral, Bio-Bio, Concepcién, Catdlica de Valparaiso, La Frontera, Los Lagos, La Serena, de Santiago, Tarapacd y Catélica de Chile, han venido trabajando desde hace quince afios en forma conjunta en una linea de innovacién y mejoramiento de la calidad de la docencia. La posibilidad de compartir experiencias, de apoyarse mutuamente para promover cambios en el marco de un extremado respeto por la autonomia y las diferencias distintivas de cada una de ellas, ha demostrado ser tremendamente enriquecedora para todos. Tanto es asi, que se ha creado una metodologia de trabajo colaborativo interinstitucional, conformandose lo que organizativamente se conoce como "Grupo Operativo". Como grupo operative el conjunto de universidades participantes solicité a CINDA que las apoyara en la coordinacién de un proyecto interuniversitario sobre “implicancias para la docencia universitaria de las nuevas demandas del desempeiio profesional” Este proyecto fue financiado con recursos del Fondo de Desarrollo institucional del Ministerio de Educacién, con fondos propios de la Universidad de Santiago de Chile y con los aportes de las instituciones participantes y de CINDA. Durante el desarrollo de! proyecto se realizaron variadas actividades entre las cuales destacan las reuniones técnicas llevada a efecto en las regiones sedes de las universidades participantes, algunas de las cuales se hicieron coincidir con seminarios intemos sobre el tema de las entidades que sitvieron de sedes para dichas reuniones. Ademas, hubo un importante intercambio via correo electrénico y finalmente un seminario final que se efectud en la Universidad de Santiago de Chile. El trabajo se organiz6 en cuatro Grupos de Trabajo cada uno de los cuales desarrolld un tema que se refiere a los aspectos mas epistemolégicos de los procesos educativos, alos aspectos curriculares, a la realidad laboral que deberdn enfrentar los profesionales a su egreso y a las potencialidades que ofrecen las nuevas tecnologias informatica para la formacién de profesionales El presente libro es el producto de este trabajo colaborativo de veintiséis especialistas de las once universidades participantes.