Nota:

Guía Evaluada Historia y Geografía 3° Básico

Unidad IV Derechos y Deberes
Alumno a)_________________________Fecha 22 Octubre 2018

Puntaje Total: 25 puntos Puntaje Obtenido:_________ 70%

Habilidades: Pensamiento crítico , análisis y trabajo de fuentes

Encierra la alternativa correcta. 8 puntos. 1 punto cada una
1. ¿En cuál de las siguientes situaciones NO están representados los derechos de los
niños y las niñas?

2. ¿Cuál es el derecho de los niños y las niñas que representa la imagen?

A) Disfrutar de juegos y recreación.

B) Recibir alimentación y atención médica.
C) Recibir cariño y comprensión de la familia.
D) Recibir protección y socorro en primer lugar.

3. ¿Cuál es el derecho de los niños y las niñas que representa la imagen?

A) No ser discriminado.
B) No realizar trabajos pesados.
C) Recibir alimentación y atención médica.
D) Recibir cariño y comprensión de la familia.

4. ¿Qué derecho se relaciona con el deber de estudiar y cumplir con las

responsabilidades escolares?
a. A la salud. c. A jugar y tener amigos.
b. A la educación. d. A tener un nombre y una nacionalidad.

5. Los niños y niñas del 3° Básico del Colegio Gabriela Mistral fueron al Registro Civil
junto a sus profesoras para obtener su primer carné de identidad. ¿Con cuál Derecho
del Niño está relacionada esta actividad?
A. Derecho a educarse y a jugar.
B. Derecho a recibir amor y afecto.
C. Derecho a tener un nombre y nacionalidad.
D. Derecho a ser protegido contra el abandono.

6. Todos los derechos de las personas están asociados a deberes. ¿Qué DEBER está
relacionado con el DERECHO A LA EDUCACIÓN?
A. Asistir al médico cuando lo necesiten.
B. Estudiar y cumplir las responsabilidades escolares.
C. Ayudar a los padres cuidando a sus hermanos menores.
D. Cuidar el medioambiente para que no haya contaminación
7. ¿Cuál alternativa NO corresponde a uno de tus derechos?
A. Amor.
B. Salud.
C. Trabajo.
D. Educación.

8. Uno de tus derechos es:

A. ir a trabajar.
B. ir al colegio.
C. hacer la cena.
D. hacer las compras del supermercado

9. Escribe el derecho que está representado en las siguientes ilustraciones y en qué

consiste cada uno de ellos. 3 puntos. 1 punto cada una.

Derecho a:
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Derecho a:
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Derecho a:
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 10. Observa la ilustración y nombra dos derechos y dos deberes relacionados
con la familia. 4 puntos. 1 punto cada una.

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11. Une cada situación con el derecho que representa. 1 punto cada una.

a. Lorena va a visitar a su familia.

b. Gonzalo está aprendiendo inglés.

12.- Realiza un dibujo que te represente con algún derecho o deber que quieras
realizar. 2 puntos.