Universidad Central de Venezuela

Facultad de Ingeniería
Escuela de Geología, Minas y Geodesia
Departamento de Minas
Ciudad Universitaria

TEORIA DE ERRORES
Y QUIMICA ANALITICA
Prof. Autor
Dra. Katherine Silva Br. Juan Sánchez
C.I 27.167.023

Los componentes de una usa sustancia u objeto han sido material de interés por
una serie de siglos hasta la actualidad, en un comienzo la clasificación de éstos así
como su numeración representaban un trabajo arduo que dejaba resultados poco
precisos. En vista de la situación, se ha creado una nueva disciplina denominada
química analítica, cuyo fin fundamental es acertar los elementos presentes en una
muestra química, y a su vez darles una representación numérica (Vogel, 1989).
Preparar una solución de concentración conocida es uno de los procedimientos tal
vez más comunes en el laboratorio, en esencia se mezclan un soluto y un solvente
previamente medidos. Para ello se deben establecer las unidades de concentración y
que tan exactas y puras se quieren. Es así que la Sociedad Americana de Química
(ACS) implemento un sistema de clasificación según fuera el caso a necesitar, el cual
se presenta a continuación.

Grado Analítico

Son sustancias químicas con un bajo contenido de impurezas establecido por la

ACS, poseen el menor costo de la clasificación y son los más usados para los análisis
químicos en la industria (Skoog, 2015).
 Grado Estándar Primario

Skogg indica en el año 2015 una idea más concluyente respecto al estándar
primario y que “es un compuesto altamente purificado que sirve como material de
referencia en las valoraciones y otros métodos analíticos. La exactitud de un método
depende de manera crítica de las propiedades del estándar primario” (p.305) tienen un
costo elevado debido a la gran dificultad en su producción y deben tener una etiqueta
indicando el grado de pureza del compuesto.

Reactivos de Propósito Especial

Son aquellos con una concentración y pureza conocidas destinadas a análisis

específicos. Usualmente un frasco recientemente abierto de un reactivo puede ser
usado sin ningún problema siempre y cuando se hayan manipulado correctamente
(Skogg, 2015).
La medición de las concentraciones en un laboratorio es una labor común en la que
se emplean distintos equipos e instrumentos. Su cantidad es extensa y variada,
particularmente, se harán mención solo de las usadas durante la cuantificación de
concentraciones de masa, volumen y secado.

Instrumentación para la medición de masa

La masa de un objeto se mide usando una balanza. El tipo más común de balanza
es la balanza electrónica en la cual su tambor es colocado sobre un electro magneto.
La muestra a ser pesada es puesta sobre el tambor, desplazándolo hacia abajo por una
fuerza igual al producto de la masa de la muestra por la aceleración de la gravedad.
La balanza detecta este movimiento y genera un contra-balance usando un electro
magneto. La corriente necesaria para producir esta fuerza es proporcional a la masa
del objeto. Una balanza electrónica típica tiene una capacidad de 100-200 g y puede
medir la masa con una desviación de ±0.01g.
 Instrumentación para la medición de volumen

La química analítica usa una variedad de cristalería para medir volumen. El tipo de
cristalería usada depende en cuan exacto se necesita el volumen. Vasos de
precipitado, pipetas de goteo y cilindros graduados son usados para medir volúmenes
aproximadamente, típicamente con errores de gran amplitud.

Matraz Volumétrico

Está diseñado para contener una cantidad específica de volumen de solución a una
cierta temperatura. El volumen contenido por el matraz esta usualmente fijado a 0.03-
0.2% del valor real de volumen. Los matraces volumétricos contienen menos de
100ml y miden centésimas de mililitros, mientras que los matraces volumétricos más
largos miden decenas de mililitros.

Pipeta

Es usado para liberar una cantidad específica de volumen de solución. Las pipetas
de transferencia proveen la más exacta cantidad por liberación de volumen de
solución, el error de estos es similar al del matraz volumétrico.

Bureta

Son unos recipientes de forma alargada, tubulares y están graduados. Las buretas
tienen una llave de paso en su extremo exterior, esto sirve para manejar el líquido que
dejan salir.
 Equipo para el Secado de Muestras

Muchas muestras necesitan ser secadas antes de su análisis, para ello se necesita
elevar su temperatura. Calentar la sustancia a 110-140º C suele ser suficiente, sin
embargo, existen materiales que necesitan una mayor temperatura de ignición.

Horno

Son usados cuando la máxima temperatura deseada se encuentra entre 160-325º C

(dependiendo del modelo). Algunos poseen la habilidad de hacer circular corrientes
de aire, permitiendo una mayor remoción de humedad.

Disecador

Es un contendor cerrado que aísla la muestra de la atmosfera. Un agente de secado

llamado desecante, es puesto en el fondo del contenedor.

Unidades para la Expresión de Concentraciones

Molaridad y Formalidad

Ambos expresan la concentración como moles de soluto por litro de solución. Sin
embargo existe una ligera diferencia entre ellos. La molaridad es la concentración de
una especie química particular en la solución, la formalidad, en cambio, es la
concentración total de una sustancia en solución sin tomar en cuenta su forma
química.
Normalidad

Es una vieja unidad de concentración que, aunque una vez fue comúnmente usada,
es ignorada en los laboratorios de hoy día. Hace uso del equivalente quimico, el cual
se refiere a la cantidad de una especie química que reacciona estequiometricamente
con otras. Sus unidades son iguales que las de molaridad mol/L.

Molalidad

Es usada en cálculos termodinámicos donde una unidad de concentración

independiente de la temperatura es necesitada. Molaridad, formalidad y normalidad
están basadas en el volumen de solución dentro del cual el soluto es disuelto. Como la
densidad es una propiedad dependiente de la temperatura, el volumen de una
solución, y por tanto, sus concentraciones molares, formales y normales cambiarán
como función de su temperatura. Usando la masa del solvente en lugar de su
volumen, la concentración resultante se convierte independiente de la temperatura.

Masa, Volumen y Proporción Masa-Volumen

Porcentaje de masa (%m/m), volumen (%v/v) y masa-volumen (%m/v) expresa la

concentración como unidades de soluto por 100 unidades de muestra. Una solución
en la cual el soluto tiene una concentración de 23%m/v contiene 23g de soluto por
100ml de solución.

Equilibrio Químico

En ocasiones se suele decir que al mezclar una solución química con otra o con
algún soluto se llega a un punto en el cual se detienen o terminan de reaccionar, esto
es en perspectiva, erróneo, pues las especies químicas al igual que cualquier otro
organismo siguen en movimiento y nunca paran. Es por ello que al momento de
observar el “termino” de una reacción química, es correcto decir que alcanzó el
Equilibrio. Esto se refiere al punto en el cual las velocidades de formación y reacción
entre sustancias alcanzan una misma velocidad y las concentraciones de reactivos y
productos una relación.

Evaluación de la Calidad de los Resultados

En la evaluación de resultados existen dos grandes criterios que definen el sesgo

de su calidad, estos son la Precisión y la Exactitud. Para la precisión, se define la
cercanía existente entre una serie de mediciones realizadas para un experimento en
particular, es así que se considera preciso a aquella cuya fluctuación sea muy poca, y
en contraste se encuentran aquellas para las cuales estas fluctuaciones tienen una
varianza que bien puede ser desmesurada y poco ideal. La exactitud, por otra parte, se
refiere a que tan cercano se encuentra el valor medido del valor real y se calcula
mediante la estimación de errores en los ensayos, éstos dependen de factores como
experiencia del personal, calibración de equipo, etc. Resultados de alta precisión y
exactitud son los más ideales.
Errores Aleatorios

Los errores aleatorios se caracterizan por ser inevitables, representan la

incerteza de cada medida. Estos errores son revelados por pequeñas diferencias en la
sucesión de medidas realizadas por el personal. Siguen una distribución aleatoria, y
por ello las leyes matemáticas de probabilidad pueden ser aplicadas para llegar a
alguna conclusión con respecto al resultado más probable de la serie de medidas.
 Evaluación de los Datos Analíticos

Al analizar una serie de datos se abren las puertas para mejorar la calidad en las
mediciones que se hacen en cualquier ámbito en general, principalmente por razones
de confiabilidad y toma de decisiones.

Referencias Bibliográficas

Analytical Chemistry
Autor: Gary D. Christian
Edición: 7ma
Año de publicación: 2014

Quantitative Chemical Analysis

Autor: Vogel Arthur Israel
Edición: 5ta
Año de publicación: 1989

Fundamentos de Química Analítica

Autor: Douglas A. Skoog
Edición: 9na
Año de Publicación: 2015

Mondern Analytical Chemistry

Autor: David Harvey
Edición: 1ra
Año de Publicación: 2000