Actividad integradora

Las funciones
Nombre: Gustavo Palma González
Facilitador: LUIS DEL MURO CUELLAR
Grupo: M18C4G7-084
Fecha: 12/01/2018
1. Lee y analiza los planteamientos a y b, posteriormente en un archivo de procesador de textos, desarrolla
y resuelve cada uno de ellos.

a) Una bala se dispara desde el piso formando una trayectoria tipo parábola, donde su ecuación es:
y = -x2 + 13x – 30.

2. ¿En qué punto, la bala, alcanzó su altura máxima?

f(y)= -𝑥 2 +13x-30

Vemos que es una ecuación de tipo cuadrática relacionamos y resolvemos

Y=-𝑥 2 +13x-30 relacionamos con la forma cuadrática a𝑥 2 +bx+c de donde

a= -1 b=13 c= -30

La fórmula para encontrar el vértice en x es

𝑣𝑥 = -b/2a

Resolviendo y sustituyendo valores

𝑣𝑥 = -13/2(-1)=6.5 donde x=6.5

Ahora substituimos este valor de x en la fórmula de tipo cuadrática f(𝑣𝑥 )= -6.52 +13*6.5 -30

F(𝑣𝑥 )=42.25+84.5 -30 tenemos que la 𝑣𝑦 =12.25 que es la altura máxima

Solución de la segunda parte

Los puntos que nos piden es cuando y=0 lo resolveremos con la formula general

0= -𝑥 2 +13x-30

−𝑏±√𝑏 2 −4𝑎𝑐
x= 2𝑎
sustituyendo valores para +

−13+√132 −4(−1)∗−30 −13+√49

𝑥1 = = =3 es desde donde se hizo el disparo
2∗(−1) −2
Para –

−13−√132 −4(−1)∗(−30) −13−√49

𝑥2 = = =10 donde cayó la bala
2(−1) −2

Reflexiona y describe un ejemplo de la aplicación de este tipo de funciones en la vida cotidiana.

Lanzar o disparar un proyectil sigue un curso parabólico. Si conoces la velocidad

inicial y el ángulo de elevación del proyectil, puedes encontrar su momento en lo

alto, la altura máxima o el rango. También puedes calcular su altitud y la distancia

Recorrida, y para esto se utilizan las ecuaciones cuadráticas

x f(x)
0 -30
15
1 -18
2 -8 10
3 0 5
4 6
0
5 10 0 2 4 6 8 10 12 14
6 12 -5
7 12 -10 Series1
8 10 -15
9 6
-20
10 0
11 -8 -25
12 -18 -30
13 -30
-35

b) En condiciones ideales, una colonia de bacterias se cuadruplica cada tres horas,

supóngase que hay a (Número Natural) cantidad de bacterias:
Resuelve:

Obtén la función que modela el comportamiento de la colonia y justifica el porqué de esta elección.

Esta es una función exponencial y se representa como f(x)=𝑒 𝑥

Tenemos esta información

 Se cuadruplica cada 3 horas

 Tiempo A=colonia
 0  a
 3  4𝑎
 6  16𝑎
 9  64𝑎
 12  256𝑎

 T=tiempo=periodo de tres horas
 C=colonia de bacterias

en nuestro caso sustituyendo tenemos

F(t)=a4𝑡/3

Donde T es el tiempo dividido en el periodo es decir t/3 entonces tenemos f(0)=𝑎 ∗4𝑡/3 =a∗ 40/3 =a40 =a

T= horas C=bacterias ¿Cuál es el tamaño de la población después de 12

0 a horas?
3 4𝑎
6 16𝑎 f(12)=a*412/3 =a*44 =256a
9 64𝑎
12 256𝑎 ¿Cuál es el tamaño de la población después de t
15 1024𝑎 horas?
18 4096𝑎
21 16384𝑎 f(t)=a4𝑡/3
24 65536𝑎
27 262144𝑎 Da un aproximado de la población después de 48
30 1048576𝑎 horas.
33 4194304𝑎
36 16777216𝑎 En 48 horas
39 67108864𝑎
42 268435456𝑎 f(48)=a*448/3 =a*416 =429496729
45 1073741824𝑎
48 4294967296𝑎 Después de 48 horas
51 17179869184𝑎
f(51)=a*451/3 =a*417 =17179869184

Propón un número de bacterias para replantear los incisos anteriores.

Datos colonia de bacterias =100

Sustituyendo valores para 12 horas

a=100 f(12)=100*412/3=25600 bacterias

sustituyendo valores par después de 48 horas

a=100 f(51)=100*451/3 =100*417 =1717986918400

Reflexiona y describe un ejemplo de la aplicación de este tipo de funciones en la vida
cotidiana.
Como se contagia la gripe. El virus de la gripe se contagia de una persona a otra a través de las gotitas
expulsadas al hablar, toser o estornudar y también al tocar objetos previamente contaminados por virus y
tocarse a continuación la nariz, la boca o los ojos.

Esta forma de contagio diría yo que es de forma exponencial ya que se propaga muy rápido es una de las
formas de explicar el rápido crecimiento de este virus dentro de la población humana

Referencias:

https://www.youtube.com/watch?v=VWMOfcfy5x8 revisado el 11 /01/2018

Libro en extenso de prepa en línea extenso-M-U1.pdf calculo en fenómenos naturales y

procesos sociales