UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES CHIMBOTE

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y

ADMINISTRATIVAS ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN

CUADRO COMPARATIVO DE ESCUELA DE ADMINISTRACION

INTEGRANTES : CUADROS RAMIREZ JHEAM CARLOS

: CERDA QUISPE EDDISON JONIOR

: ROCHA MENDIETA EWIN

DOCENTE : CARRASCO ANCHAY JORGE ARTURO

Curso : ADMINISTRACION

CICLO : I
ESCUELAS CARACTERISTICAS APORTACIONES
Conjunto de ideas,
normativamente orientadas,
que se refieren a la
estructuración de la
organización.
Tuvo origen a partir de la
Revolución Industrial.
Se interesa por la
1. CLASICA DE LA planeación, estandarización,
ADMINISTRACIÓN mejoramiento dela eficiencia
laboral y las reglas
Universalidad de la teoría
administrativa.- Inherente a
cualquier actividad humana
.II. Proceso
administrativo.- Dirigida
por un sistema racional
de reglas autoridad;
busca logro
deobjetivos.III. Prever
(planeación).-
Examinar el futuro, fijar
objetivos, tomar
decisiones y establecer
planes de acción.IV.
Organización.-
Formulación de
estructuras, dual
(recursos físicos
humanos) y que
conforme identidad.
Dirigir-comandar.-
Planes y organización
deben funcionar.VI.
Coordinar unificación
del trabajo.VII.
Controlar (control).-
Verificar
 Rechaza los principios
universales de la
administración.
Carácter legal de las
normas y reglamentos.-
Burocracia unida
2. BUROCRATICA por normas y reglamentos.
DELA Carácter formal de las
ADMINISTRACION comunicaciones.- Reglas,
decisiones y acciones se
formulan y registran por
escrito.
I. Desarrollar los sistemas
organizacionales de
información.II. Motivar y
estimular a los
subordinados al alcanzar
elevados niveles de
cooperación.III. Definir los
objetivos y propósitos de la
organización como
sistema.- Visualizar
organización del sistema.

Carácter racional y división

de trabajo.- Recursos
utilizados racionalmente en
base al trabajo.

Impersonalidad en las
relaciones.-Distribución de
actividades es en