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Después de 3 años de aprender y practicar escritura y lectura, los niños continuaban con
la geometría en la adolescencia estudiaban las obras de los poetas. ‘Esto se hacía
aprendiendo de memoria largos trozos poéticos, que el profesor explicaba y comentaba,
con miras sobre todo a la enseñanza moral. El autor por excelencia era Homero, y se nos
asegura que algunos muchachos llegaban a aprender de coro a Lliada y la Odisea.
Además de Homero, leían a Hesiodo y poetas como teognis y solón.
Como hemos visto a través de este análisis la cultura griega aporto al mundo una
formación de grandes pensadores que ejercieron la disciplina, se considera el filosofo
Sócrates que a partir de este se establecieron las escuelas formales de pensadores; pero
antes, ya muchos pensadores habían iniciado la formación de círculos de estudios, como
Heráclito, Permanides y Empedocles, y es precisamente uno de ellos, Pitágoras (580-
500 a.c.), quien estableció en la ciudad de Crotón una comunidad de hombres y mujeres
dedicados a la búsqueda del conocimientos. Esta podría ser llamada la primera
universidad griega pero se le ha dado mayor crédito a la Academia fundada por Platón.
En conclusión la educación en la antigua Grecia, en la infancia sus madres eran las que los instruía
en los deberes domésticos tiempo después los niños eran encargados aun instructor quien le
enseñaba el buen comportamiento y observaba su conducta. El ejercicio físico estaba encaminado al
entrenamiento militar que después se podía convertir en una especialidad. A la edad de 7 años el
joven que gozaba de buena estabilidad económica impartía clases con un maestro particular, y en la
adolescencia continuaban con la geometría y obras de los poetas, en cambio las jóvenes eran
secundarias y dependían de los hombres, se consideraban que tenían que aprender las labores
domesticas del hogar.