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GUIAS DE EJERCICIOS PSU LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.

Contenido CONECTORES.

Aprendizaje Los alumnos y alumnas identifican y reconocen los conectores


Esperado correctos para cada enunciado.

Profesor Departamento de Lenguaje

Nombre Alumno Curso


(a)

EJERCICIOS
INDICADORES DE PRODUCCIÓN DE TEXTOS: MANEJO DE CONECTORES

Estas preguntas contienen un enunciado incompleto seguido de cinco opciones. Elige la


opción con los conectores que permiten restituir al enunciado su cohesión sintáctica y coherencia
semántica.

1. El adjetivo antepuesto al sustantivo denota actitud valorativa o afectiva,............. es muy


frecuente en oraciones teñidas de sentimiento............ bonita casa, sucio dinero, etc.

A) Ya que tal como


B) Por esto por ejemplo,
C) Solo que es el caso de
D) Salvo que como
E) Por ello al modo de

2. La sintaxis estudia el contexto como tal,.........., las agrupaciones de palabras


relacionadas.................

A) Por ejemplo con ellas.


B) Por lo tanto por sí mismas.
C) O sea para ello.
D) Esto es en ellas.
E) Es decir entre sí.

3. Suele afirmarse,............, que el lenguaje es privativo del ser humano. ............ hoy se sabe
que muchos animales poseen complejos sistemas de comunicación.

A) De algún modo En cambio,


B) A menudo No obstante,
C) En cierto sentido En tanto
D) De cuando en cuando Mientras
E) En síntesis Sin embargo,
4. Los discursos argumentativos,............ los narrativos, aprueban o refutan la validez de una
opinión o un juicio............ premisas; recurriendo a razonamientos y demostraciones.

A) En contraste con con


B) A diferencia de a partir de
C) En contra de en virtud de
D) En discrepancia con en relación con
E) Al contrario de en función de

5. Todas las palabras, consideradas aisladamente............ aparecen en los diccionarios, tienen


un significado abstracto.............. se concreta y determina, con su perfil exacto, en un
contexto específico.

A) Si , sin embargo,
B) Si es que aun cuando
C) Como que, además
D) Puesto que , en cuanto
E) Tal como que sólo

6. El pretérito imperfecto se emplea en narraciones y descripciones, en el marco de un pasado


de gran amplitud,............ se sitúan otras acciones pasadas.

A) Cuando
B) Con el que
C) Por el cual
D) Si es que
E) Dentro del cual

7. Las frases u oraciones incidentales............ aquellas que cortan............. interrumpen


momentáneamente la oración, se escriben entre comas.

A) , salvo e, incluso,
B) , es decir, o
C) , además de y hasta
D) solo y , demás ,
E) , como y, por cierto,

8. Nos da la impresión,............, que la codificación analógica, la de la imagen, está por


desplazar a la digital, la de la palabra.......... la codificación digital mantiene su supremacía.

A) A menudo , por cierto


B) De vez en cuando , aun cuando
C) Al menos , si bien es cierto
D) A veces ; no obstante ello,
E) Incluso , solo que

9. El texto corregido,............, el definitivo, está marcado por el signo de validez,............ el otro,


el que fue modificado, se declara obsoleto.

A) O sea sin embargo,


B) Esto es aunque
C) Es decir mientras que
D) Por lo tanto aun cuando
E) Vale decir puesto que
10. ............ los verbos transitivos o los usados............ pueden llevar los complementos directo,
indirecto y circunstancial.

A) En de igual modo
B) Tanto así,
C) Solamente como tales
D) Salvo en tal forma
E) Incluso de esa forma

11. Las palabras monosílabas no llevan acento ortográfico............ en ellas no es preciso


señalar............ es la sílaba que posee mayor intensidad en la articulación.

A) Cuando como
B) Ya que cuál
C) Puesto que donde
D) Si es que aquella que
E) Por el hecho de que esa que

12. Las llamadas de las aves son,..........., innatas;............ existen especies............ el aprendizaje
de las llamadas adquieren valor de supervivencia.

A) En efecto aunque en que


B) Por cierto por lo tanto, para las cuales
C) En gran medida sin embargo en las que
D) A menudo salvo si para las que
E) De algún modo aun cuando en donde

13. Hablamos y escribimos para entendernos,.............. , el mejor lenguaje será ................. nos
permita llegar a otros.

A) En síntesis cualquiera que


B) Por ello ese que
C) En suma aquel que
D) En efecto el cual
E) Por lo tanto el que

14. Muchas de las enfermedades del ser humano son de carácter psicosomático,……………,
tienen un origen en fenómenos psicológicos.

A) Por lo tanto
B) Ya que
C) Es decir
D) Y además
E) Solamente

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