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MÉTODO DE PROYECTOS
DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Informarse
Valorar
1 Planificar
6 2
5 3
Controlar 4
Decidir
Realizar
SEMANA 1
El taller de máquinas herramientas necesita poner en funcionamiento una maquina fresadora, el cual cual va hacer
accionado por un motor que tiene las siguientes características: 2,5 HP./ 220 V/ 60Hz/ 2000 RPM/ Cos. ǿ= 0,81 / factor de
eficiencia 0,8.
Se necesita hacer el dimensionamiento de los componentes necesarios para la instalación y además preparar el esquema
eléctrico tanto de fuerza como de mando
MECÁNICO DE MANTENIMIENTO.
Carrera:
Módulo Ocupacional: MECÁNICO DE MANTENIMIENTO EN AUTOMATISMO ELÉCTRICO.
Módulo Formativo: AUTOMATISMO ELECTRICO
Proyecto: Código:
Duración: 14 HORAS
Durante la ejecución de la tarea, el aprendiz será capaz de trabajar en equipo, aplicando normas técnicas, de
calidad, seguridad, salud ocupacional y cuidado del medio ambiente.
2.4. BIBLIOGRAFÍA
-Mandos por contactor de motores asíncronos., editados por el SENATI
-SOFTWARE DE AUTOMATISMOS ELECTRICOS.
1. ¿Cuál es el principio de funcionamiento de un motor asíncrono trifásico tipo jaula de ardilla
El principio de funcionamiento de un motor asíncrono se basa en la creación de corriente inducida en un conductor cuando
éste corta las líneas de fuerza de un campo magnético, de donde proviene el nombre “motor de inducción”. Imagine una
espira ABCD en cortocircuito situada en un campo magnético B y móvil alrededor de un eje XY. Si se hace girar el campo
magnético en el sentido de las agujas del reloj, la espira queda sometida a un flujo variable y se convierte en el soporte de
una fuerza electromotriz inducida que origina una corriente inducida (ley de Faraday)
MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE
3. HOJA DE RESPUESTAS AL
CUESTIONARIO GUÍA
OBSERVACIONES________________________________________________________________________
3. HOJA DE RESPUESTAS AL
CUESTIONARIO GUÍA
OBSERVACIONES________________________________________________________________________
4. HOJA DE PLANIFICACIÓN
DIBUJO / ESQUEMA
PROCESO DE EJECUCIÓN
OPERACIONES /PASOS – SUBPASOS / SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE /
DIBUJOS / ESQUEMAS NORMAS -ESTÁNDARES
MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE
6. HOJA DE PREVENCIÓN DE
RECURSOS