Manuel Gonzales prada

(Lima, 5 de enero de 1844-Lima, 22 de julio de 1918), fue

un ensayista, pensador, anarquista y poeta peruano. Fue la figura más discutida e influyente
en las letras y la política del Perú en el último tercio del siglo XIX. Como ensayista es
considerado uno de los mejores de su patria, destacando por sus feroces críticas sociales y
políticas
En el plano literario se le considera el más alto exponente del realismo peruano, así como por
sus innovaciones poéticas se le denominó el "Precursor del Modernismo americano". Como
prosista, es recordado principalmente por Pájinas libres (1894) y Horas de lucha (1908)

Cesar vallejo
César Abraham Vallejo Mendoza (Santiago de Chuco, 16 de marzo de 1892-París, 15 de
abril de 1938) fue un poeta y escritor peruano. Es considerado uno de los mayores
innovadores de la poesía del siglo XX
Publicó en Lima sus dos primeros poemarios: Los heraldos negros (1918), con poesías que si
bien en el aspecto formal son todavía de filiación modernista, constituyen a la vez el comienzo
de la búsqueda de una diferenciación expresiva; y Trilce (1922), obra que significa ya la
creación de un lenguaje poético muy personal, coincidiendo con la irrupción
del vanguardismo a nivel mundial. En 1923 dio a la prensa su primera obra narrativa: Escalas,
colección de estampas y relatos, algunos ya vanguardistas. Ese mismo año partió
hacia Europa, para no volver más a su patria. Hasta su muerte residió mayormente en París,
con algunas breves estancias en Madrid y en otras ciudades europeas en las que estuvo de
paso. Vivió del periodismo4 complementado con trabajos de traduccióny docencia.
La Obra trata sobre un Joven escritor llamado Roque Roca, que un día decidió publicar sus versos
en el semanario "Lima ilustrado", pidio autoización al director del semanario, y este con gusto
acepto publicar los versos de el escritor.

La primera semana, los críticos fueron muy duros con Roque, así que este decide pedir consulta a
su amigo Braulio, para escojer sus mejores versos para esta semana, Braulio le dijo a Roque que
sus versos eran muy malos y que debería darle verguenza siquiera pensar en publicar sus versos
en un semanario de tanto prestigio, Roque no hizo caso a su amigo y escogio el mismo sus propios
versos de esa semana. La critica no se hizo esperar pero el mas duro de todos era su amigo Braulio
quien publico un artículo criticando brutalmente los versos de Roque.

La siguiente semana junto con los versos de Roque, se publican los versos de un escritor novato
bajo el pseudonimo Genaro latino. Y el amigo Braulio comparó los versos de Genaro latino con los
versos de Dante, Homero o Virgilio, y que Roque Roca debía aprender de este escritor antes de
seguir publicando.

La siguiente semana Braulio casi muere de verguenza al darse cuenta que Genaro Latino en
realidad era Roque Roca.

EL VENCEDOR

El relato comienza explicando que la riña entre los dos niños escolares (Cancio y Juncos) se
originó por un incidente de manos producido a la hora del recreo. La pelea se realiza a las
afueras de la escuela, a la hora de salida. Gran número de muchachos se juntan llevando a
los dos contrincantes hasta las cercanías de un cerrillo, lejos de la presencia del profesor. El
narrador, junto con Leonidas (ambos también escolares) siguen al grupo. Llegados al lugar,
los rivales se alistan para pelear y el resto de alumnos hacen apuestas sobre quien será el
vencedor. El narrador se circunscribe a describir los gestos y acciones de ambos
contrincantes; siente algo de simpatía por Cancio, un niño de clase acomodada a quien
conoce más que a Juncos, que es de clase pobre. Leonidas también se pone a favor de
Cancio. Ambos, Juncos y Cancio, se dan mutuamente fuertes puntapiés y puñetazos, hasta
hacerse sangrar. Juncos parece llevar las de perder, y entonces ingresa a defenderlo un niño
mayor, lo que provoca que otro aún más grande intervenga, armándose una tremenda
confusión, hasta que el resto de muchachos impone el orden y hacen reiniciar la pelea entre
los dos contrincantes. El narrador se compadece de Juncos al verlo maltrecho y se pone
entonces a favor suyo, alentándolo a dar duro a su rival. Juncos saca entonces todas sus
fuerzas y derriba finalmente a Cancio con un potente puñetazo, dejándole con un ojo herido y
el párpado muy hinchado. El grupo de alumnos retorna al pueblo, pero Juncos se aparta a un
costado del camino y se sienta con la cabeza gacha. Leonidas se le acerca y descubre que
está llorando.
Este relato pone en relieve el mundo de la violencia en el ámbito escolar. El autor, si bien
diferencia al niño pobre (Juncos) del de clase más acomodada (Cancio), no pretende poner al
primero como víctima (como había ocurrido en Paco Yunque) sino que otorga a ambos igual
agresión, violencia y brutalidad en el desarrollo de la pelea. Sin embargo, se puede vislumbrar
alguna crítica hacia el niño pudiente, pues a pesar de pertenecer a una “familia decente” cae
en la provocación y se pone al nivel de su contrincante, que al parecer era el más pendenciero
del colegio. Los demás alumnos alientan la pelea y hacen incluso apuestas a favor de uno u
otro. Es otro ejemplo de alienación de la sociedad que el autor expone sin necesidad de hacer
una crítica más explícita. En el transcurso de la pelea, el narrador, que al principio apoya a
Cancio, finalmente alienta a Juncos, pues se compadece al verlo maltrecho y a punto de
perder. Finalmente triunfa Juncos, recurriendo así el autor al recurso común de hacer ganador
a quien estaba a punto de perder, merced a un súbito arranque de esfuerzo o inspiración de
último momento. La explicación del curioso final del cuento, en el que Juncos llora a pesar de
ser el vencedor, queda sujeto a la imaginación del lector: puede entenderse que Juncos está
consciente de la venganza que sufrirá por golpear a un miembro de una familia importante del
pueblo.