SÍLABO DEL CURSO DE TOPOGRAFIA I

I. INFORMACIÓN GENERAL:

1.1 Facultad: Ingeniería

1.2 Carrera Profesional: Ingeniería de Minas

1.3 Departamento: ___________

1.4 Requisito: Dibujo de Ingeniería 1

1.5 Periodo Lectivo: 2015-I

1.6 Ciclo de Estudios: 4° Ciclo

1.7 Inicio – Término: 23-Marzo 2015/18-julio2015

1.8 Extensión Horaria: 07 horas (05 HC y 02 HNP)

1.9 Créditos: 04

1.10 Equipo Docente: Ing. Mauro Edilberto Cruzado Ramírez

cri@upnorte.edu.pe

II. SUMILLA:

El curso contribuye para que el estudiante desarrolle y aplique conceptos y

procedimientos topográficos que le permitan realizar levantamientos
topográficos de pequeñas y medianas extensiones para la toma de
decisiones en proyectos de ingeniería. El curso es de naturaleza
fundamentalmente teórico- práctico.

Los principales temas son: definiciones básicas y mediciones, Instrumentos y

levantamientos con wincha y jalones, levantamientos con brújula y GPS y
altimetría y nivelación.

III. LOGRO DEL CURSO:

Al finalizar el ciclo, el estudiante ejecuta levantamientos topográficos

planialtimétricos de terrenos de pequeñas y medianas extensiones, haciendo
uso de instrumentos topográficos básicos; con orden, precisión, rapidez,
responsabilidad y respeto al medio ambiente.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE:

Nombre de Unidad I: DEFINICIONES BÁSICAS Y MEDICIONES

Logro de unidad: Al concluir la unidad, el estudiante resuelve ejercicios sobre el campo de acción de la Topografía,
su ubicación y límites; aplicando las definiciones básicas y mediciones expeditivas; con orden, precisión, rapidez,
responsabilidad y respeto al medio ambiente.
Contenidos
Saberes Básicos Actividades de Aprendizaje Evaluación
Semana
(Temas q se desprenden del Recursos (criterios de
tema principal) Horas Presenciales Horas No Presenciales
evaluación)
- Escucha atentamente la - Revisa información en - Aula virtual  Dem
- Presentación de sílabo. explicación acerca del sílabo páginas web. - Diapositivas uestra
(Aula virtual, ppt, etc.). - Videos. dominio del
- Introducción a la - Anota los puntos más tema
Topografía. relevantes acerca de la - Realiza ejercicios prácticos de  Clari
topografía y las partes en que conversión de unidades. dad y
- Definición de conceptos se divide para su estudio. precisión en
básicos topográficos sus
- Realiza ejercicios de expresiones.
- Sistemas de Unidades  Cap
1 conversión de unidades.
acidad de
- Elementos geográficos y síntesis.
- Ubica puntos en la superficie
coordenadas geográficas.  Res
terrestre en función de su
puestas
latitud y longitud. adecuadas
- Define correctamente los
elementos geográficos
terrestres.

- Toma nota acerca de los - Revisa información en aula - Aula virtual  Pres
métodos explicados. virtual - Diapositivas entación a
- Toma nota acerca de un - Videos tiempo.
ejercicio aplicativo de - Revisa información en - Jalones.  Orde
- Mediciones longitudinales: medición y de error páginas web. - Cinta. n, limpieza y
Precisión en
Errores en la medición de
sus informes
distancias con cinta, - PRÁCTICA DE CAMPO DE
2 ALINEAMIENTOS N° 01  Cap
métodos para medir
acidad de
distancias: a pasos, con síntesis.
cinta, electrónico Construye alineamientos y - Realiza el trabajo de gabinete
realiza medidas expeditivas sobre alineamientos y  Res
puestas
usando jalones y cinta. mediciones expeditivas.
adecuadas

- Toma nota sobre - Revisa información en aula - Aula virtual  Pres

procedimientos básicos de virtual. - Diapositivas entación a
mediciones. - Revisa información en - Videos, tiempo.
- Toma nota de casos páginas web. - Jalones.  Orde
particulares. - Wincha. n, limpieza y
- PRÁCTICA DE CAMPO DE Precisión en
- Medición de distancias y
ALINEAMIENTO N° 02 - Realiza el trabajo de gabinete sus informes
3 ángulos,
- Mide distancias y miden sobre medida de distancias y  Cap
ángulos. ángulos. acidad de
síntesis.
 Res
puestas
adecuadas

4 - Mediciones indirectas de - PRÁCTICA DE CAMPO DE - Revisa información en aula - Aula virtual  Pres
distancias entre puntos ALIEAMIENTO N° 03 virtual. - Diapositivas entación a
inaccesibles y no visibles. Realiza la demostración de - Revisa información en - Separata, tiempo.
los métodos principales de páginas web. - Jalones.  Orde
distancias indirectas con sus - Procesa los datos de campo. - Wincha. n, limpieza y
respectivos ejemplos. - Elabora el informe sobre Precisión en
Resuelve ejercicios sobre mediciones entre puntos no sus informes
dichos casos. visibles y no accesibles.  Cap
acidad de
- T1: Primera práctica síntesis.
calificada.  Res
puestas
 adecuadas

Evaluación: (T1): Intervenciones orales (20%)+Práctica calificada (40%)+ Informes (40%).

Nombre de Unidad II: INSTRUMENTOS, MEDICIONES Y LEVANTAMIENTOS CON WINCHA Y JALONES

Logro de unidad: Al término de la segunda unidad el estudiante efectúa levantamientos topográficos

planimétricos de pequeñas y medianas extensiones; utilizando herramientas como wincha y jalones; con orden,
precisión, rapidez, responsabilidad y respeto al medio ambiente.
Contenidos
Seman Actividades de Aprendizaje Evaluación
a Saberes Básicos Recursos (criterios de
Horas Presenciales Horas No Presenciales
evaluación)
- Instrumentos topográficos - Lee, observa y subraya - Revisa información en aula - Aula virtual  Dem
- Poligonal topográfica información fundamental virtual. - Diapositivas uestra
sobre instrumentos y - Revisa información en pag - videos, dominio del
levantamientos topográficos. web. - Jalones. tema
- Los levantamientos con - Wincha.  Clari
cinta. dad y
precisión en
5 sus
expresiones.
 Cap
acidad de
síntesis.
Respuestas
adecuadas
- Métodos de - Aula virtual  Pres
levantamiento con - Aplicando un estudio de caso - Revisa información en aula - Diapositivas entación a
cinta: aprende a realizar un virtual. - Videos, tiempo.
o Diagonales levantamiento planimétrico. - Revisa información en pag - Jalones.  Orde
o Radiaciones - Realiza ejercicios de casos en web. - Wincha de n, limpieza y
o Lados de liga el gabinete con los métodos acero. Precisión en
o Coordenadas explicados. - Estacas. sus informes
6  Cap
rectangulares
acidad de
síntesis.
 Res
puestas
adecuadas

- Aplicando un estudio de caso - Revisa información en aula - Aula virtual  Pres

realiza un levantamiento virtual. - Diapositivas entación a
planimétrico. - Revisa información en pag - Videos, tiempo.
web. - Jalones.  Orde
- Mediciones Angulares: - PRÁCTICA DE CAMPO DE - Realiza el trabajo de gabinete - Wincha. n, limpieza y
o Azimut de una línea. LEVANTAMIENTO N° 04 y elabora el informe sobre Precisión en
o Rumbo de una línea Ejecuta el trabajo de campo levantamientos con W y J. sus informes
7
o Conversión de Azimuts a del levantamiento  Cap
Rumbos e inversa planimétrico por el método acidad de
de la poligonal de apoyo, síntesis.
usando wincha y jalones.  Res
puestas
adecuadas

8 - Dibujo e interpretación de - Dibuja el plano del - Revisa información en aula - Aula virtual  Pres
plano topográfico levantamiento planimétrico virtual. - Diapositivas entación a
levantado con w + j. por el método de la poligonal - Revisa información en pag - Separata, tiempo.
Calculo de áreas. de apoyo, usando wincha y web. - Jalones.  Orde
jalones. - Concluye el levantamiento, - Wincha. n, limpieza y
- EXAMEN PARCIAL ejecuta el trabajo de Precisión en
gabinete y elaboran el sus informes
informe sobre  Cap
levantamientos con W y J., acidad de
incluido el informe. síntesis.
  Res
puestas
adecuadas

Evaluación: (EXAMEN PARCIAL):

Nombre de Unidad III: LEVANTAMIENTOS TOPOGRAFICOS CON BRUJULA y GPS

Logro de Unidad: Al término de la tercera unidad, el estudiante realiza levantamientos topográficos planimétricos
de pequeñas y medianas extensiones; empleando brújula y GPS con orden, precisión, rapidez, responsabilidad y
respeto al medio ambiente.
Contenidos
Seman Actividades de Aprendizaje Evaluación
a Saberes Básicos Recursos (criterios de
Horas Presenciales Horas No Presenciales
evaluación)
- Meridianos, declinatorias - Expone y sustenta el trabajo - Revisa información en aula - Aula virtual  Dem
e inclinatorias magnéticas, de investigación sobre los virtual. - Diapositivas uestra
Brújulas, Azimut y temas tratados. - Revisa información en - Separata, dominio del
Rumbos, Observaciones y páginas web. - Jalones. tema
cálculos. - PRÁCTICA DE CAMPO DE - Concluye el levantamiento, - Wincha.  Clari
- Levantamientos LEVANTAMIENTO N° 05 procesan sus datos de campo - Brújula. dad y
topográficos con Brújula. Realiza la práctica de campo y elabora el informe sobre precisión en
9 sus
sobre levantamientos levantamientos con Brújula.
topográficos con brújula. expresiones.
 Cap
acidad de
síntesis.
Respuestas
adecuadas
- Coordenadas Geográficas y - Expone un trabajo de - Revisa información en aula - Aula virtual  Dem
Coordenadas UTM. investigación y sustentan el virtual. - Diapositivas uestra
tema de coordenadas - Revisa información en pag - Separata. dominio del
- Evaluación: (T2): geográficas y UTM. web. tema
 Clari
dad y
precisión en
10 sus
expresiones.
 Cap
acidad de
síntesis.
 Respuestas
adecuadas
- Revisa información en aula - Aula virtual  Pres
- PRÁCTICA DE CAMPO DE virtual. - Diapositivas entación a
- Definiciones generales. LEVANTAMIENTO N° 05 - Revisa información en pag - Separata, tiempo.
El transito y el teodolito, Realiza la práctica de campo web. - Jalones.  Orde
estructura, ejes sobre levantamientos - Procesa sus datos de campo y - GPS n, limpieza y
principales. topográficos con teodolito y elaboran el informe sobre Navegador. Precisión en
cinta. levantamientos con teodolito sus informes
11  Cap
Funcionamiento y manejo. y presentan su plano
Medida de ángulos topográfico. acidad de
Métodos de levantamiento síntesis.
con teodolito y cinta.  Res
puestas
adecuadas

Evaluación: (T2): Intervenciones orales (20%)+Práctica calificada (40%)+ Informes (40%).

Nombre de Unidad IV: ALTIMETRÍA

Logro de Unidad: Al término de la cuarta unidad, el estudiante ejecuta circuitos de levantamientos topográficos
altimétricos; empleando el teodolito o la estación total, nivel de ingeniero, eclímetro, wincha y jalones; con
orden, precisión, rapidez, responsabilidad y respeto al medio ambiente.
Seman Contenidos
 Actividades de Aprendizaje Evaluación
a Saberes Básicos Recursos (criterios de
Horas Presenciales Horas No Presenciales
evaluación)
- Definiciones generales. - Aplicando un aprendizaje - Revisa información en aula - Aula virtual  Pres
- Errores en la nivelación colaborativo aprende la virtual. - Diapositivas entación a
terminología y las - Revisan información en - Separata, tiempo.
definiciones generales. páginas web. - Jalones.  Orde
- Métodos de nivelación: n, limpieza y
- Mediante la experimentación - Wincha.
o Diferencial
identifica el teodolito, - Nivel de Precisión en
o Simple sus informes
12 conoce su estructura y Ingeniero.
o Compuesta  Cap
funcionamiento. Mide
o Recíproca acidad de
ángulos y distancias, usando
o De perfil síntesis.
wincha y jalones.
 Res
- Comprobación de las puestas
nivelaciones adecuadas

- Aplicando un aprendizaje - Revisa información en aula - Aula virtual  Pres

basado en problemas, el virtual. - Diapositivas entación a
toma nota y hace el - Revisan información en pag - Separata, tiempo.
algoritmo de seccionamiento web. - Jalones.  Orde
transversal. - Concluye el levantamiento, - Wincha. n, limpieza y
- Ejercicio aplicativo de procesan el trabajo de - Nivel de Precisión en
- Seccionamiento sus informes
gabinete propuesto para la gabinete y elaboran el Ingeniero.
13 transversal.  Cap
clase. informe sobre circuitos de - Mira
nivelación. topográfica. acidad de
síntesis.
 Res
puestas
adecuadas

- PRÁCTICA DE CAMPO DE - Revisa información en aula - Aula virtual  Pres

NIVELACIÓN N° 06 virtual. - Diapositivas entación a
- Revisa información en pag - Separata, tiempo.
Ejecuta el trabajo de campo web. - Jalones.  Orde
de nivelación topográfica - Concluye el levantamiento y - Wincha. n, limpieza y
- Trabajo de campo con
aplicando diferentes procesan el trabajo de - Nivel de Precisión en
estación tota, teodolito o sus informes
métodos de nivelación gabinete y elaboran el Ingeniero.
14 nivel del ingeniero.  Cap
geométrica, usando nivel de informe sobre Perfiles - Mira
ingeniero, eclímetro, wincha longitudinales y tipográfica. acidad de
y jalones. transversales. - Eclímetro. síntesis.
 Res
puestas
adecuadas

- Aplicando un aprendizaje - Revisa información en aula - Aula virtual  Pres

basado en resolución de virtual. - Diapositivas entación a
problemas, expone y - Revisa información en pag - Separata, tiempo.
aprende los métodos de web. - Jalones.  Orde
interpolación y dibujo de - Concluye el levantamiento y - Wincha. n, limpieza y
curvas a nivel. procesan el trabajo de - Nivel de Precisión en
- Curvas a nivel. - PRÁCTICA DE CAMPO DE campo y elaboran el informe Ingeniero. sus informes
15 NIVELACIÓN N° 07 sobre curvas a nivel. - Mira  Cap
Ejecuta practica de campo topográfica. acidad de
- Evaluación: (T3): síntesis.
sobre nivelación por
cuadricula, aplicando  Res
puestas
diferentes métodos de
adecuadas
nivelación geométrica,
usando nivel de ingeniero,
wincha y jalones.
Evaluación: (T3): Int. Orales (20%)+Práctica calificada (40%)+ Informes (40%).
16 EXAMEN FINAL
17 EXAMEN SUSTITUTORIO

V. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS:
 - Análisis, análisis de casos, demostración, descripción, diálogo, ejemplificación, ejercitación,
experimentación, explicación, investigación, resolución de problemas, juego de roles, lectura
reflexiva, mapa conceptual, modelamiento, observación guiada, práctica con retroalimentación,
proyecto y síntesis.
VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL CURSO:
El cronograma de la evaluación contínua del curso es el siguiente:

ESPECIFICACIÓN DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN CONTÍNUA EN EL

CURSO
T Descripción Semana

T Intervenciones Orales (20%)+Práctica calificada (40%)+ Informes (40%). La

práctica calificada se aplicará, en la misma fecha para todos los grupos, mediante 4
1 una prueba escrita.
T Intervenciones Orales (20%)+Práctica calificada (40%)+ Informes (40%). La
práctica calificada se aplicará, en la misma fecha para todos los grupos, mediante 10
2 una prueba escrita.

T Intervenciones Orales (20%)+Práctica calificada (40%)+ Informes (40%). La

práctica calificada se aplicará, en la misma fecha para todos los grupos, mediante 15
3 una prueba escrita.

EVALUACIÓN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL

T1 20 2,4
T2 35 4,2
T3 45 5,4
TOTAL 100% 12

Los pesos ponderados de los resultados de evaluación son los siguientes:

EVALUACIÓN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL
PARCIAL 20 4
CONTINUA (Ts) 60 12
FINAL 20 4
TOTAL 100% 20

VII. BIBLIOGRAFÍA:

1. Bibliografía básica y complementaria

ORDEN CÓDIGOR/EDIT/PAIS/AÑO TITULO UBICACION

624.0287 Domínguez García-Tejero, Topografía general y Biblioteca UPN
1
DOMI Francisco/España/13º Edc./2007 aplicada Cajamarca

624.0287 Mc Cormac Jack/Limusa Wiley/ Biblioteca UPN

2 Topografía
MCCO USA/ 2007 Cajamarca

622.14 Tapia Gómez, Biblioteca UPN

3 Topografía subterránea
TAPI Ana/Alfaomega/México/1999 Cajamarca

624.0287 Chueca Pazos, Biblioteca UPN

4 Tratado de topografía
CHUE Manuel/Paraninfo/España/1996 Cajamarca

Bibliografía Brinker-Wolf / Ediciones

5 Topografía moderna. -----------------
Complement. Harlal /México /2005
 Bibliografía Torres –Villate/ Pearson
6 Topografía -----------------
Complement. Educación/Col /2001

Bibliografía Davis y Kelly/ Continental/

7 Topografía Elemental -----------------
Complement. México/ 2005

Bibliografía Conde Domingo / Nelvi / Lima / Método y cálculo

8 -----------------
Complement. 2003. topográfico.

Bibliografía Alcántara García/Patria / México/ Topografía y sus

9 -----------------
Complement. 2007. aplicaciones

Bibliografía Urteaga Toro M. / Cajamarca/

10 Módulo Topografía I Aula virtual UPN
Complement. 2011

2. Páginas Web para consultar en Internet

A
N° AUTOR TITULO LINK Ñ
O
1 Vademecum Topografía y http://www.caminoslibres.es/legislacion/C
REMER cartografía URSO DE TOPOGRAFIA
Toledo Ibarra Topografía http://www.scribd.com/doc/62934758/Capi
2
Juan. tulo-I-PDF-Topografia-General
Mercedes Topografía http://www.ocw.upm.es/ingenieria-
3 Farjas Abadía. cartografica-geodesica-y-
fotogrametria/topografia-ii
 VIII. ANEXOS

Competencias Genéricas UPN

Competencias Descripción
Inspira confianza en un grupo, lo guía hacia el logro de una visión
1. Liderazgo compartida y genera en ese proceso desarrollo personal y social.

Trabaja en cooperación con otros de manera coordinada, supera

2. Trabajo en
conflictos y utiliza sus habilidades en favor de objetivos comunes.
Equipo

Intercambia información a través de diversas formas de expresión

3. Comunicación
y asegura la comprensión mutua del mensaje.
Efectiva

Asegura que sus acciones producirán un impacto general positivo

4. Responsabilidad en la sociedad y en la promoción y protección de los derechos
Social humanos.

Analiza e Interpreta, en contextos específicos, argumentos o

5. Pensamiento
proposiciones. Evalúa y argumenta juicios de valor.
Crítico

Busca, identifica, evalúa, extrae y utiliza eficazmente información

6. Aprendizaje contenida en diferentes fuentes para satisfacer una necesidad
Autónomo personal de nuevo conocimiento.

7. Capacidad para Reconoce y comprende un problema, diseña e implementa un

Resolver proceso de solución y evalúa su impacto.
Problemas