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ALERGIA HAMER DESCODIFICAR.

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LA LISTA (Lo que Creo Saber). Harvey Jackins (1916 – 1999).
Segunda edición. 1997, 2009.
Rational Island Publishers. Seattle. Washington. USA. www.rationalisland.com

ALERGIAS (pág. 174)


13.023 Toda nuestra experiencia en el Proceso de Reevaluación indicaría que las alergias
son componentes de la repetición de patrones de angustia, la grabación de los cuales incluyó la
presencia de una substancia química (usualmente una proteína). La presencia de la substancia
en sí misma re-estimula la grabación entera con todo lo que estuviera incluido: mal
funcionamiento físico o angustia emocional.
Escuchar a una persona participante para liberarla de las alergias puede ser tan simple
como darle atención libre para que pueda hablar acerca de la alergia o enumerar la lista de todas
las memorias conectadas con la angustia y desahogar sistemáticamente sobre ellas.
Cuando ha tenido lugar el desahogo suficiente, la persona queda libre de la "alergia".

ENTENDIENDO LAS ALERGIAS - NUEVA MEDICINA GERMÁNICA.


© Dra. Caroline Markolin

Cuando se aproxima el verano, también lo hace para muchos de nosotros la “temporada


de alergia”. A menudo me pregunto: ¿Por qué algunas personas padecen fiebre del heno y otras
no? ¿Qué factores determinan que seamos alérgicos a cierto polen, o a otros agentes tales como
pelo de animales, algunas sustancias en la comida, metales, plumas de almohadas, moho, o
humo de cigarro?
En las últimas décadas, la ciencia médica ha venido proponiendo numerosas teorías sobre
lo que causa una reacción alérgica. Una de las visiones más populares es que desarrollamos una
alergia cuando nuestro organismo es expuesto a una sustancia agresora al mismo tiempo que
nuestro sistema de defensas se encuentra debilitado. Pero ¿por qué una persona reacciona con
una nariz congestionada, otra con asma y otra más con una erupción cutánea?
El Dr. med. Ryke Geerd Hamer, internista, investigador médico y creador de la Nueva
Medicina Germánica®, explica el proceso alérgico completo como una interacción biológica entre
la psique, el cerebro y el órgano correspondiente. En 1981, el Dr. Hamer descubrió que cada
enfermedad comienza con una experiencia traumática que nos toma completamente por
sorpresa. Él llamó a este choque de conflicto inesperado un DHS (Síndrome de Dirk Hamer), en
honor a su hijo Dirk, cuya trágica e inesperada muerte inició el propio cáncer del Dr. Hamer. Tal
evento no anticipado no tiene que ser necesariamente espectacular. Puede ser disparado
simplemente por un enojo inesperado o cuando alguien nos hace una crítica u observación
desconsiderada o insensible. El Dr. Hamer encontró que en el momento en que experimentamos
un DHS, el choque del conflicto impacta un área específica del cerebro, produciendo una lesión
que puede ser identificada claramente en un escáner cerebral como un grupo de anillos nítidos
en forma de diana o tiro al blanco. La respuesta en el órgano está determinada por la parte del
cerebro que recibe el choque del conflicto.
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De acuerdo a la Nueva Medicina Germánica®, cada “enfermedad” tiene dos fases.
Durante la primera, la fase activa del conflicto, nos sentimos mentalmente estresados, tenemos
extremidades frías, poco apetito, y sufrimos de alteraciones en el patrón del sueño. Si resolvemos
el conflicto, entramos a la resolución o fase de curación. Este es el periodo en el que la psique, el
cerebro y el órgano correspondiente cursan por la fase de recuperación, a menudo un difícil
proceso con fatiga, fiebre, inflamaciones, infecciones, y dolor. Síntomas que son típicos tanto
para el resfriado común, como para ciertas reacciones alérgicas son la congestión nasal, el flujo
nasal y los estornudos. La membrana de la mucosa nasal es controlada por un sitio ubicado en el
lóbulo frontal del cerebro. Por medio del análisis de miles de escáneres cerebrales, el Dr. Hamer
estableció que ésta es exactamente el área particular del cerebro que se afecta cuando
experimentamos un conflicto de “¡Esto apesta!”, como a él le gusta llamarle. Sus descubrimientos
confirman que un conflicto de “apestar” puede ser experimentado en términos reales, por
ejemplo, mediante la percepción inesperada de un olor ofensivo, o también en un sentido
figurado. En el momento en que ocurre el conflicto, la mucosa nasal comienza a ulcerarse,
proceso que frecuentemente pasa desapercibido. Lo que sí es percibido, desde luego, son los
signos típicos de la fase activa del conflicto como escalofríos, pérdida de apetito, y cierta
agitación.
Pero tan pronto como resolvemos el conflicto, a menudo por abandonar el ambiente o la
situación que “apesta”, la ulceración en la membrana de la mucosa nasal se repara. La
reparación o recuperación del tejido perdido produce congestión nasal y, frecuentemente, dolores
de cabeza debido al edema cerebral en el área del cerebro afectada, que también trata de sanar.
Los estornudos y el flujo nasal son, luego entonces, signos de que el organismo se encuentra
finalmente deshaciéndose del residuo del proceso de reparación, y hablando en sentido figurado,
de lo que produjo que lo que “apesta” comenzara.
Cuando experimentamos un choque de conflicto inesperado, nuestra mente se encuentra
en una situación de atención aguda. Altamente alerta, nuestro subconsciente recoge todos los
componentes en torno al conflicto tales como olores, sabores, sonidos, objetos o gente y los
almacena hasta que el conflicto es completamente resuelto. En la Nueva Medicina Germánica®,
las huellas que quedan como resultado del DHS son llamadas pistas. Estas pistas son de gran
importancia porque si una persona se encuentra ya en la fase de curación, y de repente activa
una pista, a través de la asociación o por contacto real, el conflicto entero recae, y el Programa
Biológico Especial con todos los síntomas que pertenecen al conflicto en particular, comienzan
todos de nuevo. Esto es, en términos biológicos, una reacción alérgica. Así que, lo comúnmente
llamado alergia es ya de hecho la fase de curación después de la recaída del conflicto. El
propósito biológico de la alergia es servir como un sistema de advertencia que dice: “En tal
situación, has tenido un DHS. ¡Cuidado!”
Si alguien es alérgico a cierto alimento como los cacahuates, huevos, fresas o chocolate,
lo más probable es que dicha sustancia alimenticia haya sido consumida en el momento del
choque del conflicto. Ahora, tenemos que ser claros: Cuando dejamos fuera de la dieta la
sustancia irritante, NO es la evasión de la comida lo que cura la alergia, ¡sino la evasión de la
pista! Si una persona reacciona a cierto polen con un flujo nasal, podemos concluir que el polen
en cuestión estaba presente cuando ocurrió un conflicto de “¡Esto apesta!”. Mientras el conflicto
no se resuelva por completo, el polen específico servirá como pista y la “alergia estacional”
reaparecerá año con año.
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Las pistas siempre tienen que ser tomadas en consideración cuando estamos
enfrentándonos con desórdenes “crónicos” tales como artritis, angina de pecho, asma,
hemorroides, o infecciones recurrentes. De acuerdo a la Nueva Medicina Germánica®, el término
“crónico” indica que hemos caído en el mismo conflicto una y otra vez. Para interrumpir el ciclo de
recaída continua y ser capaces de completar la fase de curación de una vez por todas, tenemos
que identificar la(s) pista(s) que fueron puestas junto con el choque de conflicto original. Las
claves para identificar la causa de la alergia usualmente se encuentran ocultas en el “contexto”
de la reacción alérgica. Todas las circunstancias, tales como tiempo, lugar y los síntomas
específicos tienen que ser cuidadosamente examinadas. Por ejemplo, si una persona sufre de
migrañas solo en los fines de semana, lo más probable es que encontremos la fuente en el lugar
de trabajo. Mientras nada será notado durante la semana, en el tiempo libre, lejos del “culpable”,
el organismo tomará la primera oportunidad que tenga para sanar. Integrando la Nueva Medicina
Germánica® diariamente a nuestras vidas, aprendemos con creciente gratitud el lenguaje en el
cual nos habla la Madre Naturaleza.
© Dra. Caroline Markolin

DICCIONARIO DE BIODESCODIFICACIÓN
Por Joan Marc Vilanova i Pujó
ALERGIA a la LECHE
Conflicto: La leche es "madre". Separación + Función materna. Madre tóxica.
Resentir: Bebé: Caliente = “Quiero estar en fusión con mi madre". Frío = "Quiero a mi
mamá, pero la quiero lejos". Queso: "Me hubiera gustado que mi madre fuera diferente".
"Necesito a mi madre, pero no a esta madre".
1) Pudo haber un problema (de mamá) en el momento de dar leche al bebé. Puede ser
simbólico: La función materna que no puede alimentar por un conflicto.
2) Madre con depresión o en tratamiento, es una madre ausente.
El bebé cuando nace no prueba la leche por si le gusta o no. Si no la toma es que esta
esta es tóxica. La alergia a los lácteos nos permite NO entrar en contacto con mamá tóxica.
Solución práctica:
Desnuden al bebé, se desnuda también la madre, lo tocamos con la piel, porqué vamos a
hablar a su cerebro arcaico. Lo pegamos a nuestra piel porque cuando se le toca el bebé se
siente seguro, le damos mucho amor con todo nuestro corazón, y le contamos la historia como si
fuera un adulto.
ALERGIA a los ANIMALES
Conflicto:
a) Buscar un momento en que hubo una desestabilización (bioshock) relacionada con el
animal.
Por ejemplo: "Vi a mi gatito atropellado al volver a casa" o "Un día casi me muerde un
perro".
O también: Una separación con el padre, en una discusión fuerte con el, el consultante
estaba acariciando el gato, o simplemente una foto del gato.
b) El animal tiene un símbolo a tener en cuente:
LISTA DE ANIMALES Y SIMBOLISMO:
Abeja: La industria, lo social, la riqueza, el alma, la diligencia y la elocuencia.
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Águila: El aire, la vista aguda, la libertad, la majestad y el poderío.
Araña: Son símbolo de la energía femenina, agresiva, del miedo a la castración y
representa a una mujer dominante, peligrosa, traicionera y feroz; son un miedo a la entrega.
Asno: Relacionado con la simpleza del goce espontáneo y quizás sensual, relacionado
con el comer-sexo-dormir.
Caballo: La tierra, la madre, la libertad, el viento, la nobleza y la intuición, la inteligencia, la
tenacidad, la amistad y vitalidad.
Cangrejo: El agua y el inconciente.
Ciervo: Ternura, feminidad, rapidez.
Cisne: (ave acuática) El sol y la luna.
Colibrí: Amor, alegría, felicidad, paciencia.
Conejo: El sexo, afrontar el miedo.
Escarabajo: Signo de cosa sucia y repulsiva.
Gato: Independencia.
Huevo: Símbolo de inmortalidad y resurrección.
Langosta de mar: símbolo de lo inconsciente.
Mariposa: Alegría conyugal, felicidad y libertad; representa la metamorfosis o
transformación.
Perro: Fidelidad, compañerismo, lealtad, fraternidad, amor incondicional, guardián.
Pez: Símbolo de cristo, símbolo erótico.
Rana: las madres y los recién nacidos; la fidelidad de las parejas y prosperidad.
Roedores: El miedo y el alimento físico.
Toro: La masculinidad o super-masculinidad.
Tortuga: La vista. La protección, el apego.
ALERGIA a los METALES
Conflicto: Metales no preciosos = Transgeneracional de muerte con arma blanca.
ALERGIA al AGUA
Conflicto: El agua significa "El líquido amniótico" o referentes. Piel = Separación
"¿Qué conflicto pasó mientras estábamos en contacto con el agua?"
ALERGIA AL ALCOHOL (Azúcar transformado)
Resentir: "Quiero amor, mucho amor, pero el amor que me han dado no me gusta".
"Quiero un amor que sea probado en el tiempo, un amor transformado".
"Quiero un amor muy distinto del que me han dado".
ALERGIA al GLUTEN
Pan = Familia (Ambiente familiar)
Conflicto: Cohesión familiar.
Resentir: "Me han echado de mi familia" "El bebé necesita crecer en el seno de la familia".
ALERGIA al LÁTEX
Conflicto: El látex es la piel, el contacto. Conflicto de separación.
Le tendremos que sumar el significado de la parte del cuerpo donde se dé la alergia.
Pie=madre, mano=padre...

ALERGIA al POLEN
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El polen simboliza: Los amores, la reproducción, el amor, el polen es la parte masculina de
las plantas. A menudo encontraremos historias de separaciones amorosas, desencuentros
afectivos, etc.
En las alergias en niños, menores de 7 años, a menudo encontramos historias de
desamores, la problemática es con los padres, se pelean, se van a separar, ya no se quieren, se
han peleado y ya no hay amor, entonces el niño hace la enfermedad para salvar a sus padres.
Ejemplo:
Estoy sentado en un banco bajo un árbol con una chica de la cual estoy enamorada, estoy
tranquilo hasta que mi estrés supera el LST + polen de cualquier árbol cae sobre la piel o la
mucosas de la nariz y ojos, por eso se manifiesta ahí. El polen sigue cayendo y aunque no lo
vean en un momento viene el biochoque: ― “Hoy es el último día que voy a verte”. Pues mañana
me voy a Canarias, a mi padre que es militar le han destinado allí y toda la familia nos vamos con
él ―, pero mi cerebro graba: polen al sauce llorón, pues ese era el árbol que les cobijaba, esta es
la fase muda, no pasa nada pero al año siguiente voy hacer una alergia, me van a picar los ojos,
voy a estornudar y tener síntomas respiratorios, pues el inconsciente prefiere que te preocupes
de los síntomas que recordar la agresión, el drama el dolor de la separación.

ALERGIA AL POLEN Y LOS DESAMORES


¿Te gustaría biodescodificar y saber que ocurre para que en un momento dado de nuestra
vida, hagamos una alergia? La versión médica oficial tiene razón. No hay ninguna discusión
posible porque han estudiado, como se debe, la reacción alérgica; han estudiado todos los
procesos al milímetro y es siempre el mismo. Entonces tienen razón, es correcto. No hay ninguna
discusión posible con los guardianes de nuestra salud. La única diferencia es que vamos a ir un
poquito más allá para buscar la causa de la causa. La medicina oficial dice que hay un alérgeno
que va a entrar en el organismo. La primera fase es muda, de identificación del agresor, es decir
que el alérgeno va a entrar en el organismo y va a ser analizado por el sistema inmunológico y no
hay signos (síntomas) pero si un biochoque o psicochoque (en biodescodificación), y la segunda
fase es muy muy ruidosa: con signos (síntomas) en la nariz, ojos, garganta, la respiración, la piel,
aparato digestivo en caso de intolerancia alimenticia que es la fase del arresto del agresor.
Tienen toda una cadena biológica clásica, un repertorio que siempre es el mismo, lo que
llamamos inmunoglobulinas A. La biología siempre es lo mismo.
En biodescodicación es exactamente igual a la medicina oficial, pero cambian algunos
términos. La primera fase es muda, pero no es la identificación del agresor, sino la de la agresión.
La segunda fase es ruidosa, con todos los signos clínicos, y no es el arresto del agresor, es para
evitar una segunda agresión.
Me explico: durante la primera fase algo ha sido registrado por mi cerebro porque mi
estrés ha subido muy alto, por encima de los Límites Superiores Tolerables (L.S.T), esto para la
biología significa peligro, y cada uno tiene su propio límite superior tolerable en función de
nuestra infancia, sus valores, creencias, educación, autocontrol, práctica de relajación zen, de si
se es optimista, pesimista etc. uno puede tener su límite alto o muy bajo; en cada persona es
diferente, no necesariamente lo que es bueno para ti, tiene que ser bueno para mí. Cuando hay
peligro voy a poner en marcha un programa de supervivencia y lo voy a grabar y registrar todo lo
que puedo, para evitar volverme a encontrar con esta situación más tarde,
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¿Qué pasa a nivel biológico? Todo va a ser aumentado en función de mi sensibilidad, de
mi Límite Superior Tolerable (L.S.T): los ojos van a registrar todo. Los ojos son la banda video. A
nivel de oído vamos a registrar todo y será la banda audio. A nivel de la piel lo vamos a registrar
todo en este mismo momento: la temperatura, el frío, el calor, si alguien me toca, la ropa que
llevo, si es fino, etc. El gusto, para todo lo que es gustativo: si estoy comiendo algo en este
momento, todas las características de lo que es registrado van a ser guardadas. Lo último es el
olor, es la banda olfativa. Y el sexto sentido es el pensamiento. Esto es importante tenerlo en
cuenta.
A nivel biológico: voy a tomar el ejemplo de la banda video: ¿Los ojos que graban? las
imágenes las llevan a los centros visuales y después se colocaran en las áreas asociativas del
cerebro. Por lo tanto, no son los ojos los que dicen si está bien o mal, es el pensamiento.
Por ejemplo, para alguien que tiene una conjuntivitis alérgica el rail dominante es visual. El
que tiene una dermatitis alérgica es rail dominante, es el contacto, la piel, la temperatura.
Eso es importante entenderlo, porque los órganos de los sentidos graban, nada más, y el
pensamiento va a decir si está bien o mal. Esto es importante para entender la biodescodificación
de las alergias.
Ejemplo: estoy sentado en un café, de la Plaza del Castillo, y miro a las mujeres que están
paseando. Ahí mis ojos piensan” mira, que guapas son las mujeres de Pamplona y que
estupendas están”, pero en realidad es mi pensamiento quien dice eso. Mis ojos solo graban las
personas que están pasando. Y si hay un toro de miura que aparece, me levanto y me voy en
seguida, corriendo, porque mi pensamiento me dice: “estoy en peligro”.
Para padecer la alergia hay que sufrir un biochoque o psicochoque, si no hay biochoque
no hay alergia en Biodescodificación.
BIOCHOQUE – PSICOCHOQUE
1º.- Acontecimiento de la vida cotidiana que llega de improvisto, brusco, inesperado: ―
que nos coge a contra pie, nos desestabiliza, no lo vemos venir, y a menudo tiene día y hora.
2º.- Vivido de una manera aislada y no compartida con nadie: ― vivido en soledad, que
solo nosotros sentimos y lo vivimos por dentro, y nadie sabe lo que siento, incluso lo cuento y no
me siento respaldado.
3º.- Sin solución satisfactoria para mí: ― puede haber para los otros, pero no buena y
tranquilizadora para mí, el sufrimiento nos muestra la no adaptación a la realidad. Frente al
biochoque que dura un instante, estamos desarmados y surge entonces la reacción animal,
arcaica biológica que es la enfermedad, el cual es un conflicto no resuelto y el síntoma (alergia),
que es la solución no consciente al conflicto.
4º.- De intensidad dramática real, o vivido o sentido como tal: ― El inconsciente no sabe
distinguir entre real o simbólico, virtual o imaginario.
De intensidad extrema, supera nuestra L.S.T. (Límite Superior Tolerable) nuestros propios
límites defensivos. Aquí segregamos cantidad de hormonas adrenalina
Hablar y expresarse en el momento del biochoque o psicochoque anula la impresión, pues
todo aquello que no es hablado, contado o llorado, el cuerpo nos lo contará, hablará y llorará con
dolor, pues nuestro cuerpo tarde o temprano nos devolverá la memoria del drama, del dolor o del
conflicto vivido, porque ha habido una emoción secuestrada y no liberada.
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¿Que simboliza el polen? Los amores, la reproducción, el amor, el polen es la parte
masculina de las plantas. A menudo encontraremos historias de separaciones amorosas,
desencuentros afectivos, etc.
1º caso:
Estoy sentado en un banco bajo un árbol con una chica de la cual estoy enamorada, estoy
tranquilo hasta que mi estrés supera el LST + polen de cualquier árbol cae sobre la piel o la
mucosas de la nariz y ojos, por eso se manifiesta ahí. El polen sigue cayendo y aunque no lo
vean en un momento viene el biochoque: - “Hoy es el último día que voy a verte”. Pues mañana
me voy a Canarias, a mi padre que es militar le han destinado allí y toda la familia nos vamos con
él-, pero mi cerebro graba: polen al sauce llorón, pues ese era el árbol que les cobijaba, esta es
la fase muda, no pasa nada pero al año siguiente voy hacer una alergia, me van a picar los ojos,
voy a estornudar y tener síntomas respiratorios, pues el inconsciente prefiere que te preocupes
de los síntomas que recordar la agresión, el drama el dolor de la separación
2º caso:
Recuerdo una niña que tenía 6 años con una rinitis alérgica terrible, con crisis de
bronquitis asmáticas, a un tipo de cereal que se da en la provincia de Valladolid, pues de allí son
sus padres, la pregunta es siempre la misma, ¿qué pasa en la vida de la niña anteriormente a la
primera crisis? ¿Qué sucede en su entorno y alrededores del cual hay o está presente el
alérgeno (cereal)?
Vino su hermano y cuando tenía año y medio nos fuimos de vacaciones de verano al
pueblo, una niña que era la única en todo el pueblo menor de 20 años, cada verano cuando
llegaba al pueblo todo el mundo salía a recibirla, era una fiesta, era el juguete del pueblo de 15
vecinos.
El tío Fede le enseñaba los cabritillos, la señora Magdalena se la llevaba a su casa para
enseñarle los gatitos que había parido la gata; el caso es que estaba en todas las casas menos
en la suya, el primer año que va con su hermano de año y medio no pasa nada pero la niña vive
un abandono, ya no es la más deseada, no entiende nada, pero ve como su hermano es el
protagonista y va de casa en casa; siente que ya no es la reina, que le han destronado
(biochoque).
El caso es que al año que siguiente una noche tiene una crisis asmática y al tiempo le
dicen en el hospital de Valladolid que es alérgica a un cereal muy común en los campos de estas
tierras.
Al año siguiente no fue al pueblo por lo cual no hizo alergia ya que solo era alérgica a ese
tipo de cereal, del lugar donde vive su desamor, su pérdida de territorio; cuando entendió a través
de su madre el resentir, 1 año después volvió al pueblo y fue muy feliz.
3er caso:
Tengo un caso de un chico, de un pueblo del Valle de la Ulzama (Navarra), vino con 19
años con una alergia al polen de las gramíneas y al manzano; sus padres regentan un
restaurante, rodeado de manzanos, y me cuenta su madre que es alérgico desde los 10 años y
hace referencia a un año después de hacer la 1ª comunión, y la pregunta es la misma, ¿Qué
ocurre el año de la comunión?, con las preguntas del biochoque, al principio le cuesta, y no
encuentra nada, se va de la consulta y al día siguiente me llama y me cuenta que el hijo de 19
años le dice que la separación de sus padres para él fue un drama y esto ocurre el otoño
siguiente a la comunión que fue en Mayo.
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Por eso ella recuerda que fue un año después de hacer la comunión. Este chico después
de 9 años, tomo conciencia y asumió la situación de sus padres, los perdono con amor y sano,
entendió su conflicto porque el mismo reconoció que tenía lógica lo que le explicábamos.
En las alergias en niños, menores de 7 años, a menudo encontramos historias de
desamores, la problemática es con los padres, se pelean, se van a separar, ya no se quieren, se
han peleado y ya no hay amor, entonces el niño hace la enfermedad para salvar a sus padres y
no olvidemos que hasta los siete años los niños son esponjas y lo que hacen es expresar la
problemática de los padres, pues la relación con ellos es muy fusional, aquí hay que estudiar el
caso junto con los padres.
Recuerdo un caso de alergia a los castaños, tan abundantes en Pamplona, de una chica
de 17 años, lugar donde besa a su novio por primera vez, el día del cumpleaños del chico, y este
le dice: ― tu aliento huele fatal ― (biochoque) durante 1 año contaba la madre que estuvo sin
acercarse a nadie, por el complejo que cogió, además de hacer una rinoconjuntivitis alérgica al
castaño de indias. Cuando le hicimos una regresión para encontrar un acontecimiento
inesperado, brusco, que vive en soledad y de manera dramática y que no había solución
satisfactoria para ella. Llegamos al biochoque y cuando entendió su resentir sanó, pues cuando
vino a consultarlo habían pasado 13 años pues contaba con 30 años y ya no recordaba el
acontecimiento de los castaños. El 90% de las alergias tienen relación con las cosas
comentadas, son coyunturales y solo un 10% son estructurales, son un poco más difíciles pues
tenemos que estudiar el transgeneracional de la persona hasta 4 generaciones es posible y
tenemos que hacer un estudio de la psicogenealogía del alérgico.
Ejemplo de transgeneracional:
El año pasado vino una madre con un hijo de 8 años con alergia al pescado (intolerancia);
siempre es lo mismo ¿desde cuándo?, yo creo que desde siempre pues cuando le empecé a dar
pescado, ya que el pediatra se lo aconsejo, empezó a tener reacciones, primero en las cacas y
después en el resto del cuerpo. A los 2 años le diagnosticaron una alergia al pescado moderada
por lo cual le quitaron el pescado y en especial la merluza. Si es desde el nacimiento vamos al
transgeneracional y primero iremos al embarazo de la madre, ¿qué pasa cuando está
embarazada del niño? Nada; busqué un acontecimiento dramático, brusco, no esperado,
alrededor del cual hay pescado y en especial merluza, le costó pero me cuenta toda agobiada,
el acontecimiento que ocurre en Guetaria: una comida familiar, que tienen todos los años, y ella
embarazada de 8 meses y que además de otros pescados estaba comiendo cogote de merluza y
con las bromas y chistes, riendo y disfrutando se le clava una espina en la garganta, ¡¡peligro!! no
puede respirar, la situación es dramática, dudan en Osakidetza de San Sebastián en provocar el
parto pues la saturación de oxígeno en sangre es muy bajo, por fin consiguen relajarla, le aplican
oxígeno, le tranquilizan y le extraen la espina; todo ha pasado, el niño vive en el vientre de la
madre, la angustia de ella, ¿cómo evitar pasar por la situación de la madre?, haciendo una
alergia al pescado, de esta manera nunca se tragará una espina, esto quedo grabado en el
inconsciente transgeneracional: pescado=peligro de muerte, y esto hace que el niño cree una
alergia para no encontrarse con el pescado y vivir el drama de su madre.
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Podemos ver las demás alergias: a los pelos de animales, frutas, sol, agua, metales,
perfumes, marisco, ácaros, polvo, hongos, leche, medicamentos, pan etc. y la historia será la
misma, un acontecimiento brusco, inesperado, vivido en soledad pues incluso nos da vergüenza
o miedo a contarlo, sin solución satisfactoria para nosotros y de intensidad dramática o vivida
como tal y ahí está el biochoque, por el cual hicimos una alergia, con las fobias que en
biodescodificación son alergias psicológicas, la historia se repite, los podemos ver más adelante
y analizar concretamente la característica de cada una, que los tiene y los diferencia un poquito
pero la mecánica es la misma. (de: www.txumarialfaro.net/html/actualidad/act_5.html)

ALERGIA al SOL
Conflicto: Separación con el padre. El sol es padre. La piel = Separación.
ALERGIA en la PIEL
Conflicto: Separación.
Cuando una reacción alérgica se da en la piel debemos encontrar la relación entre una
separación concreta y el contacto con la sustancia que nos produce la alergia.
Ejemplo: Una persona alérgica a un medicamento, resulta que cuando era pequeño, su
madre tuvo que marcharse un tiempo y lo dejó con su tía. En ese momento el niño estaba
tomando el medicamento en cuestión.

ALERGIAS
El Sentido Biológico de la alergia es de ponerte a salvo del “agresor”.
Siempre es un conflicto de gran estrés donde se supera el LST (Límite Superior Tolerable)
debido a un bio o psico shock. El cuerpo registra el entorno y lo etiqueta de "malo" al volver a
encontrarse con la misma situación reacciona contra el "agresor" anteriormente identificado como
"malo".
También hay que ver el simbolismo del alérgeno.
Pocas veces es transgeneracional.
El 90% de las alergias son coyunturales: Existo un punto de conflicto donde se genera la
hipersensibilidad (Conflicto Programante) y un desencadenante evidentemente.
El 10% son Estructurales: Son desde siempre y se recorre al P.S. o Transgeneracional.
Fase silenciosa: Identificación de la situación, momento o circunstancias que me hacen
sensible (equivaldría al C.P)
Fase ruidosa: Fase de síntoma, intenta evitar una segunda agresión (equivaldria al C.D.)
Ejemplo de Alergia en P.S.
El año pasado vino una madre con un hijo de 8 años con alergia al pescado (intolerancia)
desde siempre pues cuando le empezaron a dar pescado, empezó a tener reacciones, primero
en las cacas y después en el resto del cuerpo. A los 2 años le diagnosticaron una alergia al
pescado moderada por lo cual le quitaron el pescado y en especial la merluza. Si es desde el
nacimiento vamos al P.S. ¿Qué pasa cuando está embarazada del niño? Busqué un
acontecimiento dramático, brusco, no esperado, alrededor del cual hay pescado y en especial
merluza, le costó pero me cuenta toda agobiada, el acontecimiento que ocurre en Guetaria: una
comida familiar, que tienen todos los años, y ella embarazada de 8 meses y que además de otros
pescados estaba comiendo cogote de merluza y con las bromas y chistes, riendo y disfrutando se
le clava una espina en la garganta, ¡¡peligro!! no puede respirar, la situación es dramática, dudan
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en Osakidetza de San Sebastián en provocar el parto pues la saturación de oxígeno en sangre es
muy bajo, por fin consiguen relajarla, le aplican oxígeno, le tranquilizan y le extraen la espina;
todo ha pasado, el niño vive en el vientre de la madre, la angustia de ella, ¿cómo evitar pasar por
la situación de la madre?, haciendo una alergia al pescado, de esta manera nunca se tragará una
espina, esto quedo grabado en el inconsciente: pescado=peligro de muerte, y esto hace que el
niño cree una alergia para no encontrarse con el pescado y vivir el drama de su madre.
Protocolo para la alergia:
· Ante todo tomar consciencia de cuándo fue la primera vez. Vivirlo en el tiempo y el
espacio.
· Tomar consciencia de cuál es la reacción alérgica y que zona u órgano afecta.
· ¿Cuál es el alérgeno?
· Buscar la vez precedente (fase silenciosa) en la que estábamos frente al alérgeno.
· Encontrar el rail/ancla, o sea la emoción asociada al evento.
· Buscar el o los recursos para hacer el cambio emocional.
Diccionario Jacques Martel:
Alergias Frecuentemente relacionadas con la ira o frustración frente a una persona o un
suceso asociado al producto alérgeno. ¿A quién o a qué estuve alérgico cuando se presentó esta
situación?
Louise L. Hay:
Causa probable: ¿Alérgico a quién? Negación del propio poder (v. fiebre del heno)
Nuevo modelo mental: El mundo es un lugar seguro y acogedor. Estoy a salvo. Estoy en
paz con la vida.

ALERGIAS (LH-2)
Una alergia es una reacción desproporcionada de nuestro cuerpo a un elemento que
considera como un invasor. Luchar contra un enemigo de nuestra propia creación es un acto de
agresión, una lucha subconsciente contra una parte de nuestra vida que nos asusta o no
deseamos. La resistencia es lo contrario al amor, ya que amar significa aceptar.
sustancia que desencadena la alergia es un símbolo del aspecto de tu vida contra el que
estas luchando o intentando evitar. Examina los aspectos de tu vida en lo que estas en conflicto.
(Significado) - Indican temores profundos.
Temor a despojarse de las ayudas cuando hay que ser autosuficiente.
Tratando de obtenerlas compasión, apoyo y atención de los demás.
SOLUCIÓN POSIBLE:
Hacer frente a los miedos con confianza y coraje
ALERGIAS (texto distribuido por internet)
ACTITUD NEGATIVA COMUN
Yo he rechazado a personas situaciones y cosas de mi propio entorno y en muchas
ocasiones he negado mi poder
ACTITUD POSITIVA A ADOPTAR
Yo soy confiado y seguro me encuentro a salvo y en total paz con la vida.
ALERGIA HAMER DESCODIFICAR.- 11
CROMOTERAPIA:
Descripción: Las alergias se eliminan con dificultad porque representan la señal de que el
sistema glandular no funciona adecuadamente, lo que produce la intolerancia a ciertas
sustancias de parte de los órganos y las glándulas
Color curativo: AMARILLO
Tratamiento: Debemos iniciar el tratamiento con la pituitaria, el tiroides, los riñones, el
hígado, el timo, las suprarrenales y el sistema nervioso.
LISA BOURBEAU
BLOQUEO FÍSICO: La alergia se define como un aumento de la capacidad del organismo
para reaccionar ante una sustancia extraña, generalmente después de un contacto anterior con
dicha sustancia, que produce la aparición de manifestaciones más o menos violentas distintas a
la reacción generada durante el primer contacto. Se trata de una hipersensibilidad en la que
intervienen fenómenos inmunológicos.
BLOQUEO EMOCIONAL: En general, la persona alérgica siente aversión hacia alguien y
no puede tolerarlo. Le cuesta trabajo adaptarse a alguien o a una situación. Es una persona que
se deja impresionar demasiado por los demás, sobre todo por aquellos a quienes quiere
impresionar. A menudo es también susceptible. No quiere desagradar. La persona alérgica vive
una contradicción interna. Una parte de ella quiere algo y otra parte se lo prohíbe. Y lo mismo le
sucede con las personas. Quiere mucho a alguien y depende de él; una parte de sí desea la
presencia de ese alguien, y otra parte le dice que debería arreglárselas sin él, rechazando esta
dependencia. De este modo, termina por encontrar defectos en la persona amada. A menudo las
personas alérgicas tienen padres cuyas ideas son, en muchos aspectos, opuestas. Otro elemento
de la alergia es que se convierte en un medio para llamar la atención; sobre todo si su
manifestación es del tipo en el que la persona se ahoga y necesita la intervención de los demás.
BLOQUEO MENTAL: Si sufres de alguna alergia, encuentra la situación o la persona
hacia la cuál sientes hostilidad y cuya aprobación buscas al mismo tiempo; generalmente es una
persona cercana. Crees que si actúas según las expectativas de esa persona serás
verdaderamente querido. Reconoce que te has vuelto dependiente de su aprobación o de su
reconocimiento. No creas que tienes que ser sumiso para ser querido. Es interesante subrayar
que la persona se vuelve con frecuencia alérgica a algo que le gusta. Por ejemplo, te encantan
los productos lácteos y eres alérgico a ellos. Si eres alérgico a un alimento, tal vez te resulte
difícil concederte el derecho de experimentar placer con las cosas buenas de la vida. Sería
mucho más fácil y agradable para ti darte cuenta de que para llamar la atención de tus seres
queridos no es necesario ponerte enfermo.
Si eres alérgico al polvo o a un animal, puede ser que te sientas agredido por los demás.
¿Por crees que quieren hacerlo? Te sugiero que revises tus propios pensamientos de
agresividad. En general, los temores que sentimos ante los demás son un reflejo de lo que ocurre
en nuestro interior. En lugar de creer que tu alergia procede de algún factor externo, te sugiero
que revises lo que sucedió en las veinticuatro horas anteriores a que apareciera la reacción
alérgica. Trata de observar qué persona te resulta intolerable o insoportable. Como no puedes
cambiar a los demás, no te queda más remedio que aprender a ver con los ojos del corazón.
BLOQUEO ESPIRITUAL: Para conocer el bloqueo espiritual que te impide responder a
una necesidad importante de tu SER, utiliza las preguntas sugeridas
ALERGIA HAMER DESCODIFICAR.- 12
FIEBRE DEL HENO
Durante la primavera, el verano y el otoño el polen flota en el aire. Mediante la respiración,
el polen penetra en las fosas nasales, provocando que las personas alérgicas fabriquen unos
productos químicos denominados histaminas. Éstas causan estornudos, rinorrea, ojos
enrojecidos y acuosos, picor, congestión o fiebre del heno. Esta última enfermedad, también
denominada como rinitis alérgica estacional o polinosis, es una rinoconjuntivitis debida a la
alergia al polen. Entre los síntomas más frecuentes se encuentran los estornudos, sobre todo por
las mañanas; prurito (picor) naso-ocular; goteo postnasal -que puede desencadenar tos seca- y
obstrucción nasal, que si es severa puede producir cefaleas. Asimismo, también se pueden
presentar cuadros de lagrimeo y fotofobia.
Fiebre del Heno:
Louise L. Hay:
Causa probable: Congestión emocional. Miedo al calendario. Sensación de ser
perseguido.
Culpa.
Nuevo modelo mental: Soy uno con la totalidad de la Vida. Estoy a salvo en todo
momento.
CROMOTERAPIA:
Descripción: Se puede vencer la fiebre corrigiendo su forma de respirar. Nunca lo haga
por la boca, sino por la nariz. Si no respira adecuadamente de esa manera, consulte con su
médico o naturópata para averiguar la razón. No debe mantener el aire el en tórax, debe ser más
profundamente, en la parte baja del abdomen. Sienta cómo se hincha el abdomen al recibir el
aire.
Color curativo: AZUL AÑIL.
Tratamiento: Necesitamos tratar todas las áreas de los tejidos membranosos. Iniciamos
con la zona correspondiente a los senos nasales en el dedo pulgar. Continuamos con las áreas
que se relacionan con los ojos y los oídos. Presione también las zonas de los bronquios y el
tórax.
LISA BOURBEAU
BLOQUEO FÍSICO: Este catarro periódico, cuya causa irritante exterior es el polen de las
plantas, se manifiesta en primavera.
BLOQUEO EMOCIONAL: Este catarro, que se presenta en la misma época cada año,
indica generalmente el avivamiento de una vieja herida sufrida en el año en el que se manifestó
la primera vez. En ese momento ocurrió un incidente difícil que la persona no quiso asumir.
Aunque lo haya reprimido en lo más profundo de sí, cada año, cuando las plantas sueltan
su polen, se vuelve a reavivar esta vieja herida.
BLOQUEO MENTAL: Tu cuerpo te dice que es momento de que realices un procedimiento
de perdón. El hecho de que presentes los mismos síntomas físicos año tras año indica que
continúas alimentando un rencor hacia la persona que crees responsable de tu sufrimiento.
Date cuenta de que tu reacción a lo que sucedió es la responsable de tu dolor, y no esa
otra persona. Sólo el perdón puede lograr transformar lo que sientes.
BLOQUEO ESPIRITUAL: Para conocer el bloqueo espiritual que te impide responder a
una necesidad importante de tu SER, utiliza las preguntas sugeridas.
ALERGIA HAMER DESCODIFICAR.- 13
TÉCNICA DE LA ALERGIA DE NLP
(De Creencia: Caminos a la salud y al bienestar, Dilts, R., Hallbom, T. y Smith, S., 1990.)
1. Tenga el explorador se imagina o recuerda el estar cerca de la sustancia que causa
reacción alérgica. Haga que el explorador consiga completamente bastante en la experiencia que
él o ella comienza a conseguir algo del malestar se asoció a alergia.
Más de la fisiología se asociaron al síntoma que puede tráigase encima del mejor ―
especialmente la fisiología que no está típicamente bajo control consciente (i.e., los ojos que
riegan, la piel rasante o palidecen, el toser, congestión del sino, garganta que aprieta, etc.).
Explore que las submodalidades intensifican y desintensifican el grado de malestar.
2. Establezca un ancla [A1] para a estado disociado.
a. Esto puede ser hecha dando al explorador la instrucción "de inclinarse detrás
confortablemente y de inclinar su cabeza y ojos hacia arriba.
Visualice un protector de cristal grueso entre sí y la sustancia que acciona su respuesta
alérgica. Imagínese el flotar mueva hacia atrás sobre usted y mirando abajo en se como si usted
estuviera en cabina de la proyección de un teatro de la película que mira se que se sienta en
audiencias."
b. Fije el ancla cuando usted ve que la respiración del explorador ha llegado a ser baja e
iguala, sus ojos defocused y sus músculos faciales relajados.
3. Establezca a ancla deseada del estado [A2] para cómo el explorador desea responder
alrededor de sustancia que ha estado accionando la reacción alérgica.
Haga que el explorador desarrolle una 'expectativa positiva del reponse' imaginándose
como completamente como sea posible cómo él o ella desearía reaccionar alrededor de la alergia
produciendo la sustancia y a asociado en ella tanto como sea posible. Puede ayudar para utilizar
los submodalities críticos que usted descubrió en el paso 1 para acumular nueva respuesta.
4. Establezca un ancla para varias experiencias de la referencia del contraejemplo [A3].
a. Haga que el explorador tenga acceso a asociado memoria de estar cerca algo que está
tan cerca como sea posible a sustancia que causa la alergia en tantas calidades como sea
posible pero cuál no acciona la respuesta alérgica. Por ejemplo, el explorador puede ser alérgico
al humo del cigarrillo pero no al humo de un campfire o incense, o el explorador puede ser
alérgico a algunos gatos pero a no todos los gatos, o es alérgico a los gatos pero no a los perros.
b. Es también útil identificar alguna sustancia que es potencialmente aún más "tóxica" que
la sustancia a que causa la alergia, pero a cuál tiene el cuerpo del explorador aprendió un tipo
más apropiado de inmunorespuesta. Alguien puede tener alergia al perfume, pero no a la
gasolina, por ejemplo. Esto demuestra eso el sistema inmune puede mantener el cuerpo justo
como caja fuerte, pero sin síntomas alérgicos.
c. Se cerciora de usted ver el apropiado fisiología cuando usted fijó el ancla (i.e., los ojos,
lisos claros e igualan respirando, abra la garganta, el tono normal de la piel, el etc.).
5. Compruebe para saber si hay cualesquiera aumentos o ecología secundarios ediciones
con respecto a la respuesta alérgica.
a. Un ejemplo común pudo ser un individuo para para quién la reacción alérgica ha sido un
substituto para estar parado para arriba him/herself alrededor de la gente que fuma.
ALERGIA HAMER DESCODIFICAR.- 14
b. Si la alergia ha estado conectada con asma en el pasado es una buena idea hacer que
la persona recuerde de nuevo a el su primer reimprinting del ataque y del uso de allergy/asthma,
reframing, cambio historia personal, o sus tres anclas para agregar cualquier recursos
necesarios.
6. Fuego del el ancla disociada del estado [A1] y hace que el explorador comience a
imaginarse el ser cerca de la alergia produciendo la sustancia. Entonces fuego de las anclas para
estado deseado [A2] y contraejemplo [A3] simultáneamente. Cerciórese de que usted sostiene
las anclas suficientemente largas que usted ve el fisiológico lleno las respuestas se asociaron a
estas experiencias en comparación con la alergia respuesta.
7. Comenzando con una cantidad pequeña inicialmente, comience a exponer al explorador
a la alergia produciendo el material, aumentando la cantidad en etapas hasta que él o ella puede
ser expuesto completamente a ella fuera efecto. En cada comienzo de la etapa encendiendo el
ancla de la disociación [A1] y entonces las anclas deseadas del estado y del contraejemplo [A2 +
A3] simultáneamente. Usted puede también utilizar los submodalities críticos que usted encontró
adentro paso 1 para consolidar la nueva respuesta.
El explorador debe ser permitido estar en control completo de cuándo y cómo mucha de la
sustancia serán expuestos a.
La técnica básica de la alergia de NLP ahora se ha aplicado los millares de épocas en
ajustes clínicos y del entrenamiento y han sido eficaces adentro cambiar a una mayoría extensa
de síntomas de la alergia. Los tipos de alergias tienen incluyó ésos al material aerotransportado,
tal como humo, polen, perfume, etc., a los varios alimentos, e igualan en los casos que implican
asma. En un estudio hecho en ciudad de lago salt (Hallbom y Smith, 1987), por ejemplo, treinta
dos individuos estaban dirigido a través del patrón de la alergia para una multiplicidad de alergias,
incluyendo polen, humo y alimentos. Incluso trataron a persona que era sensible al veneno roble,
que es una clase de una alergia. Fuera de las treinta personas, todos sino tres reducción
inmediata demostrada de sus síntomas. La mayoría de la gente en el estudio, en el hecho,
demostrado una supresión completa de la reacción alérgica inmediatamente después de
aprender el proceso. Una continuación de seis meses reveló que solamente tres de los individuos
que habían respondido positivamente tenían cualquier repetición de sus alergias.
En el verano de 1994, una prueba clínica controlada del proceso de la alergia fue
conducida con aproximadamente 120 víctimas de la alergia. El estudio fue conducido bajo
supervisión del Dr. David Paul en un hospital en Vail, Colorado. El estudio demostró que el
proceso de la alergia produjo la reducción significativa en síntomas de muchos tipos de alergias,
en alergias particulares del alimento. Detalles de este estudio está disponible del instituto para los
estudios avanzados de la salud (IASH).

TECNICA de LISA BOURBEAU


PARA PRECISAR MEJOR LA CAUSA DE TU PROBLEMA FÍSICO, HAZTE LAS
SIGUIENTES PREGUNTAS:
BLOQUEO FÍSICO:
"¿Qué adjetivos pueden describir mejor lo que siento en mi cuerpo?".
Tu respuesta representará lo que sientes ante la persona o la situación que ha
desencadenado el mal.
ALERGIA HAMER DESCODIFICAR.- 15
BLOQUEO EMOCIONAL:
"¿Qué me impide realizar esta enfermedad?".
Tus respuestas a esta pregunta representan al deseo o los deseos bloqueados.
"¿A qué me obliga esta enfermedad?".
Retoma esta respuesta (o respuestas) y agrega la palabra "no" al principio de cada uno de
ellas.
Estas frases representan tus deseos bloqueados.
BLOQUEO ESPIRITUAL:
"Si me permitiera estos deseos, ¿qué sería?" (Utiliza los deseos encontrados en la etapa
anterior).
La respuesta a esta pregunta corresponde a una necesidad profunda de tu ser, bloqueada
por alguna carencia.
BLOQUEO MENTAL:
"Si en mi vida me permitiera ser... (Repite la respuesta de la pregunta anterior).
¿Qué podría sucederme de desagradable o de no aceptable?".
La respuesta a esta pregunta corresponde a la creencia no benéfica que bloquea tus
deseos y te impide realizar tu necesidad, creando así el problema físico.

PROTOCOLOS BIO
ALERGIAS
1. Tomar conciencia de cuándo fue la primera vez. Vivirlo en el tiempo y en el espacio.
2. Tomar conciencia de cuál es la reacción alérgica y que zona u órgano afecta.
3. ¿Cuál es el alérgeno? Polvo, ácaros, polen...
4. Buscar la vez precedente (fase silenciosa) en la que estábamos frente al alérgeno.
5. Encontrar el raíl / ancla, o sea, la emoción asociada al evento.
6. Buscar el o los recursos para hacer el cambio emocional.

FOBIA Y ALERGIAS
En las alergias se deben trabajar al menos tres escenas. La fobia lleva implícito el miedo
pero exagerado y funciona como un anclaje pero muy potente y no hay diálogo interno. Es una
estructura perfecta de la naturaleza. Si se recuerda la primera vez es genial.
― Se imaginan dos escenas en blanco y negro, la 1ª antes del ataque cuando estaba bien
y la 2ª cuando ya ha pasado y también está bien.
― Cierra los ojos y calibramos la escena de dificultad reviviéndola y haciendo las
preguntas de bio.
― Vamos a imaginar una sala de proyección y abajo la platea con la pantalla de cine. Sal
de tu cuerpo y ves a la sala de proyección. Desde allí te ves en el centro de la platea sentada y te
ves también en las dos escenas, una a cada lado de la pantalla, en blanco y negro.
― Desde la sala de proyección ves la película (escena de dificultad) desde la primera
escena hasta la última en blanco y negro y acabando con la 2ª escena en B/N y congelada.
Desde la sala de proyección apaga el proyector y bajas a la platea donde entras en tu
cuerpo sentado y desde allí sales volando y tocas con un dedo a la 2ª imagen congelada en B/N
y te metes en su cuerpo que en ese instante se vuelve en color y rebobinas la película sin verla
hasta la 1ª escena y vuelves a la butaca.
ALERGIA HAMER DESCODIFICAR.- 16
― Repetimos una vez más pero al proyectar y rebobinar más rápido.
― La tercera vez ya no se sube a la sala de proyección sino que la película se ve desde el
patio de butacas pero todavía más rápida la proyección y el rebobinado.
― La cuarta vez aún más rápido.
― La quinta más rápido.
― Comprobación: revivir la escena con ojos abiertos y calibrar.
― Puente al futuro con una situación similar y ver como reacciona.

PNL. RESOLVER LAS ENFERMEDADES


¡PNL / Resolver las enfermedades
ELIMINAR ALGUNA ALERGIA
30 min
Cada vez que sea necesario
Privacidad
Acompañante recomendado
Nivel intermedio
Resultados muy buenos
Objetivo: eliminar la respuesta alérgica enseñándole al sistema inmunológico que está
operando equivocadamente, que la presencia del alérgeno no representa ningún peligro.
Las alergias se dan por una leve falla del sistema inmunológico, aunada a las creencias
que la persona tenga. El sistema inmunológico se dispone a proteger a la persona ante la
exposición al heno, polen, gatos, pasto, etc., pero de manera exagerada, por eso se da la
respuesta de lagrimeo, estornudos, salpullido, ronchas, picor en la garganta, etc. Cuando
logramos una comunicación con el sistema inmunológico para que sepa que estos elementos no
son peligrosos, su protección funcionará con naturalidad y cesaremos de tener esta reacción
desagradable. El ejercicio se puede hacer cuantas veces se requiera, es muy fácil y se obtienen
excelentes resultados.
Sigue estos pasos:
1) Identifica a qué eres alérgico. Cuando estás en contacto con el alérgeno, ¿qué reacción
te provoca?
2) Imagina que ahora mismo estás expuesto a la situación que te provoca la alergia.
¿Sientes los síntomas? Recuerda que esta reacción es una protección exagerada de tu sistema
inmunológico.
3) Si no tuvieras la alergia, ¿cómo sería tu vida? ¿Cuáles serían las ganancias? ¿Sería
bueno para ti y para los que te rodean?
4) ¿Hay alguna cosa parecida a lo que te causa la alergia que no te la provoque? Busca
algo que se le parezca y que no te provoque la reacción alérgica. Piensa en ella e imagina que la
tienes delante y no te provoca ningún síntoma.
Aquí el guía deberá poner su mano en el hombro de la persona con la alergia para que
sirva de ANCLA y acompañará a la persona de esta manera por el resto del ejercicio.
5) Sigue con esta imagen de algo parecido que no te causa problemas. Tu sistema
inmunitario responde perfectamente ante esta situación. Respira profundamente. Ahora imagina
que hay un vidrio grueso de pared a pared, nada lo traspasa. Imagina que te desdoblas y vas del
otro lado del vidrio.
ALERGIA HAMER DESCODIFICAR.- 17
Allí te ves con esta respuesta saludable frente a un estímulo similar a tu alergia y tu
sistema entiende perfectamente que te protege sin exagerar. Al verte a ti mismo allí,
respondiendo bien ante el estímulo, respira profundamente. Esa es la persona que quieres ser,
libre de cualquier alergia.
6) Tu “yo”, detrás del vidrio, sigue allí y ve a cierta distancia la sustancia que te ha
causado alergia. Sólo que ahora sabes que tu sistema inmunológico responderá adecuadamente
al estímulo y no es necesario que te proteja tanto. Lentamente te acercas al elemento que te
provoca alergia, y tu sistema inmunológico está en calma. Te acercas tranquilo y no tienes
ninguna reacción. Toma una respiración profunda. Dale un momento a tu sistema para ajustar su
forma de enfrentar este elemento.
7) Ahora regresa del otro lado del vidrio, al aquí y ahora donde tú eres tú. Imagina que de
este lado te expones al elemento que te causaba alergia. Recuerda alguna ocasión de tu pasado
en que tuviste esa reacción. Tu sistema inmunológico ya entendió cómo debe reaccionar.
Relájate e imagina que estás en contacto muy cercano con eso que te afectaba antes. Date
cuenta de que tu sistema inmunológico está respondiendo de manera correcta. Observa tu
respuesta fisiológica.
8) Imagina que en un futuro próximo te encuentras otra vez en contacto con lo que te
provocaba alergia. Date cuenta de lo que sucede en tu interior. Inténtalo. Si no sucede nada, has
tenido éxito con este ejercicio. Si aún tienes algo de respuesta alérgica, vuelve a hacerlo hasta
que tu sistema inmunológico aprenda el nuevo comportamiento. El guía puede ahora quitar la
mano del hombro de la persona.
En caso de que aún tengas algo de reacción, te recomiendo que repitas el ejercicio con
mayor concentración y lentamente para darle la oportunidad a tu sistema inmunológico de hacer
los cambios necesarios.
www.humaning.es/actividades
Conferencia: ¿Qué conflictos emocionales llevan asociados las enfermedades
respiratorias y pulmonares?
¿Cómo está tu sistema respiratorio?
Son frecuentes patologías como el asma bronquítica, asma laríngea, bronquitis,
bronquiolitis, resfriados, catarros, gripes, tos, estornudos, hipo, tuberculosis, neumonía, pleuritis,
neumotórax, apnea del sueño, enfisema, fibrosis, adenocarcinoma y carcinoma de pulmón… que
pueden generarnos malestar.
¿Qué significan estas patologías?
Desde la Descodificación Biológica Original, analizaremos todo el sistema respiratorio
desde la nariz hasta los alvéolos pulmonares y comprobaremos que tiene un diseño complejo y
muy efectivo.
Las 4 capas embrionarias participan en los tejidos del sistema respiratorio y podemos
indicar que los conflictos de miedo a morir, desprotección, amenaza o ataque en el territorio y
falta de apoyo son los conflictos principales. Sin embargo hay muchos detalles que se deben
conocer profundamente para ser efectivos en su sanación.
Existen más de 40 patologías respiratorias muchas de las cuales pueden mejorarse si la
persona toma conciencia y toma medidas en su vida.
¿Cómo sanarme? ¿Qué puedo hacer? Fecha: 4 de marzo
Dirige: Tomas Elorriaga. Biólogo y Bioterapeuta,- Reservas: info@humaning.es Tf: 606.39.33.45

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