CUADRO DE ANÁLISIS DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES

RICHARD JORGE PACHECO VIDES

Ing. IDELFONSO BELLO JULIO

Profesor Consultor

UNIVERSIDAD DE SANTANDER – UDES –

PROGRAMA ESPECIALIZACION EN LA APLICACIÓN DE LAS TIC
PARA LA ENSEÑANZA EN LA EDUCACION
MAGANGUÉ, 2018
 Cuadro de Análisis de Recursos Educativos Digitales
Posibilidades/
Característica Dificultades
Descripción del Utilidad en el
AREA Repositorio Título de RED Autores s destacables para la
RED área temática
del RED implementació
n en aula
1 Educatube Video: Anabel J. Este video explica Fácil uso Es un video En mi
Climent el concepto y los muy útil para el institución la
“Concepto términos de una Utilidad en la desarrollo del conexión a
básico de las fracción, tipos y asignatura tema de las internet en
fracciones” representación fracciones, ya ocasiones es
gráfica de una Didáctico que explica muy defectuosa
fracción. Puede ser muy y lenta, lo que
útil para iniciar a Cooperativo detalladamente podría generar
los estudiantes en cada uno de los atraso en con
el tema de las Multimedia conceptos que los tiempos
fracciones y como se abordan en planeados para
apoyo de las Educativo dicho tema con desarrollar la
explicaciones en ejemplos muy actividad de
clase. claros y enseñanza/apre
precisos. ndizaje. La
posibilidad es
 que puedo
buscar la URL
del video,
descargarlo y
presentarlo a
mis estudiantes
a través de un
reproductor de
video.
2 Colombia Objeto de Ministerio Este es un objeto Fácil uso Este es un gran Una de las
Aprende aprendizaje: de de aprendizaje recurso que dificultades es
Educación diseñado para que Utilidad en la puedo utilizar su ejecución, ya
Reconocimient Nacional el estudiante a asignatura como que debe ser en
o de la fracción partir de un juego, complemento línea y muchas
realice operaciones Didáctico en mi clase para veces la
entre números que el conexión de mi
fraccionarios, Cooperativo estudiante institución
seleccione las continúe educativa es
respuestas Multimedia afianzando su deficiente.
obtenidas, conocimiento Además, no se
compare y las Educativo en el tema de las cuentan con
organice de menor Flexible fracciones, ya suficientes
a mayor. De esta en él se computadores
manera, podrá Llamativo conjugan una para organizar
comparar los serie de grupos no muy
diferentes usos de recursos numerosos.
las fracciones de interactivos y La ventaja es la
acuerdo a un llamativos que disposición mía
contexto logran captar la como docente
específico. atención de los por
educandos lo implementar
cual se debe estos recursos e
evidenciar con innovar las
el correcto prácticas
desarrollo de las educativas.
actividades También se
propuestas. puede indicar
Este recurso que los
cuenta además estudiantes
de las pueden
actividades con consultar la
introducción, página en sus
 objetivos, hogares y con la
resumen y ayuda de sus
evaluación de la padres realizar
temática dada. las actividades.
3 Khan OVA: Grupo Este recurso Utilidad en la Es un recurso La mayor
Academy Pedagógico educativo presenta asignatura que proporciona dificultad es
Fractions de la una serie de temas una serie de que es un
organización de diferentes áreas, Didáctico temas recurso hecho
Khan los cuales al ser matemáticos en idioma
Academy elegidos visualizan Multimedia que se inglés pero el
ejercicios en línea convierten en docente puede
para solucionarlos Educativo un recurso de escoger las
y realimentar la apoyo de gran actividades a
respuesta dada. Interactivo ayuda para el realizar e ir
Además, contiene docente. Es indicándole
varios videos de la muy práctico e paso a paso a los
temática interactivo, ya estudiantes la
seleccionada para que proporciona ruta a seguir.
que el estudiante realimentación
inmediata a las
respuestas
 pueda fortalecer su seleccionadas,
conocimiento. adjuntando un
video
explicativo del
tema evaluado.
4 Eduteka OVA: Lina Paola Este Objeto Virtual Fácil uso Es recurso que Este recurso es
Hernández de aprendizaje presenta un descargable, lo
Las fracciones (OVA), busca Utilidad en la entorno de cual hace
generar una noción asignatura usuario posible que se
de fracción en los agradable e instale en
estudiantes de Portable interactivo para cualquier
Básica primaria, el estudiante. computador sin
por medio de una Didáctico Contiene una necesidad de
relación directa completa estar conectado
con experiencias Cooperativo temática acerca a internet.
de la vida de las Es muy fácil de
cotidiana, Multimedia fracciones, usar y muy
generando que el combinando llamativo por la
aprendizaje sea Educativo conceptos con calidad de sus
mucho más actividades imágenes y
agradable y Llamativo lúdicas que le diseño.
 divertido, ya que permitirán al
ve la relación estudiante
directa que tienen alcanzar los
las matemáticas objetivos y
con la vida competencias
cotidiana. del área.
Observando así la
forma de escribir y
leer una fracción, y
los tipos de
fracciones que hay.
5 Extremadura Las fracciones José Este recurso Fácil uso Es un gran Es un recurso
Canseco educativo está recurso que se que
Castilla diseñado para Utilidad en la puede utilizar seguramente va
ayudar a los asignatura para afianzar los a tener acogida
estudiantes a conceptos de por parte de los
afianzar el Portable fracción. estudiantes por
concepto de Es interactivo y su entorno e
fracción (lectura, Didáctico contiene una interactividad
escritura, serie de de las
comparación y Cooperativo actividades actividades.
representación), lúdicas que le
como también Multimedia permitirán al
fracción de una estudiante ir
cantidad. Educativo fortaleciendo
sus
Este recurso se
Llamativo conocimientos
utilizará una vez se
en el área.
les haya explicado
a través de otros
recursos lo
referente a las
fracciones, ya que
presenta una serie
de actividades
interactivas
(rompecabezas,
completar,
relacionar, entre
otras) que el
estudiante debe
resolver.
 Referencias Bibliográficas

Chinchilla, Z. (2016). Centro de Educación Virtual UDES (CVUDES)

Recuperado de http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.011.EATE/cap2.html
Climen, A.(2011). Concepto de fracciones. Recuperado de http://www.educatube.es/concepto-de-fracciones-
quebrados/?highlight=fracciones

MEN (2015). Reconocimiento de la fracción. Recuperado de http://aprende.colombiaaprende.edu.co/es/contenidoslo/91052

https://www.khanacademy.org/math/cc-fifth-grade-math?t=practice#cc-5th-fractions-topic

Hernández, L. (2016). Fracciones. Recuperado de http://eduteka.icesi.edu.co/proyectos.php/1/10160

Canseco, J. (s.f). Las fracciones. Recuperado de https://conteni2.educarex.es/mats/120458/contenido/