Lógica aristotélica

Tres actos de la mente

Existen tres actos de la mente
es decir, tres operaciones mentales
• Abstraer o concebir (aprehensión simple)
• Juzgar
• Raciocinar – razonar

Tres productos mentales

• Conceptos (productos del acto de concebir o abstraer)
• Juicios (productos del acto de juzgar)
• Argumentos (productos del acto de razonar)
Estas entidades mentales expresadas en la lógica como
1. Términos
2. Proposiciones
3. Argumentos (la forma usual es el silogismo)
Están expresado en lenguaje común como:
• Palabras (o frases incompletas)
• Oraciones declarativas – sentencias declarativas
• Párrafos (dos o más oraciones declarativas unidas por una palabra como “entonces”).
Ejemplo:
Hombre
“Sócrates es un hombre”
“Todos los hombres son mortales, y Sócrates es un hombre, entonces Sócrates es mortal”.

La lógica no trata de:

1. Oraciones interrogativas
2. Oraciones imperativas
3. Oraciones de admiración
4. Oraciones performativas (“te nombro caballero”)

La lógica solo considera:

Oraciones declarativas que afirma una verdad.
Las lenguas son inventos humanos pero la lógica es descubierta:
• Existe una sola lógica
• Es objetiva
• Es universal
• Y no cambia
• Las formas en que se expresa las leyes de lógica cambian porque son lingüísticas

Numero de partes:
• Términos no tienen partes – son la unidad básica de sentido
• Proposiciones tienen dos partes: sujeto y predicado. Un sujeto es de lo que estás hablando.
Un predicado es lo que dices sobre el sujeto.
• Un argumento tiene por lo menos tres partes: dos premisas y una conclusión.

Términos, proposiciones y argumentos revelan tres aspectos de la realidad:

• Términos revelan las esencias (lo qué es)
• Proposiciones revelan existencias (si algo existe)
• Argumentos revelan las causas (por qué algo es)
La lógica es un arte practico y una ciencia teórica:
1. No solamente nos dice lo que es sino también
Lo que debe ser.

Juicios lógicos:
• Términos son o claros o ambiguos
• Proposiciones son o verdades o falsas
• Argumentos son o validad o invalidas- Un argumento es valido cuando su conclusión sigue
necesariamente de sus premisas.

Ejemplo de argumento valido:

1. Todos los hombres son mortales
2. Y soy hombre
3. Luego, soy mortal
Ejemplo de argumento invalido:
1. Todos los hombres son mortales
2. Todos los chanchos son mortales
3. Entonces, todos los hombres son chanchos.

El argumento anterior es invalido no solo por que su conclusión es falsa, Sino, porque su conclusión
no sigue de sus premisas.

1. Todos los hombres son mortales

2. Sócrates es mortal
3. Luego, Sócrates es un hombre.

Este argumento también es inválido aunque su conclusión es verdadera y sus premisas son
verdaderas.

Un argumento puede tener proposiciones verdaderas y todavía ser inválido:

1. Yo existo
2. Y el césped es verde
3. Entonces, en antártica hace frío

Cuando quieres hacer un argumento irrefutable debes:

1. Asegurar que todos los términos sean claros.
2. Asegurar que todos las premisas sean verdaderas.
3. Asegurar que la lógica del argumento es válida
Cuando algo es verdadero?
Si un hombre dice de lo que es, que es o de lo que no es, que no es, dice la verdad; si dice de lo que
no es, que es o de lo que es, que no es dice la falsedad.
Aristóteles

Cuando un razonamiento es valido?

En lógica, la validez es una propiedad que tienen los argumentos cuando las premisas implican la
conclusión. Si la conclusión es una consecuencia lógica de las premisas, se dice que
el argumento es deductivamente válido.
Tres prguentas básicas:
Dado que hay tres actos de la mente y tres entidades lógicas correspondientes (términos,
proposiciones, y argumentos) existen tres preguntas que habitualmente debemos hacer.
1. ¿Qué quiere decir el texto o el autor? ¿Qué quieres decir esta persona? ¿Qué significa?
(define tus términos)
2. ¿Qué concluye?
3. ¿Por qué lo que dice?
Primer acto de la mente o operación mental

La compresion distingue el hombre de la bestia y de la compu

• Una conducta que distingue el hombre de la bestia y la computadora
• Hacer preguntas.

Aristoteles después de una ponencia quedo desilusionado por que sus estudiantes no preguntaban
nada:
• Dijo: acabo de enseñarles sobre los distintos niveles de inteligencia que son tres: de dioses,
de hombres, y de bestias.
• El hombre se distingue de los dioses y las bestias porque hace preguntas.
• Los dioses saben demasiado para preguntar
• Las bestias saben demasiado poco para preguntar.
• Pues si no tienen preguntas ¿debo felicitarles por subir al nivel de dioses, o insultarles por
bajar al nivel de bestias?

La lógica especializa en preguntas. Tres preguntas básicas:

1. ¿Qué es?
2. ¿Existe o no?
3. ¿Por qué es?

La parte que distingue al hombre de la computadora es la primera:

• Comprender el “qué”, la esencia, la naturaleza de algo. Computadoras comprenden
nada. Almacenan, procesan, relacionan pero no comprenden

El acto de comprensión o aprehensión simple produce:

Un concepto. (a veces usamos la palabra “idea” como sinónimo con concepto pero a veces usamos
la palabra “idea” para comunicar algo más amplio – para incluir juicios y argumentos también)

No solamente comprendemos conceptos, comprendemos la realidad por medio de conceptos.

• Ej., nuestro concepto de una casa es nuestro medio para comprender la realidad de
casa.
Una casa es física – nuestro concepto de casa no es material.
• La realidad de una casa existe fuera de nuestra mente.
• El concepto de casa existe en nuestra mente.

Los conceptos son admirables:

• Transcienden el espacio y el tiempo.
• Nadie puede estar en dos sitios a la vez. Pero un concepto puede.
• Si alguien te pregunta: ¿cuál ciudad es más bella: Salta o Buenos Aires? Comprendes la
pregunta y respondes. ¡Tu mente comparó dos ciudades que existen 2 mil kilómetros aparte a
la vez!

Los conceptos tienen 5 características que las cosas materiales no tienen:

1. Espirituales
2. Abstractos
3. Universales
4. Necesarias
5. inmutables
conceptos - términos - palabras:
1. Un concepto es privado y existe sólo en la mente del individuo.
2. Un término es publico – expresa objetivamente lo que es conocido privadamente en el
concepto.
3. Una palabra es la expresión lingüística de un término. Un término es común a todas las
lenguas pero expresado en modos distintos
Ejemplo:
• Love – caritas – agape – lieb – amor – amour
son el mismo término expresado con 6 palabras distintas.