Tema 2.

La Investigación Composición II

La selección del tema.

Uno de los pasos más importantes en la composición de un ensayo es la selección del tema. Debe
ser un tema que le interese al autor, y mejor todavía, debe ser una PREGUNTA que tiene el autor.
Si el autor piensa que ya entiende el tema, y ya maneja la información adecuada, no va a aprender
mucho en el desarrollo del proyecto.

Dependiendo del propósito, o dependiendo del curso que está estudiando, el alumno debe elegir
un tema que le INQUIETA, que le causa ciertas dudas, o de alguna manera despierta su
curiosidad. La pregunta que tiene al comenzar el proyecto dará dirección a la investigación, y
dará vida al ensayo. Si usted está interesado en el tema, el lector también estará interesado.

Podría ser un tema bíblico, un tema teológico, un tema histórico, o un tema práctico. En este
curso, le vamos a seleccionar el tema por usted:

¿Por qué no le agradó al Señor la ofrenda de Caín? (Génesis 4.3-5)

ANOTE EN EL DIARIO LAS DUDAS O LAS PREGUNTAS QUE TIENE USTED ACERCA DE ESTE
TEMA.

Dudas acerca de la ofrenda de Caín

1. Lea Génesis 4.3-5. ¿Por qué no le agradó al Señor la ofrenda de Caín?

2. Anote sus preguntas o sus dudas acerca de este tema.

Estas inquietudes guiarán el proceso de la investigación.

*Entregar las dudas o preguntas que tiene acerca del tema.

Investigación de las fuentes

Normalmente, el alumno tendrá que buscar sus propias fuentes para investigar el tema:

1. Por supuesto, ¡la Biblia siempre es la fuente principal!

2. Puede utilizar textos de estudio, y comentarios.

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3. Puede utilizar sitios del Internet. Puede recurrir a los buscadores como "Google" o "Yahoo"
para encontrar artículos acerca del tema. Se puede poner una pregunta entera en Google,
como "¿Por qué la ofrenda de Caín no agradó a Dios?"

En este caso, le vamos a ayudar al alumno, proveyendo algunas fuentes de investigación. Son la
concordancia, algunos comentarios bíblicos, y algunos sitios del Internet.

NOTA: No estamos necesariamente de acuerdo con el contenido de estas fuentes. Las ofrecemos
como parte de la tarea de investigación. El alumno debe reflexionar por sí mismo sobre el
contenido.

LEA LOS ARTÍCULOS PROVISTOS, Y ESCRIBA APUNTES ACERCA DE SU CONTENIDO.

HAGA UN DOCUMENTO WORD CON SUS APUNTES.

*Presentar documento con sus apuntes.