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ESTUDIOS DE GRADO
Breve descriptor:
Requisitos:
Ninguno
Objetivos:
Competencias:
1
Comprensión y síntesis valorativa de textos históricos e historiográficos.
Lectura interpretativa de mapas, imágenes, gráficas y tablas de datos.
Realización de exposiciones ordenadas, razonadas y sintéticas, tanto orales como
escritas, de los contenidos asimilados.
Contenidos temáticos:
2
Tema 5. La Primera Guerra Mundial y las crisis de postguerra
Causas y estallido de la Gran Guerra. Participantes y evolución del conflicto. Los
neutrales. La guerra total y sus efectos. La Paz de París, el castigo de los
perdedores y el nuevo orden internacional. La creación de la Sociedad de Naciones.
Las crisis de postguerra: desmovilización, conflictos sociales y agitaciones
nacionalistas.
3
Causas y naturaleza de la Guerra Fría: ideología y poder. La formación de los
bloques y la división de Europa. De Corea a Vietnam. El proceso de descolonización.
El socialismo real: democracias populares, estalinismo y desestalinización.
Occidente, de Mayo del 68 al neoconservadurismo. La integración europea. España,
del franquismo a la democracia. Crisis y disolución del bloque comunista.
Actividades docentes:
Las tres horas semanales de clase se distribuirán entre dos horas teóricas y
una práctica. En las dos primeras, el profesor explicará los contenidos de la
asignatura con el apoyo de mapas, gráficos, imágenes o textos históricos. Para las
clases prácticas, el profesor suministrará al comienzo del curso una lista de lecturas
historiográficas de la asignatura que el alumno deberá realizar antes de ser
comentadas en clase. Otras clases prácticas podrán consistir en el comentario de
mapas, gráficos, imágenes o textos históricos suministrados por el profesor en la
misma sesión, sin precisar trabajo previo del alumnado.
El profesor podrá también encargar un trabajo de curso, individual o en gripo,
elaborado con la bibliografía que él recomiende y/o mediante una pequeña
investigación por parte del alumno en las diversas fuentes disponibles a través de
Internet y en diferentes bibliotecas y fondos documentales. El trabajo será
sometido a un seguimiento continuo en horario de tutorías.
Evaluación:
Bibliografía:
4
VILLARES, R. y BAHAMONDE, Á., El mundo contemporáneo. Siglos XIX y XX,
Madrid, Taurus, 2001.
Diccionarios y enciclopedias
5
ARTOLA, M. (dir.): Enciclopedia de Historia de España, 7 vols., Madrid, Alianza,
1988-1993.
BEALEY, F.: Diccionario de Ciencia Política, Madrid, Istmo, 2003.
COOK, C.: Diccionario de términos históricos, Madrid, Alianza, 1993.
FERNÁNDEZ SEBASTIÁN, J. y FUENTES, J. F.: Diccionario político y social del siglo
XIX español, Madrid, Alianza, 2002.
FERNÁNDEZ SEBASTIÁN, J. y FUENTES, J. F.: Diccionario político y social del siglo
XX español, Madrid, Alianza, 2008.
BERNSTEIN, S.: Los regímenes políticos del siglo XX. Para una historia comparada
del mundo contemporáneo, Barcelona, Ariel, 1996.
BRIGGS, A., y CLAVIN, P.: Historia contemporánea de Europa, Barcelona, Crítica,
1997.
JOLL, J.: Historia de Europa desde 1870, Madrid, Alianza, 1983.
NOUSCHI, M.: Historia del siglo XX. Todos los mundos, el mundo, Madrid, Cátedra,
1996.
VINEN, R.: Europa en fragmentos. Historia del viejo continente en el siglo XX,
Barcelona, Península, 2002.
MONOGRAFÍAS ESPECIALIZADAS
Historia Universal
6
TODOROV, T.: Memoria del mal, tentación del bien. Indagación sobre el siglo XX,
Barcelona, Península, 2002.
VITTORIO, A. (coord.): Historia económica de Europa. Siglos XV-XX, Barcelona,
Crítica, 2003.
Historia de España
Historia Universal
Historia de España
7
Historia Universal
Historia de España
Historia universal
Historia de España
8
ALCÁZAR, J. (coord.): Historia contemporánea de América, Valencia, Universitat de
Valencia, 2003.
BAILEY, P. J.: China en el siglo XX, Barcelona, Ariel, 2002.
BEN-AMI, S. y MEDIN, Z.: Historia del Estado de Israel (génesis, problemas y
realizaciones), Madrid, Rialp, 1981.
BIANCO, L.: Asia contemporánea, Madrid, Siglo XXI, 1976.
BURUMA, I.: La creación de Japón, 1853-1964, Barcelona, Mondadori, 2003.
FERRÓ, M.: El Conflicto del Islam, Barcelona, Cátedra, 2004.
HALPERIN DONGHI, T.: Historia contemporánea de América Latina, Madrid, Alianza,
1990.
BOAHEN, A. Adu, Historia General de África. VII. Africa bajo el dominio colonial,
Madrid, Tecnos - UNESCO, 1987
JENKINS, Ph.: Breve historia de los Estados Unidos, Madrid, Alianza, 2002.
JONES, M. A.: Historia de los Estados Unidos, 1607-1992, Madrid, Cátedra, 1996.
KI-ZERBO, J.: Historia del África negra. 2. Del siglo XIX a la época actual, Madrid,
Alianza, 1980.
PAPPE, I., Historia de la Palestina moderna. Un territorio, dos pueblos, Madrid,
Akal, 2007.
SHLAIM, A., El muro de hierro. Israel y el mundo árabe, Granada, Almed, 2003.
WAINES, D.: El Islam, Madrid, Cambridge University Press, 2002.
BIOGRAFIAS Y MEMORIAS
Historia Universal
Historia de España
9
MORENO LUZON, J. (ed.): Alfonso XIII. Un político en el trono, Madrid, Marcial
Pons, 2003.
NOVELAS
BAREA, A.: La forja de un rebelde, Madrid, Debate, 2000 (ed. or. 1959).
FOSTER, E.M.: Pasaje a la India, Madrid, Alianza (ed. or. 1924).
LAMPEDUSA, G.T.: El gatopardo, Madrid, Espasa-Calpe, 1993 (ed. or. 1958)
ORWELL, G.: Homenaje a Cataluña, Barcelona, Ariel, 1970 (ed. or. 1938).
REMARQUE, E. M., Sin novedad en el frente, Barcelona, Edhasa, 2003
ROTH, J.: La marcha Radetzky, Barcelona, Edhasa, 1994 (ed. or. 1975).
SOLMSSEN, A.R.G.: Una princesa en Berlín, Barcelona, Tusquets, 1982 (ed. or.
1980)
STEINBECK, J.: Las uvas de la ira, Madrid, Cátedra, 1995 (ed. or. 1939).
STENDHAL: Rojo y negro, Madrid, Alianza, 1992 (ed. or. 1830).
PELÍCULAS
10
Conversations with History. University of California, Berkeley
(http://conversations.berkeley.edu/).
World History Sources. Center for History and New Media, George Mason University
(http://chnm.gmu.edu/worldhistorysources/).
11