EL DERECHO Y SU RELACION CON LA ESTRUCTURA SOCIAL

 Se puede definir la sociedad diciendo que es: Un sistema de relaciones reciprocas entre los hombres.

 En cuanto al orden jurídico podemos definirlo como: El conjunto de normas que rigen la conducta
exterior del hombre en forma coactiva.

Estos dos sistemas constantemente están en relación en la siguiente forma:

1. ¿En qué clase de relaciones se encuentra el Derecho con los demás fenómenos sociales?

2. ¿En qué condiciones sociales surge necesariamente un sistema de Derecho?

3. ¿Cuáles son los fenómenos sociales que influyen en la transformación del Derecho?

4. ¿En qué condiciones sociales desaparece un sistema de Derecho y es sustituido por otro?

5. ¿Cuál es la influencia del Derecho sobre los demás fenómenos sociales?

SOCIOLOGIA DEL DERECHO

La sociedad entendida como un sistema de relaciones entre los hombres es el lugar donde se produce:

 la cultura,
 el lenguaje,
 el arte,
 la ciencia,
 la moral,
 la religión y
 el Derecho.

En todas las sociedades humanas se ha presentado el fenómeno jurídico, de ahí que se haya afirmado
frecuentemente que: DONDE EXISTE LA SOCIEDAD HAY DERECHO.

RELACIÓN DE LA SOCIOLOGIA Y DERECHO

EL DERECHO es un producto cultural, que no se puede explicar en función de elementos individuales, tales como
la creación personal del hombre de gran talento o genio jurídico, sino por el contrario la intervención de
elementos sociales, tales como el deseo de seguridad o certeza que experimentan los hombres con el DERECHO.

El hombre necesita, en primer término, saber cuál es el dominio de lo suyo y el de los demás, hasta donde llega
su derecho y en donde empieza el de los demás. Por otra parte, tiene la necesidad que sus derechos una vez
establecidos se encuentren satisfactoriamente protegidos por el aparato del ESTADO.

EL DERECHO una vez creado ejerce una influencia sobre la sociedad modelándola, señalándole los cauces que
debe recorrer.

Por lo anterior expuesto se puede concluir que hay UNA INTERACCION entre la SOCIEDAD y el ORDEN JURIDICO.

Si bien es cierto que la SOCIEDAD crea al DERECHO, el Derecho una vez creado influye sobre la sociedad.
EL SISTEMA JURIDICO ES ANTE TODO UN SISTEMA QUE ESTABLECE SANCIONES.

 POR SANCION

Debemos entender el medio del que se sirve el Derecho para provocar un comportamiento de acuerdo con lo
que él establece y en caso de que no se logre este comportamiento, se seguirá una consecuencia: LA SANCIÓN,
que se dirige a ocasionar un daño en la esfera de intereses (la propiedad, la libertad y la vida) del infractor de las
normas jurídicas.

 LAS SANCIONES SOCIALES

A pesar de que existen una serie de elementos que inducen al hombre que se comporte de acuerdo con las
normas existentes en la sociedad, subsisten ciertas tendencias que impulsan al ser humano a contravenir la
costumbre y la ley.

Existen recompensas positivas para el que se comporta de acuerdo a lo que espera la sociedad:

 CELEBRIDAD
 PRESTIGIO ECONOMICO

Y para los transgresores de las normas sociales existen sanciones externas.

Las sanciones en términos generales son:

 EL RIDICULO
 LA SUSPENSION TEMPORAL DE UN MIEMBRO DEL GRUPO
 LA CENSURA
 LA EXPULSION DEL GRUPO
 LAS PECUNARIAS
 LOS PRIVATIVOS DE LIBERTAD

 LA PRIVATIVA DE LA VIDA

Las sanciones se correlacionan con los grupos sociales y operan de la siguiente manera: cada grupo social
impone a los transgresores las normas del grupo.

Los miembros de un grupo informal, por ejemplo un grupo de amigos, pueden imponer sanciones diversas a los
que violen las normas del grupo:

 EL RIDICULO
 LA BURLA
 LA EXPULSION DEL GRUPO

En las organizaciones formales por ejemplo una empresa o una institución, existen castigos definidos para los
que transgreden las reglas:

 AMONESTACIONES
 SUSPENCIONES
 EL DESPIDO
Y así todos los grupos sociales impones sus sanciones a sus miembros: los sindicatos, las iglesias, los gremios de
profesionales, etc.

EL ESTADO ES EL UNICO GRUPO SOCIAL QUE PUEDE SERVIRSE DE LA FUERZA FISICA PARA IMPONER EL ORDEN Y
LA CONFORMIDAD.

Depende de la FORMA DEL ESTADO, que puede ser democrático o autocrático, será la forma en que se limite o
se sancione:

 En el primer caso un conjunto reducido de actos prohibidos

 En el segundo caso controlar gran parte de la esfera social, relativa a la conducta humana.

LAS SANCIONES como medio, nos llevan a controlar la conducta de los miembros del grupo social, formando así,
parte del sistema de control social.

 CONTROL SOCIAL: Conjunto de normas sociales, así como las autoridades y los poderes sociales, que
diversos niveles influyen en la conducta humana.

Se puede advertir que todo instrumento de control social, es un medio para influir en la conducta externa del
hombre.

De los medios de CONTROL SOCIAL más comunes podemos mencionar:

 La represión violenta
 El empleo de amenazas hacia una o varias personas para lograr un determinado propósito.
 El Derecho, que utiliza la técnica de la amenaza en caso de incumplimiento de las NORMAS establecidas.
(esta amenaza es legitima)
 La PROPAGANDA como medio de persuasión, dirigido a la población para que consuma o no un
determinado producto.
 Las técnicas educativas como medios para dirigir la conducta del educado.
 La influencia de los líderes carismáticos sobre el comportamiento de sus seguidores.
 El uso de la violencia material directa: matanzas, encierro, esclavizaciones, encarcelamiento.
 La utilización de fraudes y engaños para conseguir que otras personas se sometan a nuestras decisiones.
(en la antigüedad los reyes, nobles y sacerdotes hacían creer que tenían dotes sobre naturales, en la
segunda guerra mundial Hitler)
 La administración como la distribución de la riqueza y de la pobreza, por aquel que tenga la posibilidad
de hacerlo viene a ser un medio de control social de CONTROL SOCIAL.
 La dominación legítima y la tradición.

LA FUERZA NORMATIVA DE LOS HECHOS

La fuerza normativa (LAS LEYES) crea las normas sociales y particularmente las jurídicas, son un medio de
CONTROL SOCIAL.

La fuerza normativa de los hechos debe de considerarse como una de las fuentes de una de las formas de
control social que es la NORMATIVIDAD JURÍDICA.
La fuerza normativa de los hechos, está constituida por dos elementos:

 La costumbre o repetición de un hecho.

 La conciencia producida por esta repetición, de que ese hecho es obligatorio.

Estos dos elementos forman el DERECHO CONSUETUDINARIO.

LAS NORMAS JURIDICAS, no siempre se originan de la costumbre, sino que también del procedimiento
legislativo establecido.

Según Jellinek en los primeros tiempos de la humanidad, EL DERECHO no era sino el conjunto de prácticas
habituadas que eran seguidas de manera acostumbrada por un determinado grupo social.

La fuerza normativa de los hechos explica, como hemos visto, EL ORIGEN DEL DERECHO, la cual sigue existiendo
en la sociedad.

Existe en la vida social humana, una tendencia de los hechos a convertirse en NORMAS. Existe una tendencia del
ser a convertirse en un deber ser.

SOCIOLOGÍA Y SU MÉTODO

Acercamiento al concepto de sociología

Campos y métodos de la sociología.

La sociología es un estudio científico de las relaciones sociales humanas, con énfasis especialmente en los grupos
y en las instituciones.

SOCIOLOGIA GENERAL

La sociología es el estudio científico de los problemas sociales, tales como la raza, el crimen, el divorcio,
etcétera.

La sociología se interesa en la forma cómo interactúan los grupos unos con otros.

Sociología es el estudio científico. El hombre se comporta de manera deferente a los otros animales. El hombre
crea formas únicas de vida en el grupo, desarrolla ciertas costumbres, funda instituciones, origina valores. La
sociología aplica el método científico al estudio de estos fenómenos, en busca de un conocimiento científico.

La sociología se subdivide en muchos campos especializados, de lo que le daremos una lista parcial.

Estos no son campos exclusivos de la sociología, pues hay campos que comparten su interés como: psicología,
ciencia política, criminología, al derecho.

LOS METODOS DE LA INVESTIGACION SOCIOLOGICA

Los métodos de la investigación sociológica son fundamentalmente los mismos que utilizan todos los científicos,
según ha observado Karl Pearson “la unidad de la ciencia consiste únicamente en el método, no en el tema que
estudia. El hombre que clasifica unos hechos, de cualquier clase que sea, que examina su relación mutua y
describe sus consecuencias, esta aplicando el método científico y es un hombre de ciencia”
Mientras los métodos científicos son esencialmente iguales para todas las ciencias, LAS TECNICAS científicas
difieren porque la TECNICA, es la manera particular de aplicar el método científico a un problema determinado,
cada ciencia debe, por consiguiente desarrollar una serie de técnicas que se adapten al tema estudiado.

TECNICAS DE LA INVESTIGACION SOCIOLOGICA

1. ESTUDIOS DE SECCIONES CRUZADAS Y LONGITUD:

 El de Secciones cruzadas consiste en: Un análisis que limita sus conclusiones a un momento único en el
tiempo. Ejemplo: La violencia contra la mujer en el municipio de puerto barrios en el año 2005.
 Los estudios longitudinales pueden ser prospectivos o retrospectivos es decir actúan en el tiempo
retrospectivamente, utiliza datos ya registrados y un estudio prospectivo, comienza con el presente y
efectúa observaciones hacia adelante durante un periodo de tiempo.

2. ESTUDIOS POR OBSERVACION

 Observación pura: El científico observa algo que ya ha ocurrido o que está ocurriendo (ejemplo: niños
guatemaltecos que se van a EEUU en 2014).
 Experimentos planificados: El científico prepara las cosas de antemano, para luego observarlos.

3. ESTUDIOS ESTADISTICOS COMPARATIVOS:

Estos consisten en buscar los hechos estadísticos registrados para compararlos e interpretarlos. (Ejemplo
menores de edad embarazadas en 2010, y menores embarazadas en el 2015).

4. ESTUDIOS DE CUESTIONARIOS Y ENTREVISTAS

Cuando los hechos que necesitamos conocer no han sido registrados, solo podemos descubrirlos haciendo
preguntas a la gente.

5. . ESTUDIOS DE LOS OBSERVADORES-PARTICIPANTES

Hay cosas que solo se pueden comprender cuando se experimentan, el observador-participante, intenta
conseguir cierta información tomando parte personalmente en lo que está estudiando.

Ejemplo: si se quiere entender las asociaciones laborales, pues se emplea, si desea estudiar una secta religiosa,
se afiliara a ella….

6. ESTUDIOS DE CASOS:

El estudio de casos es el relato completo y detallado de algún fenómeno que puede ser cualquier
acontecimiento social (eje. Una asociación, un movimiento, un desastre). Lo más importante en este tipo de
estudios es la formulación de hipótesis que luego pueden comprobarse por otros métodos.

METODOS DE LA SOCIOLOGIA

Son todos aquellos que nos sirven como herramienta para poder analizar y comprender la realidad social, sea de
un grupo determinado o una sociedad especifica.
El primer método de la sociología es empírico es la observación, aunque también la deducción y algunos otros
autores consideran que la inducción es una de los principales en la disciplina.

1. Método de la observación

La observación puede ser directa, si se realiza en el lugar y momento en que se lleva a cabo un hecho social
motivo de estudio, ó indirecta si se refiere al pasado y recurre a testimonios materiales o humanos.

2. Método estadístico

Permite medir determinados hechos que se consideran relevantes para el estudio de la sociedad: población,
aumento o decrecimiento, tendencias migratorias, índices de natalidad o mortalidad, etc.

3. Método de investigación sobre el terreno.

Consiste en hacer la investigación sobre el terreno, por ejemplo estudiar problemas como pobreza,
drogadicción, enfermedades, la delincuencia, etc., en el mismo terreno donde se producen.

Este método forma parte de la observación directa.

1. Método de examen de actitudes

Mediante cuestionarios se investiga cómo piensa el mayor número de individuos de una comunidad respecto a
determinados problemas. Este examen de actitudes forma parte de las investigaciones de campo.

2. Método de variaciones concomitantes

Consiste en investigar los fenómenos sociales a partir del análisis de la relación entre dos variables, por ejemplo:
el aumento del ahorro por la disminución de la población o el incremento de la criminalidad conforme crece la
densidad de la población.

3. Método de la recopilación de material y datos.

Consiste en valerse de todos los datos que puedan aportar algo a la investigación sociológica, la organización de
cultural de los pueblos primitivos y sus instituciones, y además los registros históricos de las diferentes
civilizaciones.

Se relaciona con el método de la observación indirecta.

4. Método del estudio social, medición o survey.

Consiste en recoger datos en forma directa referente a las condiciones de tipo y trabajo de la población de
ciertas zonas, a fin de contribuir a la formulación de planes sociales prácticos.

5. Método del caso social

Consiste en establecer un contacto más estrecho con los individuos que son objeto de estudio, anotando la
historia y datos referentes a un problema social determinado.

6. Método del cuestionario y la entrevista

El primero consiste en una lista de preguntas que se formulan a un número determinado de personas acerca de
diversos temas, mientras que la entrevista es una serie de cuestionamientos formulados a un individuo en
particular, en razón de ciertas características relacionadas con el tema de investigación.

7. Sondeo de opinión pública

Es una aplicación concreta de la encuesta y su objeto de estudio, son las actitudes, opiniones y creencias
referentes a asuntos políticos y sociales motivo de discusión o sobre los cuales se sucintan opiniones
contrapuestas.

Sociología y su relación con otras ciencias

Principales relaciones con otras disciplinas sociales:

 Sociología e historia
 Sociología y biología
 Sociología y psicología
 Sociología y psicología social
 Sociología y ciencia política
 Sociología y economía
 Sociología y teoría del Estado
 Sociología y derecho

ORGANIZACIÓN SOCIAL

Individuo, Sociedad y Cultura

Tres conceptos son elementales para poder hablar de la organización social. Entre estos tres conceptos existe
una estrecha relación, se implican necesariamente y son necesarios para que existan los demás.

1. INDIVIDUO

Cualquier ser vegetal o animal, respecto de su especie. Persona considerada aisladamente con relación a una
colectividad. En el enfoque social, el concepto de individuo hace referencia a dos sentidos: uno general, en el
cual simplemente se alude en abstracto a cualquier miembro de la sociedad, o en el contexto de la
socialización, en el cual se considera que el individuo se halla vinculado estrechamente con el concepto de
sociedad.

2. SOCIEDAD

Reunión mayor o menor de personas. Familias, pueblos o naciones.

Según el autor Chinoy habla de dos connotaciones del término sociedad y precisa sus sentidos:

 La sociedad como grupo. Se puede considerar que la sociedad es el tejido total o el complejo
esquema total de las relaciones sociales.
La sociedad se puede referir al todo (la totalidad de seres humanos y relaciones consideradas en un tiempo o un
lugar determinado) o a cualquier clase de grupo que forme parte de la totalidad de seres humanos y de las
relaciones, al cual distinguimos con una nota característica.

La sociedad como conjunto de instituciones. Chiroy define a la sociedad como el sistema de
instituciones que gobiernan la conducta y proporcionan el marco para la vida social.
(Instituciones de gobierno; instituciones religiosas, instituciones educativas, familiares, políticas,
económicas)
3. CULTURA

La cultura comprende todas las actividades humanas.

Abarca todas las estructuras sociales y políticas, sus modos de vivir y de actuar, las tradiciones étnicas y
religiosas, el lenguaje, la literatura, el arte, los conocimientos científicos y tecnológicos y en general toda la
creación de la mente humana.

La cultura es “la totalidad de lo que aprenden los individuos en tanto miembros de una sociedad; es una forma
de vida, un modo de pensar, de actuar y de sentir”

Según Giner los antropólogos han consensuado seis componentes del concepto cultura:

1. LA CULTURA ES CONDUCTA APRENDIDA.

2. LAS CULTURAS SON MODOS DE INTERPRETACION Y SIGNIFICACION DE LA REALIDAD. (la cultura la

constituyen ideas, creencias y valores subyacentes a las conductas y que dan sentido a la realidad)

3. LA CULTURA ES SIMBOLICA. (dos aspectos conforman al ser humano: el instinto y el cultural, el primero
se transmite genéticamente y el segundo simbólicamente)

4. LA CULTURA ES UN MODO ESTRUCTURADO Y ESTA PAUTADA. (la cultura no es fortuita, es un sistema

relativamente integrado, en el que hay interrelación entre costumbres, instituciones, valores y creencias, y la
modificación en una afecta a las demás.

5. LA CULTURA ES COMPARTIDA DIFERENCIALMENTE. (Es la expresión de grupos integrados por individuas y

que pueden formar sub-culturas).

6. LA CULTURA ES UN DISPOSITIVO DE ADAPTACION. (es adaptativa, surge y se mantiene como respuesta a los
desafíos del medio físico y social).

PROCESOS DE SOCIALIZACION

Socialización consiste en un proceso por medio del cual el sujeto se convierte en un miembro del grupo o de la
sociedad en la cual vive y solamente podrá hacerlo si asimila un conjunto de valores, actitudes y
comportamientos y si acepta desempeñar determinados papeles que el grupo le asigna.

Es la transformación que sufren los individuos como consecuencia de la interacción con otros. La socialización
es un proceso que empieza a una edad muy temprana y dura toda la vida del ser humano en sociedad, pues
conforme el individuo participa en nuevas formas e instituciones sociales aprende disciplina y va desarrollando
valores.
LA SOCIALIZACION TIENE DOS ASPECTOS

1. Inserta y acomoda al nuevo miembro de la sociedad.

2. Legitima y valida el estado de cosas presente en la sociedad, mediante una serie de mecanismos que
promueven el consenso y previenen el conflicto social.

PROCESOS DE CULTURACION

Es similar al de socialización y es concebido como el proceso mediante el cual un nuevo ser humano es
“acomodado” dentro de la sociedad, el proceso de culturización es el proceso con el que el miembro de una
comunidad asimila (aspecto pasivo) la cultura del grupo social dentro del cual se convierte en individuo o el
proceso por medio del cual la sociedad transmite (aspecto activo) a los nuevos miembros del grupo la cultura
de la sociedad y sus signos de identidad y de identificación respecto a otros grupos.

GRUPOS SOCIALES

El conjunto de personas que mantiene una relación, cohesión y organización mínimas para alcanzar fines
comunes. Para Bernard Phillips “Un grupo es un conjunto de individuos envueltos en relaciones sociales que lo
definen a ellos como grupo o que hace que los demás así lo definan”

El grupo social es la unidad básica de análisis en sociología Puga, Peschard y Castro explican que la sociedad está
formada por individuos que actúan colectivamente. “Todos somos sujetos sociales en tanto que convivimos con
los demás, pues desempeñamos las tareas que nos han asignado y cumplimos con las obligaciones impuestas
por la familia, la religión o la ley”

A pesar de que la vida del ser humano, desde que nace y durante todo el proceso de socialización y hasta la
muerte, se encuentra en contacto con otros seres humanos (miembros de otros grupos), su desarrollo no es
homogéneo y concurren múltiples circunstancias que tienen como consecuencia la diversidad.

Las autoras citadas dicen que el escenario social se constituye de contradicciones cuyo origen es la
desigualdad, las costumbres, la diferencia de ingreso, la educación la actividad profesional, el sexo, la edad, o
la creencia, factores que provocan que el individuo pertenezca a distintos grupos.

Existen grupos primarios: son aquellas formas de organización natural o voluntaria, en la que los individuos
comparten valores y conductas sin necesidad de formalizarlos, como la familia o bandas juveniles.

Por otra parte, los grupos secundarios son definidos como: “aquellos cuyas relaciones están delimitadas por
reglas establecida y por ingreso formal: un sindicato, un partido político o una asociación de padres. Y tiene
como características:

a) La elección racional de cada uno de los miembros.

b) La consecución de determinados fines.

CLASIFICACION DE LOS GRUPOS SOCIALES SEGÚN GURVITCH:

a. POR SUS FINES: Los grupos pueden ser comunitarios, económicos, religiosos, políticos educativos, culturales o
laborales.
b. POR LA RAZON DE LA INTERACCION DE SUS MIEMBROS: Pueden ser flexibles y de mínima cohesión.

c. POR SU VOLUMEN: de gran tamaño o de escaso tamaño, lo cual también tiene relación con su influencia.
(Regionales, internacionales)

d. POR SU CAPACIDAD REGULADORA: Los grupos pueden regular una parte amplia de la vida de sus
integrantes, como los grupos o sectas religiosas.

e. POR LA POSICION DE LOS SUJETOS: El grupo puede ser el punto de identificación de los sujetos (los deudores
de un banco, los mejores estudiantes)

f. EL CRITERIO DE VOLUNTARIEDAD: Se relaciona con el anterior y tiene tres posibilidades; Los grupos en los
cuales los sujetos quieren pertenecer, los grupos en los cuales los sujetos no han dado su consentimiento para
pertenecer y finalmente un grupo intermedio, en el cual se nace.

g. POR SU COMPOSICION: de naturaleza muy variada, simples o muy complejos.

h. POR LA CUALIDAD DE SUS MIEMBROS: pueden ser horizontales si las personas tienen el mismo estatus o
verticales si se establecen jerarquías.

i. POR SU FORMA DE ORGANIZACIÓN: formales si se organizan mediante normas bien definidas o informales si
predomina la espontaneidad.

j. POR LA POSIBILIDAD DE ACCEDER: Abiertos, semi abiertos o cerrados; en los primeros existe la posibilidad de
ingresar; en los segundos ofrecen determinadas restricciones, y en los últimos son muy selectivos en el ingreso
de nuevos integrantes.

k. POR SU DURACION: Los grupos pueden ser permanentes o coyunturales.

l. POR SU RELACION CON OTROS GRUPOS: Un grupo puede estar subordinado, coordinado, subordinado, ser
autónomo o antagónico respecto de otro grupo.