Informe de aplicación Test de Árbol

Datos de identificación del evaluado

Edad

18 años
Sexo

Femenino
Nivel académico

Universitaria
Ideología

Católica
Datos biográficos relevantes

La persona evaluada ha dado a conocer que no ha tenido ningún proceso previo

con este tipo de pruebas, lo cual no tiene ninguna influencia para las pruebas
presentadas.

Conducta durante a la prueba

Se evidenció que la persona evaluada tomo una postura expectante al realizar el

dibujo del árbol, manifestó tranquilidad, presento inseguridad acerca de la forma de
los árboles, siempre mantuvo su postura expectante, no se mostraba ansiosa, en
el momento de finalizar el primer árbol comenta, “Quedo medio feo” en el tercer
árbol manifestó “Va a ser un corazón, y Se va a llamar “Valeria”, en el cuarto árbol
dijo “no miro nada” y “no sé por dónde voy”, al finalizar, observar el cuarto dibujo
dice “no lo hice tan mal”.

Motivo de aplicación de la prueba

El motivo por el cual la persona evaluada aplica el test esta designado únicamente
a fines académicos, para conocer el test como una de las pruebas proyectivas al
mismo tiempo que se aprenda su aplicación y finalmente su interpretación.
Aplicación de la prueba

 Entrevista
 Observación

El test del árbol se desarrolla en:

 Dibujar cuatro árboles con sus respectivas indicaciones, este test se lo realizo
el día 28 de Agosto del 2018

Resultados obtenidos e interpretación

Árbol # 1

Posición en la hoja

Posición izquierda total: (pos 1)

Posición ambivalente al pasado, a la madre y a cuanto representa su imagen.

Altura total

Altura 2: (A 2).
Dependencia y timidez

Altura del follaje

Follaje altura 3: (F A 3).

Control y reflexión adecuada.

Forma del follaje

Follaje en curvas abiertas: (F Cv Ab).

Receptividad, abierta a los demás de manera acogedora

Rama cortada: (Ram Cort)

Traumatismo afectivo.

Tronco

Tronco que entra en el follaje: (T e F).

Deseo de conservar lo que posee, pero también inquietud en cuanto a la sexualidad.
Anchura del follaje

Follaje anchura 2: (F An 2).

Todavía poco segura de su propia valía pone en duda su inteligencia.

El primer árbol refiere a que la persona puede tener un buen proceso en hacer
buenas relaciones sociales, también manifiesta estar en la búsqueda infantil de
protección refiriendo que en toda las relaciones busca una protección para sentirse
segura, por lo tanto puede estar asociado a la dependencia a sujetos cercanos. En
cuanto al traumatismo afectivo la persona evaluada refiere que no permite asociar
la muestra de cariño o afecto por personas que la rodean a excepción de su madre
y hermana mayor. Por otra parte teniendo en cuenta el registro de aplicación del
test se podría decir que tiene poca seguridad de su valor personal como también
pone en duda su propia capacidad.
Cuestionario

 ¿Qué genero tiene el árbol?

Respuesta: masculino
 ¿Por qué es masculino?

Respuesta: porque lo ve muy frio para ser una mujer.

 ¿Qué edad tiene el árbol?

Respuesta: 20 años.

 ¿Por qué tiene esta edad?

Respuesta: porque está bien formado.

 ¿El árbol está vivo, muerto o enfermo?

Respuesta: está vivo.

 ¿Por qué está vivo?

Respuesta: porque es grande

 ¿Cómo se siente el árbol actualmente?

Respuesta: se siente solo porque no tiene otros árboles a su alrededor.

  ¿Qué le preocupa al árbol?

Respuesta: estar solo.

El cuestionario de la persona evaluada es de género masculino y tiene la

edad de 15 años, asignándole características de que es un árbol bien
formado y con buen crecimiento; pero al mismo tiempo se siente solo y
preocupado porque no tiene árboles a su alrededor. con estas respuestas
se puede estar haciendo referencia al recuerdo del propio sujeto, cuando él
tenía 15 años, puesto que a esa edad ocurrió un acontecimiento que aún
sigue en el presente y aun le causa miedo y temor, puede hacer referencia a
que el sujeto se evoca a esa edad puesto que es un acontecimiento que sigue
en el presente y quizá sea lo que le sigue preocupando, con la entrevista se
corrobora que el evaluado cuando tuvo 15 años de edad, tuvo una relación
amorosa la cual fue tormentosa, y aun tiene complicaciones que la siguen
afectando en el presente a causa de esto, ante esto ya que la evaluada refiere
que tiene miedo a encontrarse en esa misma situación en su relación actual.

Árbol # 2

Forma del follaje

Globoso puro: (Globo P)

Búsqueda infantil de protección

Rama cortada: (Ram Cort)

Traumatismo afectivo

Detalles monótonos: (Det Mon F)

Tendencia un tanto obsesiva a la repetición

Posición en la hoja

Posición izquierda con tendencia al centro: (pos tend C)

Doble deseo de protección y de independencia dentro del marco de un medio
protector.
Tronco

Tronco que entra en el follaje: (T e F)

Deseo de conservar lo que posee, pero también inquietud en cuanto a la

sexualidad.

Altura total
Altura 2: (A 2)
Dependencia y timidez menos acentuadas que en el punto anterior

Altura del follaje

Follaje altura 4: (F A 4)
Interiorización, aspiraciones, ensueño compensador

Anchura del Follaje

Follaje anchura 2: (F An 2).

Todavía poco segura de su propia valía pone en duda su inteligencia.

El segundo árbol refiere a que la persona puede estar en una búsqueda de

protección en la actualidad, ya que hay referencia a que puede presentar poco lasos
afectivos que en su pasado no pudieron haberse dado a sujetos cercanos. La
participante también puede ser un tanto obsesiva a la búsqueda de una doble
protección dentro de su entorno familiar, de acuerdo con lo anterior puede que haga
referencia con la dependencia hacia sujetos cercanos como sus padres, suponiendo
que esta situación ponga a la persona insegura de su propia valía, y en duda su
capacidad de autorrealización.

Cuestionario

 ¿Qué genero tiene el árbol?

Respuesta: femenino
 ¿Por qué es femenino?

Respuesta: porque lo hizo manzanitas

 ¿Qué edad tiene el árbol?

Respuesta: 15 años.

 ¿Por qué tiene esta edad?

Respuesta: porque tarda en crecer.

 ¿El árbol está vivo, muerto o enfermo?

Respuesta: está vivo.

 ¿Por qué está vivo?

Respuesta: porque tiene frutos.

 ¿Cómo se siente el árbol actualmente?

Respuesta: se siente bien porque tiene frutos y esta acompañado de otros

árboles.

 ¿Qué le preocupa al árbol?

Respuesta: Le preocupa que lo puedan dejar solo.

El segundo cuestionario de la persona evaluada es de género femenino y

tiene la edad de 15 años, asignándole características de que es un árbol
bien formado y con buen crecimiento; pero al mismo tiempo manifiesta
sentirse bien, está acompañado por más árboles y no está preocupado. Con
estas respuestas se puede estar haciendo referencia a la actualidad del
sujeto, Ya que manifiesta estar en una buena situación pero aun siente dudad
de su relación amorosa actual, comenta estar en la continua reflexión acerca
de la decisión que ha tomado.
 Árbol # 3

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Árbol # 4

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Interpretación integral

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Conclusiones y recomendaciones

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Fecha de evaluación

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(Firma)
Ps. Nombre completo
número de tarjeta profesional
Evaluador