Fecha:

REGIONAL ANTIOQUIA
COMPLEJO CENTRAL
Versión:1
SEDE MEDELLÍN
Sistema de (Evidencia de Conocimiento)
Gestión de la Código:
Calidad

Nombre del Aprendiz: JOSE ABELARDO RIVERA Documento:1.111.194.002

Fecha: 18-10-18

Competencia (s) en Promover la interacción idónea consigo mismo con los demás, con la
Desarrollo: naturaleza, en los contextos Productivo y social (Resultado de aprendizaje
Emprendimiento)
Tipo de evidencia: De conocimiento
Nombre del Instructor: Gabriel Forero Ospina

Duración de la actividad: 2 horas

Valoración 5 puntos

Dar a conocer al aprendiz el marco juridico que rige la ley 1014 de 2006 y la
Objetivo de la
aplicación en todos los estamentos educativos del pais como medio para
Evaluación:
promover la cultura del emprendimiento.

Descripción de la actividad: Los Aprendices orientados por el instructor de la competencia

Promover la interacción idónea, adelantarán las actividad: investigar, leer y analizar la ley 1014

OBJETIVO: Conocer la normatividad vigente con respecto al Emprendimiento en Colombia.

1. Leer la ley 1014

2. Explique con sus palabras, cada una de las Definiciones, del artículo 1.

a) CULTURA: conjunto de constumbres, valores y realidades en común que nos idnetifican

como miembros de una colectividad, una sociedad.
b) EMPRENDEDOR: persona con capacidades esepcionales de innovación la cual lo lleva a
materializar sus ideas y proyectos.
c) EMPRENDIMIENTO: union de pensamientos, acciones, ideas las cuales buscan acumular
riqueza, dar valor a una empresa y beneficiar un tipo de economía y la sociedad.
d) EMPRESARIALIDAD: cualidades propias de cada persona desarrollar o comercializar con su
entorno un producto o conjunto de talentos.
e) FORMACION PARA EL EMPRENDIEMIENTO: desarrollo de capacidades que buscan la
formación integral del ser humano para sector empresarial.
 f) PLANES DE NEGOCIOS: estrategias que buscan formación en practicas y teoría para que el
aprendiz desarrolle la capacidad de emprender una empresa o trabaje en ella.

3. Cual es el objeto de la ley? Explique.

La ley busca el desarrollo de una cultura emprendedora de innovación y creatividad en todos los
sectores de la sociedad empezando desde el colegio y fomentándolo a nivel social, empresarial
creando un vinculo entre el sistema educativo, empresa, el estado y el emprendimiento; asi
generar empresar competidoras en el mercado nacional e internacional, además quiere que en
Colombia tenga emprendedores con ideas de negocio exitosas; fortalecer las ideas y productos
existentes.

4. Mencione las 15 entidades de la red nacional para el emprendimiento.

FONDO EMPRENDER DEL SENA

Financia proyectos empresariales provenientes de Aprendices, Practicantes Universitarios
(que se encuentren en el último año de la carrera profesional) o Profesionales que no
superen dos años graduados.

INCUBADORAS DE EMPRESAS DE BASE TECNOLÓGICA

Apoyar la creación y la consolidación de empresas de base tecnológica, es decir aquellas
que generan productos o servicios innovadores en el mercado global. Apoyan a
emprendedores que tengan una idea innovadora y empresas que desean desarrollar
nuevos proyectos, como también resolver una problemática derivada de sus procesos
internos. La Incubadora Gestando, presta asesoría a proyectos de Economía Solidaria.

UNIVERSIDADES – CONSULTORIO GERENCIAL.

Asesorar a los emprendedores y empresarios en el desarrollo de un plan de negocios para
ser presentado a entidades de financiamiento a nivel de incubación. Ofrece capacitación,
asesoría y consultoría para el desarrollo de la micro, pequeña y mediana empresa y
fomenta el criterio exportador en este mismo tipo de organizaciones.

UNIVERSIDADES – CONSULTORIO JURÍDICO.

Brindar asesoría jurídica en las diversas ramas del derecho. De esta forma se ofrecen
alternativas a las inquietudes presentadas de orden laboral como comercial.

FONDO NACIONAL DE GARANTÍAS

Facilitar el acceso a las operaciones activas de crédito a personas naturales y jurídicas, que
cuenten con proyectos viables y que presenten insuficiencia de garantías a juicio de los
intermediarios financieros.

INSTITUTO DE FOMENTO INDUSTRIAL

Brindar asesoría referente a las líneas de crédito para emprendedores, micro, pequeñas y
medianas y grandes empresas de acuerdo a las necesidades expuestas por los
emprendedores y empresarios, como también orienta sobre los procedimientos que se
deben seguir para acceder al crédito con los intermediarios financieros.
FINAMERICA
Ofrecer asesoría especializada a micros y pymes sobre las diferentes alternativas de
financiamiento, determina la viabilidad del crédito de acuerdo a las políticas de la
entidad.

BANCO CAJA SOCIAL

Prestar asesoría a micro empresas, pymes y grandes empresas sobre las condiciones
financieras para acceder a las líneas de crédito de acuerdo a las políticas de riesgo del
banco, adicionalmente realiza el filtro para el estudio del crédito en cuanto a su viabilidad
y capacidad de pago. Posteriormente canaliza los documentos para el otorgamiento y
asignación de oficinas.

FINAGRO
Ofrecer asesoría para la formulación e implementación de proyectos dirigidos para el
fortalecimiento y crecimiento del sector agropecuario, brindado líneas de crédito con
intereses de fomento. Su entidad intermediaria para esta gestión es el Banco Agrario.

MINISTERIO DE COMERCIO INDUSTRIA Y TURISMO

Ofrecer asesoría y capacitación a los microempresarios y empresarios de las pymes en
desarrollo de la cultura empresarial y exportadora, sus servicios se ofrecen a través de
programas como la semana del empresario y el exportador, el plan padrino, jóvenes
emprendedores, Carces y los consejos regionales de apoyo a las pymes.

PROEXPORT
Brindar a través de sus servicios apoyo y asesoría integral a los empresarios nacionales en
sus actividades de mercadeo internacional, mediante servicios dirigidos a facilitar el
diseño y ejecución de su estrategia exportadora. Su acción se centra en la identificación de
oportunidades de mercado, diseño de estrategias de penetración de mercados,
internacionalización de las empresas y acompañamiento en el diseño de planes de acción
para entrar a los mercados internacionales.
Articulación con los ZEIKY, para ofrecer capacitación y asesoría para generar entre los
emprendedores y empresarios la cultura exportadora y promover las exportaciones.

BANCOLDEX
Financiar a los empresarios vinculados con el sector exportador colombiano por medio de
las siguientes modalidades: Capital de trabajo, actividades de promoción, inversión en
activos fijos y diferidos, leasing, creación y adquisición y capitalización de empresas,
consolidación de pasivos, garantías Mipymes.

DIAN
Facilitar a las personas naturales o jurídicas constituidas como empresa, el cumplimiento
de las obligaciones tributarias, aduaneras, y cambiarias, además apoyar las operaciones de
comercio internacional en condiciones de equidad, transparencia y legalidad.
COOPERATIVAS
Facilitar la conformación de empresas cooperativas y apoyo financiero a nuevas empresas.

5. Determine el objeto de las mesas de trabajo de la red del emprendimiento.( son 7 pasos )

Las mesas de trabajo son un espacio de discusión y análisis para que todas las instituciones que
conforman la Red, se sientan partícipes y logren desarrollar acciones con base en los lineamientos
contemplados por las mismas. Podrán convertirse en interlocutores válidos de las instituciones
responsables de la operación

1. Sensibilización: Trabajar en el diseño y ejecución de un discurso unificado, orientado a

motivar a la gente para que se involucre en el emprendimiento. Lograr masificación del
mensaje con una utilización más eficiente de los recursos.
2. Formación: Unificar criterios de formación. Formar Formadores. Extender la Formación
a colegios públicos y privados.
3. Pre incubación: (Planes de Negocio): Identificar Oportunidades de Negocio y proponer
una metodología de Plan de Negocios orientado a simplificar procesos en la región y
adecuarlos a la toma de decisiones de inversionistas y del sector financiero.
4. Financiación: Impulsar y recoger en un sistema las fuentes de recursos financieros para
los emprendimientos que se desarrollan en la región, permitiendo pasar de los estudios de
factibilidad a empresas del sector real. Además deben proponer nuevos mecanismos
viables de estructuración financiera (capital semilla, capital de riesgo, préstamos,
financiación e inversionistas) a nivel nacional e internacional.
5. Creación de Empresas: La iniciación de operaciones de las empresas para que alcancen
su maduración en el corto plazo y se garantice su auto sostenibilidad. Buscar mecanismos
para resolver problemas de comercialización e incentivar la investigación de nuevos
mercados y nuevos productos.
6. Capacitación Empresarial y Sostenibilidad: Diseñar y dinamizar un modelo que
diagnostique la gestión de las empresas (mercados, finanzas, técnicos, etc.) y faciliten
planes de acción que permitan el mejoramiento continuo de las mismas y su sostenibilidad
en el largo plazo.
7. Sistemas de Información: Articular y estructurar toda la información generada en las
Mesas de Trabajo en un Sistema de Información, facilitando la labor de las instituciones
participantes de la Red y en beneficio de los emprendedores, proporcionando información
sobre costos y tiempos de los procesos de emprendimiento por entidad oferente. Esta
información será un insumo para los programas de formación de emprendedores.
Parágrafo. Las redes, podrán de acuerdo con su dinámica de trabajo establecer
parámetros distintos en cada región e implementar nuevas mesas de trabajo de acuerdo
con sus necesidades

6. Explique la razón de la enseñanza obligatoria.

ENSEÑANZA OBLIGATORIA se debe implementar en todos los niveles educativos que hay
en el país, desde el nivel básico preescolar, hasta el nivel de educación media, con el cual y
como objetivo es, darle a éstos estudiantes, las herramientas y los conocimientos que
deben tener para poder ser emprendedores, para que en algún mañana quiera montar un
negocio y tengas las bases para hacerlo, para poder ser más proactivos en sus campos
laborales y sean mucho más perspicaces en el mundo laboral.
en todos los establecimientos que ofrezcan educación deben cumplir con formar un área
especifica para el emprendimiento y la generación de empresas y se debe desarrollar en
todo el plan de estudio, innovar y la creatividad y desarrollo de competencias, diseñar y
divulgar módulos específicos de los temas empresariales, promover foros, seminarios,
concursos sistema de educación y orientación profesional.
Todas estas redes van encadenadas para tener cobertura en todas las áreas posibles y
todos los campos laborales para tener mas posibilidades de empleo y de podes prestar el
servicio a las personas interesadas.
También se puede contar con el servicio de información y orientación profesional en el
cual destacamos a el sena, conciencias, formación de formadores opción para trabajo de
grado que se aplica en las instituciones podrán establecer planes de negocios
remplazando los trabajos de grado, voluntariado empresarial, actividades de promoción
como ferias de trabajo juvenil, microrrueda de negocios, microrrueda de inversión para
nuevos empresarios concursos dirigidos a emprendedores sociales; concurso para fácil
acceso a crédito o proyectos sobresalientes y recursos que el Gobierno Nacional a través
de distintas entidades podrá presupuestar y destinar anualmente los recursos necesarios
para la realización de las actividades innovadoras y estos recursos se pueden destinar para
la promoción, organizar y evaluación de las actividades laborales, interinstitucionales.

Anónimo
“El éxito no es para los que creen que lo pueden hacer, sino para los que lo hacen”.