Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
01
Versión : 07
EXPERIENCIAS CURRICULARES DE Fecha : 23.03.2018
INVESTIGACIÓN FORMATIVA Página : 1 de 61
GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS Código : PP-G-02.01
Versión : 07
EXPERIENCIAS CURRICULARES DE Fecha : 23.03.2018
INVESTIGACIÓN FORMATIVA Página : 2 de 61
FACULTAD DE…………
ESCUELA PROFESIONAL DE………
TESINA
“Título”
AUTOR:
ASESOR:
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN:
FILIAL – PERÚ
(Año)
GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS Código : PP-G-02.01
Versión : 07
EXPERIENCIAS CURRICULARES DE Fecha : 23.03.2018
INVESTIGACIÓN FORMATIVA Página : 3 de 61
TESINA
La Tesina es un texto académico que presenta los resultados de una investigación, similar a la
tesis pero con menor profundidad, que cumple con el método científico (métodos, técnicas,
coherencia argumentativa y teórica).
Participan los estudiantes de todas las escuelas profesionales en el marco del Programa
de Implementación de la Investigación Científica como metodología didáctica.
* Este producto será elaborado y sustentado de manera grupal (2 integrantes)
* Debe ser redactada en pasado, permitiendo desarrollar el método científico con fundamento
ontológico, epistemológico y metodológico.
PORTADA
ÍNDICE
RESUMEN
ABSTRACT
I. INTRODUCCIÓN
II. MÉTODO
III. RESULTADO
IV. DISCUSIÓN
V. CONCLUSIONES
VI. RECOMENDACIONES
REFERENCIAS *
ANEXOS
Formato de presentación
CARÁTULA
Título
Autor
Asesor
Línea de Investigación
ÍNDICE
RESUMEN
ABSTRACT
I. INTRODUCCIÓN
1.1. Realidad Problemática
1.2. Trabajos Previos.
1.3. Teorías Relacionadas al tema
1.4. Formulación al Problema
1.5. Justificación del estudio
1.6. Hipótesis características y tipos.
1.7. Objetivo
II. MÉTODO
2.1. Diseño de investigación
2.2. V a r i a b l e s , operacionalización
2.3. Población y muestra, selección de la unidad de análisis.
2.4. Técnicas e instrumentos de recolección de datos, validez y confiabilidad
2.5. Métodos de análisis de datos
2.6. Aspectos éticos.
III. RESULTADOS
Descripción de resultados: Contrastación de hipótesis/tamaño del efecto.
IV. DISCUSIÓN
V. CONCLUSIONES
VI. RECOMENDACIONES
REFERENCIAS.
ANEXOS
Instrumentos
Validación de los instrumentos
GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS Código : PP-G-02.01
Versión : 07
EXPERIENCIAS CURRICULARES DE Fecha : 23.03.2018
INVESTIGACIÓN FORMATIVA Página : 5 de 61
CARATULA
Comprende el logotipo de la Universidad César Vallejo, la facultad y escuela académico-
profesional, título propuesto de la tesis con el título profesional al que opta, nombres y
apellidos del autor y asesor, así como la línea de investigación.
El título deberá escribirse con letras mayúsculas (de máximo 20 palabras) debe contener la(s)
variable(s), unidad de análisis, así como los límites espaciales y temporales cuando
corresponda. (1 página).
ÍNDICE:
Se consigna las partes de la tesis de modo esquemático con las páginas correspondientes a
cada una de ellas. Sólo la primera letra va en mayúscula. (Hasta 2 páginas).
RESUMEN
Se describe de modo sumario el contenido de la tesis, indicando el espacio y tiempo de la
investigación, las teorías en las que se enmarca la tesis, los métodos empleados, el tipo de
investigación, la población, la muestra, los instrumentos usados, y por último la conclusión a la
que se llegó. *
Al final incluye palabras clave (mínimo tres, máximo cinco). Las palabras clave son aquellos
conceptos que recurrentemente van a ser utilizados en la investigación y que requieren ser
precisados. (Hasta media página).
I. INTRODUCCIÓN
Expone en modo general * la realidad problemática destacando la importancia del problema a
investigar para su área profesional y contexto social, Contiene los antecedentes investigados
(artículos científicos de revistas indexadas y tesis) a nivel nacional e internacional, las teorías,
enfoques conceptuales donde se enmarca la investigación, la formulación del problema en
forma de pregunta, la justificación de la investigación, los objetivos generales y específicos los
cuales son formulados de modo claro y preciso y guardan correspondencia con el problema
general y específicos respectivamente. Adicionalmente contiene la hipótesis en caso de ser
pertinente (Hasta 10 paginas).
GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS Código : PP-G-02.01
Versión : 07
EXPERIENCIAS CURRICULARES DE Fecha : 23.03.2018
INVESTIGACIÓN FORMATIVA Página : 6 de 61
II. MÉTODO
Se describen las fases del proceso de investigación, tipo de estudio, diseño de investigación, se
presentan las hipótesis, las variables y su operacionalización.
Adicionalmente, se delimita la población, la muestra y los criterios para su selección /escenarios y
sujetos de estudio (selección de la unidad de análisis).
Igualmente, se proponen las técnicas para la recolección de información, y se describen las
evidencias de validez y fiabilidad de los instrumentos, los métodos de análisis y de
procesamiento de los datos y se explican los criterios que se utilizarán para garantizar la
calidad y ética de la investigación. (Hasta 5 páginas).
III. RESULTADOS
Se presentan las tablas y figuras de las estadísticas que son obtenidas por un programa
estadístico. Cada tabla y figura tendrá una interpretación y/o análisis suficiente y detallado.
Dependiendo del tipo de investigación se realizará la contratación de la hipótesis general y
especifica. (Hasta 5 páginas).
IV. DISCUSIÓN
Se presentan, se explican y se discuten los resultados de la investigación con las teorías y los
antecedentes presentados en el marco referencial. Esta discusión va desde confirmar los
resultados de los antecedentes pasando por debatir con las teorías expuestas hasta llegar a
refutar los resultados de los antecedentes como el de las teorías; todo ello se realiza desde la
propia investigación y sus resultados. (Hasta 5 páginas).
V. CONCLUSIONES
Se presentan los principales hallazgos como síntesis de la investigación. Estas van enumeradas,
y están en relación con los objetivos del estudio. (1 página).*
VI. RECOMENDACIONES
Las recomendaciones pueden relacionarse con el diseño utilizado (la metodología, los
instrumentos utilizados), la aplicabilidad o el planteamiento de nuevos problemas, hipótesis o
temas de investigación. (1 página).
GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS Código : PP-G-02.01
Versión : 07
EXPERIENCIAS CURRICULARES DE Fecha : 23.03.2018
INVESTIGACIÓN FORMATIVA Página : 7 de 61
REFERENCIAS *
Es la lista de fuentes citadas en el estudio de acuerdo a las normas APA, ISO o Vancouver según
corresponda. La referencia mínima debe contener veinte fuentes, mayormente de los cinco
últimos años, de las cuales dos deben ser en lengua extranjera.
ANEXOS
* Conformado por los instrumentos, su validación y la matriz de consistencia.
GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS Código : PP-G-02.01
Versión : 07
EXPERIENCIAS CURRICULARES DE Fecha : 23.03.2018
INVESTIGACIÓN FORMATIVA Página : 8 de 61
FACULTAD: ESCUELA:
ESTUDIANTE: FECHA:
TÍTULO:
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
NIVEL
NIVEL
MÁXIMO NIVEL
EFECTIVO
INDICADORES POSIBLE EFECTIVO
LOGRADO
A LOGRADO POR
POR
LOGRAR
JORNADA I JORNADA II
TÍTULO se refiere al objeto de la investigación, contiene las variables y
los límites espaciales y temporales cuando corresponda. 3
I. INTRODUCCIÓN
El problema está claramente contextualizado, delimitado y
1.1.
caracterizado incluye explícitamente las variables a trabajar. * 3
Expone los trabajos previos relacionados con las variables u objeto de
1.2
estudio.* 3
Desarrolla la fundamentación científica, técnica e humanística (Teorías
1.3. relacionadas al tema) * en base a fuentes actuales vinculadas con las
variables/objeto de estudio de la investigación. 3
2.5
Selecciona y describe el método de análisis de datos: estadístico. 3
2.6 Considera los aspectos éticos aplicados en su investigación. 2
GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS Código : PP-G-02.01
Versión : 07
EXPERIENCIAS CURRICULARES DE Fecha : 23.03.2018
INVESTIGACIÓN FORMATIVA Página : 45 de 61
III. RESULTADOS
3.1 Procesa resultados elaborando cuadros y gráficos estadísticos 4
3.2 Ordena los cuadros de acuerdo con los objetivos específicos 3
Interpreta adecuadamente los resultados: Descripción de resultados:
3.3 contrastación de hipótesis, tamaño del efecto, análisis teórico
interpretativo 4
IV DISCUSIÓN
Elabora un análisis de sus resultados contrastándolo con los trabajos
4.1
previos y las teorías relacionadas. 4
V CONCLUSIONES
8.4 Utiliza los términos con propiedad, sigue las normas de las sintaxis.
6
Frente a preguntas sobre temas nuevos que se le planta responde con
8.5
propiedad y se deja entender claramente. 6
TOTAL 100
PUNTAJE 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32
NOTA 0 0.4 0.8 1.2 1.6 2 2.4 2.8 3.2 3.6 4 4.4 4.8 5.2 5.6 6 6.4
PUNTAJE 34 36 38 40 42 44 46 48 50 52 54 56 58 60 62 64 66
NOTA 6.8 7.2 7.6 8 8.4 8.8 9.2 9.6 10 10.4 10.8 11.2 11.6 12 12.4 12.8 13.2
PUNTAJE 68 70 72 74 76 78 80 82 84 86 88 90 92 94 96 98 100
NOTA 13.6 14 14.4 14.8 15.2 15.6 16 16.4 16.8 17.2 17.6 18 18.4 18.8 19.2 19.6 20
Nota:
La sustentación de la tesina será ante 02 especialistas y 01 metodologo
NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet
UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS Código : PP-G-02.01
Versión : 07
EXPERIENCIAS CURRICULARES DE Fecha : 23.03.2018
INVESTIGACIÓN FORMATIVA Página : 46 de 61
FACULTAD DE…………
ESCUELA PROFESIONAL DE………
TESINA
“Título”
AUTOR:
ASESOR:
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN:
FILIAL – PERÚ
(Año)
NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet
UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS Código : PP-G-02.01
Versión : 07
EXPERIENCIAS CURRICULARES DE Fecha : 23.03.2018
INVESTIGACIÓN FORMATIVA Página : 47 de 61
TESINA
La Tesina es un texto académico que presenta los resultados de una investigación, similar a la
tesis pero con menor profundidad, que cumple con el método científico (métodos, técnicas,
coherencia argumentativa y teórica).
Participan los estudiantes de todas las escuelas profesionales en el marco del Programa de
Implementación de la Investigación Científica como metodología didáctica.
* Este producto será elaborado y sustentado de manera grupal (2 integrantes) *.
* Debe ser redactada en pasado, permitiendo desarrollar el método científico con fundamento
ontológico, epistemológico y metodológico.
PORTADA
RESUMEN
ÍNDICE
I. INTRODUCCIÓN
TIPO DE ESTUDIO
DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
5.- MÉTODOS DE MUESTREO
6.- RIGOR CIENTÍFICO
7.- ANÁLISIS CUALITATIVO DE LOS DATOS
II. - DESARROLLO
ANEXOS
NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet
UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS Código : PP-G-02.01
Versión : 07
EXPERIENCIAS CURRICULARES DE Fecha : 23.03.2018
INVESTIGACIÓN FORMATIVA Página : 48 de 61
CARÁTULA
Comprende el logotipo de la Universidad César Vallejo, la facultad y escuela académico-
profesional, título propuesto de la tesis con el título profesional al que opta, nombres y
apellidos del autor y asesor, así como la línea de investigación. *
El título deberá escribirse con letras mayúsculas (de máximo 20 palabras) debe contener la(s)
variable(s), unidad de análisis, así como los límites espaciales y temporales cuando
corresponda. (1 página).
Índice
Se consigna las partes de la tesis de modo esquemático con las páginas correspondientes a
cada una de ellas. Sólo la primera letra va en mayúscula. (Hasta 2 páginas).
RESUMEN
Se describe de modo sumario el contenido de la tesis, indicando el espacio y tiempo de la
investigación, las teorías en las que se enmarca la tesis, * los métodos empleados, el tipo de
investigación, la población, la muestra, los instrumentos usados, y por último la conclusión a la
que se llegó. *
Al final incluye palabras clave (mínimo tres, máximo cinco). Las palabras clave son aquellos
conceptos que recurrentemente van a ser utilizados en la investigación y que requieren ser
precisados. (Hasta media página).
I. INTRODUCCIÓN
1.- APROXIMACIÓN TEMÁTICA
En caso de realizar investigación cualitativa, se considera aproximación temática a la descripción de
las observaciones respecto del fenómeno en estudio en una determinada población. De existir
estudios relacionados, se procede a sistematizarlos como trabajos previos a la investigación
planteada, los cuales serán utilizados en el análisis de los datos.
cuyo objetivo es documentar la realidad que se va a analizar y planificar el encuadre más adecuado
para realizar la investigación, se realiza a través de dos acciones básicas: Revisar toda la
documentación existente y disponible sobre dicha realidad y observar con antelación la realidad a
investigar y, en ocasiones, entrevistar a "informantes clave”, utilizando una o más preguntas
orientadoras que faciliten recoger la información respecto del objeto de estudio y de acuerdo a la
trayectoria o diseño cualitativo seleccionado.
TIPO DE ESTUDIO
Observacional o descriptivo
Interpretativo
Sociocrítico
DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet
UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS Código : PP-G-02.01
Versión : 07
EXPERIENCIAS CURRICULARES DE Fecha : 23.03.2018
INVESTIGACIÓN FORMATIVA Página : 50 de 61
Diseños Interpretativos:
Análisis crítico del discurso: el objeto de estudio de este enfoque son los discursos y su
efecto social, específicamente prestando atención a la construcción, función y variación de
los discursos (PTCR, 2015).
NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet
UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS Código : PP-G-02.01
Versión : 07
EXPERIENCIAS CURRICULARES DE Fecha : 23.03.2018
INVESTIGACIÓN FORMATIVA Página : 51 de 61
6.- RIGOR CIENTÍFICO, el cual está dado por las reconstrucciones teóricas y por la búsqueda de
coherencia entre las interpretaciones. Es equivalente a la validez y confiabilidad de la investigación
cuantitativa. Como criterios para evaluar el rigor científico se emplean: la dependencia o
consistencia lógica, la credibilidad, la auditabilidad o confirmabilidad, y la transferibilidad o
aplicabilidad. (Hernández, Fernández y Baptista, 2010)
II. - DESARROLLO
En investigación cualitativa, los datos obtenidos se presentan de forma descriptiva explicativa
haciendo un análisis e interpretación de los hechos observados durante la investigación.
REFERENCIAS *
ANEXOS
Son los documentos (encuesta administrada, transcripción de una entrevista) o resumen de
aspectos metodológicos o de fuentes extensas (leyes, decretos) que sustentan el estudio. Deben
estar titulados y numerados.
NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet
UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS Código : PP-G-02.01
Versión : 07
EXPERIENCIAS CURRICULARES DE Fecha : 23.03.2018
INVESTIGACIÓN FORMATIVA Página : 53 de 61
Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem
Actividades 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
1. Reunión de coordinación
2. Ciencia, investigación y
método científico
3. Líneas y temas de
Investigación
4. Aproximación temática
NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet
UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS Código : PP-G-02.01
Versión : 07
EXPERIENCIAS CURRICULARES DE Fecha : 23.03.2018
INVESTIGACIÓN FORMATIVA Página : 54 de 61
FACULTAD: ESCUELA:
ESTUDIANTE: FECHA:
TÍTULO:
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
NIVEL
NIVEL NIVEL
MÁXIMO
EFECTIVO EFECTIVO
INDICADORES POSIBLE
LOGRADO LOGRADO
A
POR POR
LOGRAR
JORNADA I JORNADA II
TÍTULO se refiere al objeto de la investigación, contiene las variables y
3
los límites espaciales y temporales cuando corresponda.
I. INTRODUCCIÓN
La aproximación temática describe y explica las observaciones y
1.1. 4
referentes del objeto de estudio.
Formula el problema situando el objeto de estudio en el contexto de la
1.2 4
realidad.
Justifica el estudio considerando los aportes y contribuciones de la
1.3. 3
investigación, así como los beneficiarios directos.
Respecto al marco metodológico indica el tipo de estudio y diseño de
1.4. 3
investigación
En los métodos de muestreo considera el escenario de estudio,
1.5. 3
caracterización de sujetos, plan de análisis o trayectoria metodológica.
1.6. Considera los criterios de rigor científico aplicados en su estudio. 3
NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet
UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS Código : PP-G-02.01
Versión : 07
EXPERIENCIAS CURRICULARES DE Fecha : 23.03.2018
INVESTIGACIÓN FORMATIVA Página : 55 de 61
5.4 Utiliza los términos con propiedad, sigue las normas de las sintaxis. 8
TOTAL 100
PUNTAJE 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32
NOTA 0 0.4 0.8 1.2 1.6 2 2.4 2.8 3.2 3.6 4 4.4 4.8 5.2 5.6 6 6.4
PUNTAJE 34 36 38 40 42 44 46 48 50 52 54 56 58 60 62 64 66
NOTA 6.8 7.2 7.6 8 8.4 8.8 9.2 9.6 10 10.4 10.8 11.2 11.6 12 12.4 12.8 13.2
PUNTAJE 68 70 72 74 76 78 80 82 84 86 88 90 92 94 96 98 100
NOTA 13.6 14 14.4 14.8 15.2 15.6 16 16.4 16.8 17.2 17.6 18 18.4 18.8 19.2 19.6 20
Nota:
NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet
UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.