LICEO POLITECNICO MARGA MARGA

DEPARTAMENTO HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES

PROFESORA DIANA QUEZADA CORTÉS
Cuadro Comparativo
Después de analizar críticamente los documentos presentados,
completen el siguiente cuadro síntesis, señalando lo bueno y lo malo
del SENAME para ello utilicen la información entregada en los
documentos y las reflexiones de su grupo de trabajo.
Elijan un título para el cuadro, y entreguen una opinión grupal frente
al tema trabajado durante la clase. Dialogaremos sobre sus
reflexiones en el cierre de la clase.
TÍTULO:_________________________________________________________

Lo Bueno Lo Malo

Opinión Grupal/Reflexión

Cierre: ¿Qué aprendimos hoy? ¿Qué me costó más? ¿Qué se me hizo

más fácil? ¿Qué utilidad tiene lo aprendido hoy en mi vida diaria y laboral
futura? ¿Cuál es el rol de Estado en la protección de los derechos de las
niñas, niños y adolescentes? ¿Cómo puedo aportar yo en el respeto de
estos derechos?
Vocabulario: En tu cuaderno escribe 3 palabras nuevas del vocabulario
técnico utilizado en la clase de hoy que hayas aprendido y explícalas con tus palabras.
Desafío