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El docente inicia la clase - El docente, sobre la base del texto - Los y las estudiantes leen texto narrativo “Fray Perico
describiendo el género narrativo y narrativo mencionado por los y las y su borrico” de Juan Muñoz Martín, extraído del texto
luego en la pizarra escribe los estudiantes, elabora un cuadro de estudio de Lenguaje y Comunicación, página 28,29.
cuatro componentes resumen en donde defina cada uno de
fundamentales del género los componentes.
narrativo (hechos, personajes,
tiempo, ambiente), pidiéndoles a - El docente escribe en la pizarra las
los estudiantes que recuerden preguntas clave para identificar en
algún texto de carácter narrativo textos narrativos las características
leído por ellos en los años principales: ¿Qué ha sucedido?
anteriores. (hechos), ¿quiénes realizan las
acciones? (personajes), ¿cuándo
ocurren las acciones? (tiempo) y
¿dónde se desarrolla la historia?
(ambiente).
- Lápiz y cuaderno.
- Destacador.
RECURSOS EDUCATIVOS
- Texto de estudio.
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