LÍNGUA PORTUGUESA – ATIVIDADE – 8º C – PROF.

ª ANA GERMANA
Nome: _______________________________________________________________________

TEXTO I
A CASA DAS ILUSÕES PERDIDAS
Quando ela anunciou que estava grávida, a primeira reação dele foi de desagrado, logo seguida de franca
irritação. Que coisa, disse, você não podia tomar cuidado, engravidar logo agora que estou desempregado, numa
pior, você não tem cabeça mesmo, não sei o que vi em você, já deveria ter trocado de mulher havia muito tempo.
Ela, naturalmente, chorou, chorou muito. Disse que ele tinha razão, que aquilo fora uma irresponsabilidade, mas
mesmo assim queria ter o filho. Sempre sonhara com isso, com a maternidade – e agora que o sonho estava prestes
a se realizar, não deixaria que ele se desfizesse.
– Por favor, suplicou. – Eu faço tudo que você quiser, eu dou um jeito de arranjar trabalho, eu sustento o
nenê, mas, por favor, me deixe ser mãe.
Ele disse que ia pensar. Ao fim de três dias daria a resposta. E sumiu.
Voltou, não ao cabo de três dias, mas de três meses. Àquela altura ela já estava com uma barriga avantajada
que tornava impossível o aborto; ao vê-lo, esqueceu a desconsideração, esqueceu tudo – estava certa de que ele
vinha com a mensagem que tanto esperava, você pode ter o nenê, eu ajudo você a criá-lo.
Estava errada. Ele vinha, sim, dizer-lhe que podia dar à luz a criança; mas não para ficar com ela. Já tinha
feito o negócio: trocariam o recém-nascido por uma casa. A casa que não tinham e que agora seria o lar deles, o lar
onde – agora ele prometia – ficariam para sempre.
Ela ficou desesperada. De novo caiu em prantos, de novo implorou. Ele se mostrou irredutível. E ela, como
sempre, cedeu.
Entregue a criança, foram visitar a casa. Era uma modesta construção num bairro popular. Mas era o lar
prometido e ela ficou extasiada. Ali mesmo, contudo, fez uma declaração:
– Nós vamos encher esta casa de crianças. Quatro ou cinco, no mínimo.
Ele não disse nada, mas ficou pensando. Quatro ou cinco casas, aquilo era um bom começo.
(Moacyr Scliar)

01. (UNIFESP- adaptada) As duas frases finais do texto deixam evidente que ter mais filhos
a) é uma possibilidade pouco atraente para o casal que, por hora, já conquistou algo à custa de sofrimento.
b) será para o casal uma forma de alcançar a felicidade, já que a mulher e seu companheiro poderão ter a casa
cheia de crianças.
c) pode tornar-se lucrativo na ótica do companheiro, embora a mulher ainda veja isso com olhos sonhadores.
d) torna-se uma forma de compensar o episódio pouco feliz da doação do primeiro filho do casal.

02. (UNIFESP- adaptada) O casal age de modo contrário aos sentimentos comuns de justiça e dignidade. No
contexto da narrativa, tais comportamentos explicam-se
a) pela falta de amor que há entre a mulher e o companheiro, fazendo com que tudo que os rodeia se torne um
negócio vantajoso.
b) pelo amor exagerado que a mulher sente e pela confusão de sentimentos que o companheiro vive na
descoberta desse amor.
c) pelo ódio exagerado que a mulher sente do companheiro e pela forma displicente e pouco amável como ele a
vê.
d) pela submissão exagerada da mulher ao companheiro e pela forma mesquinha e interesseira como ele resolve
as coisas.

03. (UNIFESP- adaptada) No texto, a ideia de ilusões perdidas diz respeito à

a) realização da maternidade que, na verdade, não atinge a sua plenitude.
b) desolação da jovem mãe ao ver que a casa recebida não era luxuosa como concebera.
c) alegria da mãe com a casa e à superação da tristeza pela doação da criança.
d) melancolia da mãe por programar todas as crianças que teria para trocar por casas.

04. No texto, o autor narra um fato vivenciado por dois personagens bastante diferentes entre si. Escreva quais
são as características comportamentais que vão explicitar essa diferença entre eles.
a) Personagem masculino:
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b) Personagem feminino:
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05. O desfecho da narrativa provoca no leitor uma sensação de:

a) frustração b) compensação c) dúvida d) alívio
Justifique sua resposta:
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TEXTO II
Criança trocada por casa é apresentada no PR
Um dos quatro bebês trocados pelos pais por material de construção, cestas básicas e até uma casa foi
apresentado ontem pela manhã na sede do Sicride (Serviço de Investigações de Crianças Desaparecidas) da
Segurança Pública do Paraná.
A criança estava em Curitiba com o engenheiro Antônio Ricardo Siqueira, 39, e a comerciante Luiza Helena
Pereira, 39, havia cerca de um mês.
O menino continuará com o casal, que foi indiciado em inquérito policial, até decisão final da Justiça. O
casal foi indiciado sob acusação de venda ou troca de crianças, de acordo com o Estatuto da Criança e do
Adolescente.
A mãe da criança, a desempregada Maria do Nascimento, deverá ser indiciada em inquérito policial no início
da próxima semana, segundo o delegado Harry Herbert, que cuida do caso.
Ela teria entregue o filho em abril à curitibana Jurema Frumento, que teria intermediado a troca da criança
por uma casa.
Jurema, que também foi indiciada, nega ter recebido qualquer quantia pela entrega. Ela afirma ter apenas
ajudado a amiga, que é mãe solteira e não tem dinheiro.
[...]
(Folha de S. Paulo, 12/6/99)
06. Após a leitura dos dois textos, estabeleça uma relação coerente entre eles e as informações que se seguem:
(A) Texto I ( ) Narra o fato com mais sensibilidade.
(B) Texto II ( ) Tem como assunto a troca de um filho por um bem material.
(C) Ambos os textos ( ) Narra os fatos de forma impessoal, objetiva.
( ) É publicado em jornais e revistas.

07. Leia com atenção:

I – O texto I é uma crônica.
II – O texto II é uma notícia.
III – O texto I tem como objetivo informar.

Assinale a alternativa verdadeira:

a) Somente I está correta.
b) I e II estão corretas.
c) Todos os itens estão corretos.
d) Todos estão errados.

TEXTO III
Receita de olhar
nas primeiras horas da manhã
desamarre o olhar
deixe que se derrame
sobre todas as coisas belas
o mundo é sempre novo
e a terra dança e acorda
em acordes de sol
faça do seu olhar imensa caravela

MURRAY, Roseana. Receita de olhar. São Paulo, FTD, 1997. p. 44.

08. O texto se enquadra, simultaneamente, em dois gêneros textuais. Reconheça-os.

a) Poema/instrução
b) Poema/miniconto
c) Fábula/notícia
d) Instrução/miniconto

09. Uma das características da receita é o emprego de verbos no imperativo. Destaque do texto três exemplos de
verbos nesse modo.
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10. Ao escrever esse texto, a autora teve como objetivo:

a) informar b) instruir c) emocionar d) argumentar
PROPOSTAS DE REDAÇÃO

Escolha uma das notícias a seguir para ter como tema e escrever a sua crônica.
- Número de linhas: no mínimo 20, e no máximo 30.

NOTÍCIA I
Jovem mata companheira após discussão sobre mensagem no celular
Felipe Pinto era conhecido pela Polícia e já respondeu por crimes de roubo e homicídio
Por Thamiris Treigher em Polícia – 9 de abril de 2015 às 11:59

Uma jovem de 21 anos foi morta pelo namorado, na última terça-feira (8), em Juazeiro do Norte, no interior
do Ceará, depois de uma discussão por conta de ciúmes. Na ocasião, Jamara Bezerra e Felipe Pinto estavam
discutindo por conta de uma mensagem no celular do rapaz. No meio da briga, Felipe deixou a residência do
casal, mas Jamara o seguiu, e ambos retomaram a discussão.
Segundo a delegada Déborah Gurgel, da Delegacia de Defesa da Mulher de Juazeiro do Norte, há relato de
que no calor da discussão a avó foi embora do local, e Jamara tentou agredir o companheiro com uma faca. Em
resposta à suposta agressão, Felipe sacou uma arma e efetuou um disparo contra a companheira.
A vítima foi encaminhada para o hospital regional da cidade e passou por uma cirurgia, mas não resistiu e
faleceu por volta das 18h30 de terça-feira. Segundo Déborah Gurgel, Felipe é tido como foragido já que até agora
não se apresentou. O inquérito será concluído no prazo de 30 dias e policiais e familiares já foram ouvidos.
Felipe Pinto já era conhecido pela Polícia. Ele já respondeu por crimes como roubo e por um homicídio
ocorrido há dois anos na cidade de Barbalha, no Ceará.

NOTÍCIA II
Polícia ainda não identificou autores da morte de jovens durante aniversário
O crime aconteceu no bairro Jardim Iracema quando dois homens em uma moto atiraram contra jovens que
tocavam violão na calçada
Por Tribuna do Ceará em Polícia – 10 de abril de 2016 às 11:24

A Polícia ainda não prendeu os autores dos disparos que mataram dois jovens e deixaram outros três feridos
no bairro Jardim Iracema, em Fortaleza.
O crime aconteceu na madrugada do sábado (9), quando eles comemoravam o aniversário de 18 anos de
Hyago Castelo Branco Paixão da Silva, conversando e tocando violão na calçada das ruas Rio Tocantins com
Altaneira. O aniversariante e o jovem Francisco Hernandes dos Santos Nobre, 19, foram mortos com tiro na
cabeça.
O comandante do Policiamento da Capital, Francisco Souto, afirma que há indícios dos autores dos crimes,
mas, até a manhã deste domingo, 10, não houve prisões. A motivação do tiroteio também não foi esclarecida. Os
jovens mortos não tinha antecedentes criminais.
O relato de testemunhas à Polícia foi de que os criminosos chegaram em uma moto com apoio de dois carros
e efetuaram os disparos contra os jovens que comemoravam o aniversário. Cinco pessoas foram socorridas, duas
delas levadas para o Instituto José Frota (IJF) em estado grave.