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SISTEMA GESTION DE CALIDAD aprobación

GESTION DE FORMACION LMF.GF-19

PLAN DE MEJORAMIENTO CIENCIAS
NATURALES Versión: 2

CUARTO GRADO:
Para tener en cuenta:
Este trabajo debe ser realizado en su totalidad (NO se recibirán trabajos incompletos) y sustentado.
1. A continuación encontrarás ejemplos de relaciones entre individuos de diferentes especies. Une con una línea la descripción
con el nombre de la relación que se presenta.

2. Responde las siguientes preguntas.

a. ¿Cuál es la diferencia entre relaciones intraespecíficas e interespecíficas?
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
b. ¿En qué consiste el gregarismo y qué clase de relación es?
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
c. ¿Cuál relación se presenta tanto intra como interespecíficamente? ¿En qué consiste?
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3. Coloca al frente de cada línea, lo indicado según lo trabajado en el periodo.

a. Los organismos que se alimentan únicamente de plantas se conocen como ________________

b. Las ___________________________________ están formadas por un conjunto de poblaciones que comparten una
misma zona e interactúan entre sí.
c. Los ___________________________________ son organismos que se alimentan de la materia muerta producida por los
diferentes niveles tróficos.
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d. ___________________________________ es el nombre que recibe cada organismo que habita un ecosistema.

e. ___________________________________ es el organismo que se alimenta de carne.
f. Los ___________________________________ determinan la ruta que debe seguir la energía al fluir entre los organismos.
g. La ___________________________________ se refiere a la variedad de especies que habita los ecosistemas.
h. A un organismo que se alimenta de plantas y de carne se le denomina _____________________.
i . Al conjunto de individuos de la misma especie se le denomina _____________________________

4. Dibuja las flechas que indican cómo fluye la energía entre los organismos de la cadena alimentaria que observas y escribe
frente a cada organismo el nivel trófico que tiene dentro de ella

5. Lee cada situación y completa la frase con lo que ocurrirá en cada caso. Escribe si se obtiene una mezcla homogénea o una
mezcla heterogénea.
a. Cuando a un vaso de agua le agregas dos gotas de tinta roja y luego agitas, el agua se vuelve de color rosado. En esta
mezcla las partículas que componen la mezcla_____________________________________________________
• Por tanto, se trata de una mezcla _____________________________________________________________ .
b. b. Cuando agregas leche al cereal, la consistencia del cereal se torna blanda. En esta mezcla, las partículas que la
componen___________________________________________ .
• Por tanto, se trata de una mezcla ______________________________.

6. Escribe al frente de cada opción si es sustancia pura o mezcla. a. Acero: