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Nuestro Conocimiento del Lenguaje Humano: Perspectivas

Actuales
1.- Resumen:

La facultad humana del lenguaje entra en cada aspecto de nuestra vida,


además es responsable de que solo nosotros tengamos historia, desarrollo
cultural y una diversidad compleja y rica. Cada lengua es el resultado de la
interacción de dos factores: el estado inicial y el curso de la experiencia. En los
años 50 surgió la gramática generativa que es un conjunto de propiedades que
provee instrucciones. Debemos conocer que la teoría del lenguaje tiene que
satisfacer dos condiciones: adecuación descriptiva y la adecuación explicativa.
Se debe considerar también al programa minimalista que dice que la facultad
del lenguaje involucra a otros sistemas de la mente en dos niveles de interface,
uno que se relaciona con el sonido y el otro con los significados.

2.- ¿Qué aportes ofrece esta lectura para tu formación?

 Nos da a conocer que lenguaje es el responsable de que tengamos


historia, cultura y diversidad.
 Se dice que en cada lengua, podemos estudiar el curso de la
experiencia y las propiedades que han adquirido.
 La gramática generativa estudia los mecanismos internos que participan
en el pensamiento y la acción.
 E enfoque mentalista, estudia un objeto real en un mundo natural, para
trasladarse el estudio de la mente hacia la integración con las ciencias
biológicas.
 Se puede decir o comparar que la adquisición del lenguaje, es parecido
al crecimiento y desarrollo de un órgano.
 Los principios de la facultad del lenguaje interactúan para producir las
propiedades que muestran las expresiones.

3.- Menciona cinco aportes concretos que la lectura ha hecho a su perfil


profesional

a) La perspectiva cognitivista considera el comportamiento y sus productos


como datos que pueden proveer evidencia respecto a los mecanismos
internos de la mente y los modos den que estos mecanismos funcionan
al ejecutar acciones e interpretar la experiencia.

b) La teoría del lenguaje satisface la adecuación descriptiva que da cuenta


completa y precisa de las propiedades de la lengua, y la adecuación
explicativa que requiere que las estructuras lingüísticas sean invariables.
c) El lenguaje involucra tres tipos de elementos: Las propiedades sonoras y
de significado, las unidades que ensamblan esas propiedades y las
expresiones complejas que se construyen sobre la base de las
unidades.

d) En el uso del lenguaje podemos descubrir que las palabras son


interpretadas en términos de factores tales como la constitución material,
diseño, propósito y características de uso, etc.

e) Las propiedades de las palabras se usan para pensar acerca de todo lo


que nos rodea desde las perspectivas que están a la disposición de los
recursos de nuestra mente.

4.- ¿Qué aspectos de la lectura no ha comprendido suficientemente y


precisara mayores indagaciones?

El programa minimalista:

“En síntesis, las ideas principales del Programa Minimalista plantean que
existe un conjunto de fijo de principios válidos para todas las lenguas;
estos principios se entienden como una especie de conjunto de
posibilidades que el niño que está aprendiendo una lengua puede
combinar de forma limitada, de acuerdo a las propiedades concretas de
su lengua materna.”

Noam Chomsky. (1999). Programa Minimalista: Introducción.


11/29/2009, de Teoría de la gramática generativa Sitio
web:https://gramaticagenerativa.wordpress.com/2009/11/29/programa-
minimalista-introduccion/

Principios y parámetros:

“Es un marco teórico dentro de la gramática generativa que postula las


propiedades de la gramática universal, así como las posibles variaciones
que pueden llevarla a constituir diferentes lenguas humanas.
Según este enfoque, la facultad lingüística estaría dividida en dos partes.
Por un lado, los principios, que son universales y constantes, y que dan
cuenta de las similaridades entre las lenguas; por otro lado, los
parámetros, que, aunque también universales, tienen un valor que
cambia de lengua a lengua, lo que explica las diferencias. Dentro de este
marco de trabajo, el objetivo de la lingüística sería el identificar todos los
principios y parámetros que sean comunes a todos los seres humanos”
Noam Chomsky. (-). Principios y parámetros. 16/11/2013, de Wikipedia
Sitio web: http://es.wikipedia.org/wiki/Principios_y_par%C3%A1metros.
5.- Redacte seis conclusiones de la lectura

a) Podemos concluir que para Chomsky, el ser humano posee una facultad
natural que desarrolla el lenguaje como mecanismo necesario de
comunicación.

b) Concluimos que se intenta plantear una teoría para explicar el hecho de


que el lenguaje es una facultad humana natural e innata.

c) La adquisición de la facultad humana es un proceso de maduración del


llamado órgano del lenguaje, esto comparándolo con otras facultades
humanas.

d) Se concluye que la gramática generativa, no da a conocer que la


verdadera distinción entre humanos y otras criaturas o maquinas, es el
uso del lenguaje.

e) La gramática generativa trata de descubrir los diferentes mecanismos


que se utilizan para contribuir al estudio de cómo se usan éstos de
manera creativa.

f) A partir de que las lenguas fueron más investigadas, desde el punto de


vista de la gramática generativa, se puede concluir que su diversidad ha
sido minimizada tanto como su complejidad.

6.- Haga un glosario de términos especializados que lo llevaron a un


diccionario o a un manual.

 Ad infinitum: (expr. lat.: `hasta el infinito') loc. adv. Se apl. a lo que no


tiene o no parece tener límite alguno
 Minimalismo: Ideología que pretende reducir los contenidos a sus
expresiones elementales
 Vacuo: adj. Vacío, insustancial, falto de contenido
 Tipología: f. Estudio o clasificación de tipos que se realiza en cualquier
disciplina
 A priori: oc. adv. lat. Antes de examinar un asunto concreto
 Clausula: f. Cada una de las disposiciones o condiciones de un contrato,
ley, tratado, etc. Oración o proposición gramatical, conjunto de palabras
con sentido completo:

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