Corporación Educacional Masónica de Concepción

COLEGIO FRATERNIDAD
Lomas Coloradas – San Pedro de la Paz
Depto. Matemática
Karina Arias Benavente- David Salazar Lara

Guía N°3
“Área de un paralelepípedo”

Nombre: _________________________________________ Curso: 6° básico_________

Objetivo: Calcular el área de un paralelepípedo.

Para calcular el área de un paralelepípedo se puede utilizar su red de construcción.

 El área lateral (𝐴𝐿 ) es la suma de todas las áreas de todas las caras laterales del
paralelepípedo.

𝐴𝐿 = 𝐴2 + 𝐴3 + 𝐴4 + 𝐴5

 El área total (𝐴 𝑇 ) del paralelepípedo es la suma del área lateral y el área de las bases.

𝐴 𝑇 = 𝐴1 + 𝐴6 + 𝐴𝐿

I.- Calcular el área lateral (𝑨𝑳 ) y área total (𝑨𝑻 ) de las siguientes redes de primas rectos.

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II.- Observa cada red de construcción. Luego, escribe una fórmula que te permita calcular el área
lateral (𝑨𝑳 ) y área total (𝑨𝑻 ), en cada caso.

A partir de los resultados obtenidos, ¿es posible generalizar los cálculos del área entre ambos cuerpos?
Explica._______________________________________________________________________________

III.- Lee la siguiente situación. Luego, responde.

Francisca y Simón quieren envolver unos regalos para el cumpleaños de un amigo.

1) ¿Cuánto papel utilizará Francisca para envolver el regalo?, ¿y Simón?

2) ¿Quién de los dos utilizará más papel para envolver el regalo? Justifica.

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IV.- Con tres cubos de iguales medidas se ha construido una torre, como se muestra en la imagen.

1) ¿Cuál es el área lateral del paralelepípedo formado?

2) ¿Cuál es el área total del paralelepípedo formado?

V.- Calcula el área total del siguiente cuerpo geométrico. Considera los tres paralelepípedos que lo
conforman son iguales.

𝐴 𝑇 =_______________

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VI.- Lea la siguiente información. Luego, responde.

Si las medidas de las aristas de un paralelepípedo (cuyas caras son rectángulos) son a, b y c, entonces se
puede afirmar que su área total 𝐴 𝑇 está determinada por:

𝑨𝑻 = 𝟐 ∗ 𝒂 ∗ 𝒃 + 𝟐 ∗ 𝒂 ∗ 𝒄 + 𝟐 ∗ 𝒃 ∗ 𝒄 = 𝟐(𝒂 ∗ 𝒃 + 𝒂 ∗ 𝒄 + 𝒃 ∗ 𝒄)

1) ¿Qué significan los productos 𝑎 ∗ 𝑏 , 𝑎 ∗ 𝑐 𝑦 𝑏 ∗ 𝑐 en la fórmula?

2) ¿Por qué se multiplica por 2?

3) Explica con tus palabras el significado de la fórmula escrita en la afirmación.

4) Comprueba si es verdadera la afirmación, construyendo un paralelepípedo y calculando su área total

de las dos maneras.

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