Escuela Club Hípico

“Escuela y familia unidas para formar y educar”

PRUEBA UNIDAD 3 DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 6° AÑO A-B

Nombre: ________________________________________________________Fecha: ____/____/____

Puntaje Ideal: 31 Pts.= 7,0 19 Pts. 4,1 Puntaje Obtenido: _____ Nota:
Profesora: Miriam Ortiz Cartes.
Paulina Cárcamo Sepúlveda.
Objetivos de Aprendizaje:
OA4: Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas para profundizar su comprensión: ›identificando las acciones principales del relato,
describiendo el ambiente y las costumbres representadas en el texto, interpretando el lenguaje figurado presente en el texto, expresando
opiniones sobre las actitudes y acciones de los personajes y fundamentando.
OA25: Evaluar críticamente mensajes publicitarios: › identificando al emisor › explicando cuál es la intención del emisor› identificando a
quién está dirigido el mensaje (a niñas, a usuarios del metro, a adultos mayores, etc.) y fundamentando cómo llegaron a esa conclusión.

Lee atentamente el siguiente texto

Génesis 2,2
Segundo relato de la creación

Entonces Jehová Dios hizo caer sueño profundo sobre Adán, y mientras éste dormía, tomó una de sus
costillas, y cerró la carne en su lugar. Y de la costilla que Jehová Dios tomó del hombre, hizo una mujer, y la
trajo al hombre. Dijo entonces Adán: Esto es ahora hueso de mis huesos y carne de mi carne; esta será
llamada Varona, porque del varón fue tomada. Por tanto, dejará el hombre a su padre y a su madre, y se
unirá a su mujer, y serán una sola carne. Y estaban ambos desnudos, Adán y su mujer, y no se avergonzaban.

Génesis 3
La tentación y el pecado

Pero la serpiente era astuta, más que todos los animales del campo que Jehová Dios había hecho; la
cual dijo a la mujer: ¿Con que Dios os ha dicho: No comáis de todo árbol del huerto? Y la mujer respondió a
la serpiente: Del fruto de los árboles del huerto podemos comer; pero del fruto del árbol que está en medio
del huerto dijo Dios: No comeréis de él, ni le tocaréis, para que no muráis. Entonces la serpiente dijo a la
mujer: No moriréis; sino que sabe Dios que el día que comáis de él, serán abiertos vuestros ojos, y seréis
como Dios, sabiendo el bien y el mal. Y vio la mujer que el árbol era bueno para comer, y que era agradable
a los ojos, y árbol codiciable para alcanzar la sabiduría; y tomó de su fruto, y comió; y dio también a su
marido, el cual comió así como ella. Entonces fueron abiertos los ojos de ambos, y conocieron que estaban
desnudos; entonces cosieron hojas de higuera, y se hicieron delantales. Y oyeron la voz de Jehová Dios que
se paseaba en el huerto, al aire del día; y el hombre y su mujer se escondieron de la presencia de Jehová
Dios entre los árboles del huerto. Mas Jehová Dios llamó al hombre, y le dijo: ¿Dónde estás tú? Y él
respondió: Oí tu voz en el huerto, y tuve miedo, porque estaba desnudo; y me escondí. Y Dios le dijo:
¿Quién te enseñó que estabas desnudo? ¿Has comido del árbol de que yo te mandé no comieses? Y el
hombre respondió: La mujer que me diste por compañera me dio del árbol, y yo comí. Entonces Jehová
Dios dijo a la mujer: ¿Qué es lo que has hecho? Y dijo la mujer: La serpiente me engañó, y comí. Y Jehová
Dios dijo a la serpiente: Por cuanto esto hiciste, maldita serás entre todas las bestias y entre todos los
animales del campo; sobre tu pecho andarás, y polvo comerás todos los días de tu vida. Y pondré enemistad
entre ti y la mujer, y entre tu simiente y la simiente suya; esta te herirá en la cabeza, y tú le herirás en el
calcañar. A la mujer dijo: Multiplicaré en gran manera los dolores en tus preñeces; con dolor darás a luz
los hijos; y tu deseo será para tu marido, y él se enseñoreará de ti. Y al hombre dijo: Por cuanto obedeciste
a la voz de tu mujer, y comiste del árbol de que te mandé diciendo: No comerás de él; maldita será la tierra
por tu causa; con dolor comerás de ella todos los días de tu vida. Espinos y cardos te producirá, y comerás
plantas del campo. Con el sudor de tu rostro comerás el pan hasta que vuelvas a la tierra, porque de ella
fuiste tomado; pues polvo eres, y al polvo volverás. Y llamó Adán el nombre de su mujer, Eva, por cuanto
ella era madre de todos los vivientes. Y Jehová Dios hizo al hombre y a su mujer túnicas de pieles, y los
vistió. Y dijo Jehová Dios: He aquí el hombre es como uno de nosotros, sabiendo el bien y el mal; ahora,
pues, que no alargue su mano, y tome también del árbol de la vida, y coma, y viva para siempre. Y lo sacó
Jehová del huerto del Edén, para que labrase la tierra de que fue tomado. Echó, pues, fuera al hombre, y
puso al oriente del huerto de Edén querubines, y una espada encendida que se revolvía por todos lados,
para guardar el camino del árbol de la vida.

Vocabulario:
Calcañar: espacio del medio de la planta del pie.
Génesis 3 (1972). La Bibia Latinoamericana (65). Sociedad Bíblica Católica Internacional: Madrid.
I. Obtención de información (7 Pts.)
 1. ¿Con qué material fue creada Eva?
a. Tierra del huerto.
b. De las hojas de los árboles.
c. Huesos de la costilla de Adán.
d. Espíritu de Jehová.

2. Al verse desnudos, Adán y Eva se cubren con:

a. Hojas de higuera.
b. Piel de animales.
c. Barro del huerto.
d. Frutos de árboles.

3. ¿Quién engañó astutamente a Eva?

a. Adán.
b. Jehová.
c. Edén.
d. Serpiente.

4. Según el texto la serpiente era:

a. Ingenua.
b. Misteriosa.
c. Astuta.
d. Agresiva.

5. A causa de la desobediencia, Adán deberá:

a. Someterse a la mujer toda su vida.

b. Vivir siempre en el huerto del Edén.
c. No alimentarse del árbol de la vida.
d. Comer el pan con el sudor de su frente.

6. Una vez arrojados (expulsados) del huerto del Edén, Adán y Eva conocieron:

a. El bien y el mal.
b. Los nombres de los árboles.
c. El daño y peligro de los animales.
d. A Jehová Dios.

7. Al ser sorprendidos por Dios, Adán se sintió:

a. Perverso.
b. Avergonzado.
c. Alegre.
d. Fabuloso.

II. Comprensión Global (10 Pts.)

8. El propósito del texto leído es:

a. Narrar el engaño de la serpiente.

b. Describir la conducta de la serpiente.
c. Explicar cómo se creó el ser humano.
d. Relatar la expulsión de Adán y Eva del Edén.

9. ¿Cuál de los siguientes hechos ocurren al inicio de Génesis 3?

a. Adán y Eva comen del fruto prohibido.

b. Adán y Eva son expulsados del huerto del Edén.
c. Ambos son castigados por Jehová Dios.
d. La intervención de la serpiente.

10. Enumera del 1 al 4 los siguientes hechos de acuerdo al orden que se da del texto.
 Adán le responde a Dios que la mujer que le dio por compañera lo invitó a comer
del árbol.
Dios expulsa al hombre del huerto para que trabajara la tierra.
Dios dijo que el hombre dejará a su padre y a su madre y se unirá a su mujer para
ser uno solo.
Al comer el fruto del árbol, Adán y Eva se dieron cuenta de que estaban desnudos.

11. Una de las ideas principales del texto leído se refiere a:

a. La alegría de vivir en un paraíso

b. El castigo que reciben Adán y Eva
c. El amor entre Adán y Eva
d. La creación de las serpientes

12. Dios, al impedir que Adán y Eva comieran del fruto del árbol del medio del Edén, tuvo la intención de
someterlos (obligarlos) a:

a. Un castigo.
b. Una prueba.
c. Una condena.
d. Un premio.

13. El propósito de la serpiente, al incitar a Adán y Eva a comer del fruto prohibido, significa:

a. La amistad con ellos

b. Un desafío al mandato de Dios
c. El cariño que les tiene
d. La envidia que le tiene a Dios.

14. Ante la desobediencia de comer el fruto prohibido, la actitud de Dios es:

a. molestarse con Adán y Eva.
b. castigar solo a la serpiente.
c. condenar a Adán, Eva y la serpiente.
d. cortar el árbol del fruto prohibido.

III. Interpretación de la información (7 Pts.)

15. Cuál de las siguientes alternativas indica el significado de la palabra destacada en la siguiente oración:

“Y vio la mujer que el árbol era bueno para comer y el árbol “codiciable” para la sabiduría”

a. Detestable.
b. Apetecible.
c. Aborrecible.
d. Utilizable.

16. Según el texto la palabra “maldita” se relaciona con:

a. La mala intención de la serpiente.

b. Al castigo y condena de Dios a la serpiente.
c. A la miseria de la serpiente.
d. A las malas costumbres de la serpiente.

17. El significado de la palabra “preñez” en el texto leído es:

a. El dolor de una mujer.

b. El embarazo de una mujer.
c. La espera de un niño.
d. La dependencia de una mujer.

18. “Enseñorearse” en el texto leído tiene el significado de:

 a. Castigar a la mujer
b. Expulsar a la mujer
c. Abandonar a la mujer
d. Hacerse dueño de la mujer.

19. En el contexto del texto leído, la palabra “labrar” significa:

a. Trabajar la tierra para que produzca alimentos para el hombre.

b. Construir joyas para que las utilice la mujer.
c. Aprovechar los frutos de los árboles para alimentarse.
d. Construir un huerto con árboles frutales.

20. Al comer del fruto prohibido del árbol del bien y del mal, una de las consecuencias para los seres humanos fue
la siguiente:

a. El arrepentimiento por cometer ese pecado.

b. La necesidad de confesar sus pecados y errores.
c. Terminar su vida inevitablemente con la muerte.
d. Aceptar ser expulsados de una tierra de árboles frutales.

21. La expresión “Con el sudor de tu rostro comerás el pan hasta que vuelvas a la tierra” significa:
a. Que los seres humanos se alimentarán principalmente de pan.
b. Deberán trabajar toda su vida hasta su muerte.
c. Extraerán el pan de una planta de la tierra.
d. Sudarán cada vez que elaboren el pan para su alimento.
e.

IV. Reflexión sobre la forma (3 Pts.)

Observa y lee con atención el siguiente texto

22. Según su estructura, ¿qué tipo de texto es el que acabas de leer?

 a. Mito.
b. Afiche.
c. Receta.
d. Novela.

23. ¿Quién es el emisor de este mensaje?

a. Empresa Guardia Ángel.

b. Aladino Vásquez.
c. José Guerrero.
d. Cuadrangular de fútbol.

24. La frase “Maravilloso Cuadrangular de Fútbol” corresponde a:

a. La ilustración.
b. Al slogan.
c. Datos de la hora y el día.
d. Destinatario.

V. Reflexión sobre el contenido (4 pts.)

A partir del texto Génesis 3 responde la siguiente pregunta fundamentando tu respuesta:

25. ¿Estás de acuerdo con que Dios haya expulsado a Adán y Eva del huerto del Edén? ¿Por qué? (2 Pts.)

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A partir del segundo texto responde la siguiente pregunta fundamentando tu respuesta:

26. ¿Es importante ese tipo texto en la vida social de las personas? ¿Por qué? (2 Pts.)

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