REACTIVOS: ¿SE PUEDE HACER FORTUNA SIN EDUCACIÓN?

GRUPO 1
PREGUNTA O REACTIVO CUESTIONARIO DIRECTO
Los derechos es establecer los principios y reglas que rigen el ejercicio y protección de
los derechos y obligaciones del usuario del sistema financiero.
¿En los derechos del usuario financieros cuáles son dichos derechos?
A. Derecho a la educación, Derecho a la información, derecho a elegir con plena libertad,
Derecho a acceder a productos y servicios financieros.
B. Derecho a obtener productos y servicios financieros de calidad, Derecho a acceder a
la información y documentación.
C. Derecho a la protección, Derecho al reclamo.
D. Defensor del cliente, Jefe o supervisor de agencia, Superintendencia de Economía
Popular y Solidaria

PREGUNTA O REACTIVO CUESTIONARIO DIRECTO

De las obligaciones es la factibilidad de obtener recursos ante las entidades financieras,
para capital de trabajo de bienes de capital, para desarrollar proyectos empresariales
¿En las obligaciones del usuario financieros cuáles son estas obligaciones?
A. Cumplir con lo pactado
B. Pagar las cuotas periódicas pactadas.
C. Cumplimiento de obligaciones
D. Pagar por concepto de consumos, pagar los interese y moras, Cualquier otro cargo.

GRUPO 2
Elija una respuesta
Desembolso de una suma de dinero que puede ser en efectivo u otro medio de pago
a) Ahorro
b) Gasto
c) Inversión

Elija una respuesta

Se asocia en producir un bien o servicio, como es la materia prima, insumo y mano de
obra.
a) Ingreso
 b) Gasto básico
c) Endeudamiento.
d) Costo

GRUPO 3
¿Cuáles son los tipos de bancas que existen en el sistema financiero del Ecuador de
acuerdo a los productos y servicios?
A. Banca privada, estatal y regional.
B. Banca de desarrollo, banca de solidaridad y banca comercial.
C. Banca de desarrollo y banca comercial.
D. Banca de interna y banca externa.

¿Cuál es la herramienta que busca facilitar el acceso al crédito a micro, pequeños y

medianos empresarios que no cuentan con los colaterales suficientes para respaldar una
operación crediticia en el sistema financiero ecuatoriano?
A. Crédito de Consumo.
B. Crédito Comercial.
C. Crédito de Vivienda.
D. Microcrédito.
E. Cuentas Corrientes.
F. Cuentas de Ahorro.
G. Depósito a Largo Plazo.
H. Fondo de Garantía.
I. Fondo de Inversión.
J. Negocios Fiduciarios.

GRUPO 4
¿Cuál de los siguientes son tipos de créditos?
A) Consumo y microcrédito
B) Comercial
C) Vivienda
D) Todas las anteriores

La categoría A1, A2 y A3 se refiere al riesgo:

A) Potencial
B) Normal

GRUPO 5
La tarjeta de crédito es
a) Uno de los instrumentos financieros menos utilizados.
b) Uno de los instrumentos financieros más utilizados.
c) Uno de los instrumentos financieros con más valor.

Los tipos de tarjetas por emisor son:

a) De uso General
b) De uso restringido
c) De uso dependiente

El financiamiento a corto plazo es:

a) Es el día que el banco marca como el inicio de un periodo de registro de las compras
y otros movimientos que realizaste (un mes), y al mismo tiempo establece el fin de
otro.
b) Es el día que el banco marca como el inicio de un periodo de registro de las compras
y otros movimientos que realizaste (un mes), y al mismo tiempo establece el inicio de
otro.
c) Es el día que el banco marca como el fin de un periodo de registro de las compras y
otros movimientos que realizaste (un mes), y al mismo tiempo establece el inicio de
otro.

GRUPO 7
¿Cuáles son las unidades más representativas de la sociedad en macroeconomía?
A. El hogar
B. La empresa
C. El país
D. Todas las anteriores

2.- ¿Indique cuáles corresponden a un sistema de riqueza?

A. La agricultura, las ventas y las personas.
B. La agricultura, la industria y la ciudad.
C. La agricultura, la industria y el conocimiento.
D. La agricultura, la industria y el internet.

GRUPO 8
¿El dinero es un medio o un fin?
A. El dinero es un medio tato para las empresas privadas, públicas y las de financiamiento
social.
B. El dinero es un fin para llegar a tener bienes y la comodidad del individuo
C. El dinero es un medio solo para empresas privadas y públicas.

¿Qué derechos por ley deben tener sin importar su estatus social?
A. Persigue la riqueza
B. Seguridad
C. Motivación
D. Salud
E. Busca Prioridades
F. Se encarga de Organizar
G. Dirigir

GRUPO 9
¿Consideras qué el miedo es un impedimento para generar riqueza y tomar riesgos?
a. Verdadero
b. Falso

¿Crees que el poseer mucho dinero corrompe al ser humano volviéndolo codicioso y
generando problemas a corto o largo plazo?
a. Verdadero
b. Falso
 GRUPO 10
¿En sentido de justicia crees que si algunos trabajadores que tenga una misma función y
cargo se les pagara igual?
a) Justa
b) Injusta
c)Todas

¿Dónde pagas más el costo de mantenimiento?

A) Cuenta de ahorro
B) Cuenta de corriente
C) Tarjeta de crédito
Respuesta C

GRUPO 11
Los padres pueden enseñar cómo redactar una hoja de vida impresionante, con el fin de
obtener un buen ejemplo. Otros pueden enseñar cómo escribir planes financieros y de
negocios poderosos, con el fin de que se creen empleos. ¿Qué se necesita para que las
cosas marchen bien, desde el punto de vista financiero?
A) Matemáticas sencillas y sentido común.
B) Amplios conocimientos en finanzas.
C) Tener buena intuición.

Con frecuencia creemos que, si recibiéramos un capital, podríamos iniciar una etapa de
prosperidad y hasta abundancia. ¿Qué hacer con los ahorros y excelente de efectivo?
A) Realizar inversiones a plazo fijo.
B) Invertir en viajes turísticos.
C) Comprar un automóvil nuevo.