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2. Descripción de la actividad
Número
Tipo de
Individual ☒ Colaborativa ☒ de 6-10
actividad:
semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 80 puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
02 de Octubre 2018 28 de Octubre 2018
Competencia a desarrollar:
1. El estudiante identifica y establece la dinámica de producción de
Flores y follajes de corte en Colombia.
Temáticas a desarrollar:
- La producción del área floricultora en Colombia.
- Elementos importantes en el sostenimientos y producción florícola.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar
La actividad se desarrolla en dos fases; Actividad individual, pertenece al
momento de evaluación intermedio en el que el estudiante muestra sus
avances en el foro y retroalimenta a sus compañeros; Actividad
colaborativa, se espera que el grupo establezca un debate en torno a la
temática y actividad propuesta y entregue un producto final.
Actividades a desarrollar
Individual:
El estudiante selecciona un caso de la matriz y responde
las preguntas en el foro de trabajo académico,
retroalimentara el grupo colaborativo.
Colaborativo:
Documento esperado:
Word que incluya las matrices de:
Roles seleccionados
Matriz de selección de casos
Matriz de caso seleccionado
Matriz de producción
Diagrama de producción