Agrupamento de Escolas GIL VICENTE

Ano Lectivo de 2010/2011

Ficha de Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa – 8.º ano

Trabalho
Nome: ______________________________________________________________N.º: ________T.ª:
________

Antes de começares a responder, não te esqueças de ler com atenção o texto e as perguntas
que te são colocadas.
Responde com frases completas e presta atenção à ortografia e à pontuação.
Revê todas as respostas antes de entregares a tua ficha de avaliação.

TEXTO

RICARDO
1 Tinha já passado um mês desde o dia do acidente. Um mês que parecera um ano ao Ricardo.
Voltara para casa sem ponta de ânimo que o ajudasse a ganhar forças para recuperar.
Não voltaria tão cedo à escola, pelo menos enquanto precisasse da humilhante cadeira de
rodas. Ninguém o veria naquele estado - pássaro sem asas, sem esperança.
5 O fisioterapeuta que ia agora lá a casa era um homem cheio de vigor e boa disposição.
Contudo, por mais que se esforçasse, não conseguia ainda a colaboração indispensável do paciente.
Ralhava-lhe vezes sem conta, chamando-o à realidade, mas era como falar para um muro
impenetrável. O Ricardo nem lhe respondia, apenas fechava os olhos e divagava, para se ausentar
do presente e viajar para o mais longe possível. Odiava também as sessões de fisioterapia na
1 clínica, onde só encontrava gente pela metade, como ele próprio dizia, uma espécie de câmara de
0 horrores.
A família telefonava a saber notícias, mas ele não atendia chamadas de ninguém.
A própria Mafalda tinha ligado três vezes sem que ele se tivesse dignado responder.
Estava só e era assim que queria ficar, agora que nada mais lhe restava. Vivia de sonhos e
pesadelos, sem ousar passar por qualquer espelho da casa; na verdade, partira até o espelho do hall,
1 atirando-lhe um jarro de flores pesado como chumbo. E proibiu os pais de o mandarem consertar.
5 Agora, no seu lugar, via-se um quadro, que a mãe se apressara a comprar sem fazer ondas. Mas
mesmo o quadro fora, no entender de Ricardo, mal escolhido. Tratava-se de uma paisagem
marítima, com um veleiro sobranceiro a conquistar o mar.

Os dias eram longos e as noites ainda maiores. Se não fosse a sua poderosa discoteca privada,
2 não poderia sobreviver. Ninguém ousava contrariá-lo, nem mesmo o pai. O pai... O Ricardo sabia
0 que havia uma conversa suspensa à sua espera, certamente para recriminá-lo das imprudências que
cometera. Sabia também que não perdia pela demora, o pai estava só a aguardar algumas melhoras
no seu estado de saúde. Bem podia esperar...

Naquele dia quando o terapeuta saiu, a irmã mais nova bateu à porta do quarto e, como não
2 ouvisse resposta, rodou a maçaneta e entrou em bicos de pé
5
- Ricardo - chamou-o - estás a dormir? – Hã?! Que é que foi? Ah, és tu, Verinha... 'Tou
cansado, percebes?
- Fiz um desenho para ti - e estendeu a folha ao irmão, sorrindo de bochechas rosadas.
O Ricardo olhou a folha sem atenção e pousou-a logo de seguida na mesa-de-cabeceira.
3 -'Tá giro. Obrigado - agradeceu em voz baixa, virando a cadeira de rodas para a parede.

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0

Maria Teresa Maia Gonzalez, Ricardo, o radical.

Grupo I – Interpretação

Indica a afirmação correcta, transcrevendo a letra correspondente.

1.1. Ricardo voltara para casa …

A alegre
B animado
C triste
D desanimado

1.2. O fisioterapeuta era um homem…

A frio e maldisposto.
B caloroso e engraçado.
C vigoroso e bem-disposto.
D arrogante e impertinente.

1.3. Quando a Mafalda telefonou, Ricardo…

A respondeu com melancolia.
B foi digno e atendeu o telefonema.
C não lhe retribuiu os telefonemas.
D mandou dizer que não estava.

1.4. A poderosa discoteca privada do Ricardo era…

A na cave.
B a sua colecção de discos.
C um local privado.
D muito famosa.

1.5. Indica as afirmações verdadeiras e as falsas. Regista-as na folha de exercício.

Afirmações V F
A Tinha já passado um mês desde o dia do acidente.
B A família não telefonava a saber notícias.
C A irmã ofereceu um CD ao Ricardo.

1. A palavra sublinhada na frase transcrita refere-se a quem?

«…certamente para recriminá-lo das imprudências que cometera.» (linha 21)
2. Identifica a personagem principal do texto.

3. Da lista que se segue, escolhe três adjectivos que caracterizem o Ricardo:

revoltado paciente desanimado
conversador
Ficha de Avaliação Diagnóstica Página 2
 simpático triste alegre angustiado

4. Ricardo partira o espelho do hall. Porque terá tido esta atitude? Justifica com
expressões do texto.

5.1. Também não gostou do quadro que fora lá colocado. Porquê?

5. Para ultrapassar o seu desânimo, Ricardo refugiava-se em quê?

6. Explica o sentido da seguinte frase:

«Ninguém o veria naquele estado - pássaro sem asas, sem esperança (...)» (linha4)

7. Volta a ler o terceiro parágrafo e atenta nas linhas 9 e 10. Ricardo considerava as
pessoas portadoras de deficiência motora como “gente pela metade”. Concordas
com o seu ponto de vista? Escreve um texto entre 30 e 50 palavras onde
manifestes a tua opinião.

Grupo II – Funcionamento da Língua

8. Identifica as formas verbais das frases seguintes e indica os modos e os tempos

verbais de cada uma delas.

«Tinha já passado um mês desde o dia do acidente. Um mês que parecera um ano ao Ricardo.
(…) Não voltaria tão cedo à escola, pelo menos enquanto precisasse da humilhante cadeira de
rodas.»

9. Indica a que classes e subclasses pertencem as palavras da frase que se segue:

«Antigamente, o Ricardo era um rapaz alegre.»

10. Agora, faz a análise sintáctica da frase.

«Antigamente, o Ricardo era um rapaz alegre.»

11. Identifica as frases simples e as frases complexas.

a) O Ricardo teve um acidente e ficou incapacitado.
b) O Ricardo estava desanimado porque estava numa cadeira de rodas.
c) A irmã deu-lhe um desenho, mas ele ignorou-o.
d) Estranhamente, na manhã do acidente, Ricardo acordou com um
pressentimento horrível.

11.1. Divide em orações as frases a) e b) e classifica cada uma delas.

a) O Ricardo teve um acidente e ficou incapacitado.

b) O Ricardo estava desanimado porque estava numa cadeira de rodas.

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 12. Identifica o tipo de conjugação presente na frase.

• A irmã fez um desenho e deu-o ao Ricardo.

13. Substitui os elementos sublinhados pelo respectivo pronome.

a) A irmã fez um desenho para oferecer ao irmão.

b) O Ricardo não atendia chamadas.
c) Em breve, o Ricardo deixará a cadeira de rodas.

Grupo III – Produção Textual

Ricardo recebera um presente da irmã. Certamente, também tu já recebeste um

presente que te tocou especialmente. Num texto entre 100 e 150 palavras, conta-nos as
tuas reacções perante esse presente. (Aproveita este espaço para o rascunho)
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Cotação

Grupo
Grupo I (50%) Grupo II (30%) III Total
(20%)
Item 1 2 3 4 5 5.1 6 7 8 9 10 11 12 12.1 13 14 PT
100%
Cotação 10 3 3 3 7 7 3 7 7 5 5 5 4 6 2 3 20

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 A professora,

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