GRUPO 1 ARTE ROMÁNICO

1. ¿En qué siglos surge el arte románico?

2. ¿Por qué se llama así?
3. ¿Por qué la cultura y el arte del Románico fueron esencialmente religiosos?
4. ¿qué hizo que se expandiera y desarrollara este arte por Europa?
5. Investiga sobre la abadía de Cluny y su importancia en eol desarrollo del
románico
6. Explica las principales rutas de peregrinación de la Europa medieval con un
mapa.
7. ¿Cuál es la lengua de la transmisión de la religión y la cultura en la Edad
Media: ? ¿Qué son las lenguas romancees? Di las ibéricas, al menos.
8. ¿Cuáles son las primeras manifestaciones en lengua castellana?
9. ¿Cuál es el principal estamento social depositario de la cultura en la
Edad Media?

10. Espacio de los monasterios donde se recopilaba el saber:

11. ¿Cómo se llama el espacio donde los monjes de los monasterios

copiaban a mano, sobre pergaminos, los libros de la Antiguedad y los
ilustraban con miniaturas? Busca imágenes

12. ¿Cuáles eran los centros de estudio más importantes hasta la

creación de las universidades en el siglo XII?

13. Elaborar cinco preguntas de examen.

14. BUSCAR INFORMACIÓN SOBRE ALGUNA RELIQUIA QUE HAYA

EN ESPAÑA (Imágenes)

15. Habla sobre el Camino de Santiago:

- Cuál es su origen
- Explica algunas rutas medievales hasta Santiago
- Qué hace el peregrino cuando llega a su destino…
GRUPO 2 ARQUITECTURA ROMÁNICA

1. ¿Qué diferencia hay entre la planta basilical y la de cruz latina?

2. ¿Qué simboliza esa planta?
3. DEFINIR:

a) Nave
b) Transepto
c) Crucero
d) Ábside
e) absidiolos
f) Cimborrio
g) Girola
h) Torre-campanario
4. Tipos de bóvedas usadas en la arquitectura románica
5. ¿cómo debían ser los muros?
6. ¿Para qué servían las columnas y contrafuertes?
7. ¿Qué tipo de arcos se usan?
8. Las portadas: cómo eran, qué simbolizaban. Imágenes
9. ELABORAR 5 PREGUNTAS DE EXAMEN
10. INVESTIGA UNA IGLESIA ROMÁNICA E INNVESTIGA SOBRE
ÉL:

Fecha

Lugar

Descripción

Características artísticas

Imágenes
GRUPO 3: LA PINTURA ROMÁNICA

1. ¿Cuál es la función de la pintura románica?

2. ¿dónde se ubicaban?
3. ¿cómo son las figuras?
4. ¿Qué colores predominan?
5. Explica cómo se representan las figuras?
6. ¿Qué quiere decir que las figuras se adaptan al marco y se
representan jerárquicamente?
7. ¿Cuáles son los motivos más utilizados?
8. ¿Qué es una miniatura? ¿Qué es una iluminación?
9. ¿Cómo se pintaba al fresco?
10. ¿Qué se representaba en los ábsides?
11. Qué es una mandorla?
12. ¿Qué simbolizan los evangelistas en las pinturas románicas?
13. INVESTIGA SOBRE UNA PINTURA ROMÁNICA QUE CONTENGA
UN PANTOCRATOR Y EXPLICA
Fecha
Describe el Pantócrator
¿Qué simboliza?
¿Qué significa su nombre en griego?
14. Haz cinco pregunta para examen
GRUPO 4 LA ESCULTURA ROMÁNICA

1. ¿Cuál es la función de la escultura románica?

2. ¿Qué quiere decir que estaba subordinada a la arquitectura?
3. ¿Qué tiene en común con la pintura?
4. ¿Cuál es la temática predominante?
5. ¿Qué características tenían las figuras?
6. ¿Cómo se organizaban los grupos escultóricos?
7. ¿Qué materiales se usan para las esculturas?
8. ¿Cuáles eran los principales motivos representados?
9. ¿Dónde se colocaban la mayor partes del conjunto escultórico? ¿Por qué?
10. ¿Qué se representaban en los capiteles?
11. ¿Qué es un capitel historiado?
12. Busca imágenes e información sobre algunios capiteles románicos y
Descríbelos.
13. Busca una portada románica y describe sus elementos
14. Haced cinco preguntas de examen