UNIVERSIDAD ABIERTA PARA

ADULTOS
UAPA

Asignatura:
PROPEDEUTICO DE MATEMATICA

Tema:
Unidad I

Facilitador(a)
Natanael Almánzar LIriano

Participante
Matricula

Ramona Guzmán Javier 17-

0571

Santo Domingo Este, Rep. Dom.

20 de mayo del 2017.
 Actividad 1

Indaga acerca de los números naturales y luego realiza la siguiente

actividad:

1. Elabora un resumen, que contenga las siguientes informaciones:

Número natural: origen y concepto.

Origen

Antes de que surgieran los números para la representación de cantidades, el

hombre usó otros métodos para contar, utilizando para ello objetos como
piedras, palitos de madera, nudos de cuerdas, o simplemente los dedos (ver
sistema de numeración unario). Más adelante comenzaron a aparecer los
símbolos gráficos como señales para contar, por ejemplo marcas en una vara o
simplemente trazos específicos sobre la arena (Véase hueso de Ishango). Pero
fue en Mesopotamia alrededor del año 4.000 a. C. donde aparecen los
primeros vestigios de los números que consistieron en grabados de señales en
formas de cuñas sobre pequeños tableros de arcilla empleando para ello un
palito aguzado. De aquí el nombre de escritura cuneiforme. Este sistema de
numeración fue adoptado más tarde, aunque con símbolos gráficos diferentes,
en la Grecia Antigua y en la Antigua Roma. En la Grecia antigua se empleaban
simplemente las letras de su alfabeto, mientras que en la antigua Roma
además de las letras, se utilizaron algunos símbolos.

Concepto

Es cualquiera de los números que se usan para contar los elementos de un

conjunto, como también en operaciones elementales de cálculo.

Por definición convencional se dirá que cualquier miembro del siguiente

conjunto, ℕ = {1, 2, 3, 4,…} es un número natural, que en este caso empieza
del uno ya que el cero no es considerado un número natural. De dos números
vecinos cualesquiera, el que se encuentra a la derecha se llama siguiente o
sucesivo, por lo tanto el conjunto de los números naturales es ordenado e
infinito.
Número natural: par, impar, primo y compuesto.

En matemática, un número par es un número entero que se puede escribir de

la forma: 2k (es decir, divisible de manera entera entre 2), donde k es un entero
(los números pares son los múltiplos del número 2). Los números enteros que
no son pares, se llaman números impares (o menores), y se pueden escribir
como 2k+1.

Los números pares.

(…, -4, -2, 0, 2, 4, 6, 8,…)

Los impares.

(…, -5, -3, -1, 1, 3, 5, 7,…)

La paridad de un número entero se refiere a su atributo de ser par o impar.

Comparativamente, dos números son «de la misma paridad» si al dividirlos

entre 2, el resto es el mismo, por ejemplo: "2" y "4", o "3" y "7"; son «de la
misma paridad». Por el contrario los números "23" y "44" son «de distinta
paridad».

Compuesto

En ocasiones este concepto de los números compuestos puede resultar un

poco complejo para comprender, pero basta con ver que la mayoría de los
números naturales pueden dividirse para varios números a la vez, pero hay
algunas excepciones en las que el número no puede hacerlo pues se trata de
un número primo y por lo tanto, solo puede dividirse para sí mismo, cuyo
resultado es 1, o puede dividirse para 1, cuyo resultado es el mismo número y
por lo tanto son divisiones un tanto infructuosas.

Mínimo común múltiplo y máximo común divisor (establezca las

diferencias)
El mínimo común múltiplo (abreviado m.c.m), de dos o más números naturales
es el menor número natural que es múltiplo común de todos ellos (o el ínfimo
del conjunto de los múltiplos comunes). Este concepto ha estado ligado
históricamente con números naturales, pero se puede usar para enteros
negativos o enteros gaussianos.

El máximo común divisor se define el máximo común divisor (MCD) de dos o

más números enteros al mayor número entero que los divide sin dejar resto.

Propiedades del conjunto de los números naturales.

El conjunto de los números naturales es el primer conjunto y surge de manera

empírica para satisfacer las necesidades de cuantificar. Este conjunto permite
contar y ordenar. Se representa con la letra N y se expresa así:

N= (1, 2, 3, 4, 5…) ó N=(1,2,3,…, n+1, n+2,…)

a) El conjunto de los números naturales es ordenable.

b) El conjunto de los números naturales tiene un primer elemento y no tiene un

último elemento, es decir, es un conjunto infinito.

c) Entre dos números naturales consecutivos no existe ningún otro número

natural.

d) Todo número natural “n” posee un número anterior, menos el 1. Esto implica
que el 1 es el primer número natural:

1+1=2, segundo número natural

2+1= 3, tercer números natural

e) A todo número natural sigue otro número natural. Expresamos el siguiente

número natural mediante: n + 1, (para toda n que pertenece al conjunto de los
números naturales).

2. Complete la siguiente tabla con las informaciones que se piden:

Operaciones Propiedades que se cumplen
Adición La adición es una operación básica de
la aritmética de los números naturales,
enteros, racionales, reales y complejos;
por su naturalidad, que se representa
con el signo "+", el cual se combina con
facilidad matemática de composición en
la que consiste en combinar o añadir
dos números o más para obtener una
cantidad final o total. La adición
también ilustra el proceso de juntar dos
colecciones de objetos con el fin de
obtener una sola colección. Por otro
lado, la acción repetitiva de sumar uno
es la forma más básica de contar.
Sustracción Es una operación matemática que se
representa con el signo (-), representa
la operación de eliminación de objetos
de una colección. Está representada
por el signo menos (-). Por ejemplo, en
la imagen de la derecha, hay 5-2
manzanas—significando 5 manzanas
con 2 quitadas, con lo cual hay un total
de 3 manzanas. Por lo tanto, 5 - 2 = 3
Además de contar frutas, la sustracción
también puede representar
combinación otras magnitudes físicas y
abstractas usando diferentes tipos de
objetos: números negativos, fracciones,
números irracionales, vectores,
decimales, funciones, matrices y más.
Multiplicación Es una operación binaria que se
establece en un conjunto numérico.1
Tal el caso de números naturales,
consiste en sumar un número tantas
veces como indica otro número. Así,
4×32 (léase «cuatro multiplicado por
tres» o, simplemente, «cuatro por tres»)
es igual a sumar tres veces el valor 4
por sí mismo (4+4+4). Es una
operación diferente de la adición, pero
equivalente; no es igual a una suma
reiterada, sólo son equivalentes porque
permiten alcanzar el mismo resultado.
La multiplicación está asociada al
concepto de área geométrica.
División Es una operación parcialmente definida
en el conjunto de los números naturales
y los números enteros; en cambio, en el
caso de los números racionales, reales
y complejos es siempre posible
efectuar la división, exigiendo que el
divisor sea distinto de cero, sea cual
fuera la naturaleza de los números a
dividir. En el caso de que sea posible
efectuar la división, esta consiste en
indagar cuántas veces un número
(divisor) está "contenido" en otro
número (dividendo). El resultado de
una división recibe el nombre de
cociente. De manera general puede
decirse que la división es la operación
inversa de la multiplicación, siempre y
cuando se realice en un campo.
Potenciación Es una operación matemática entre dos
términos denominados: base a y
exponente n. Se escribe an y se lee
usualmente como «a elevado a n» o «a
elevado a la n» y el sufijo en femenino
correspondiente al exponente n. Hay
algunos números especiales, como el
2, al cuadrado o el 3, que le
corresponde al cubo. Nótese que en el
caso de la potenciación la base y el
exponente pueden pertenecer a
conjuntos diferentes, en un anillo
totalmente general la base será un
elemento del anillo pero el exponente
será un número natural que no tiene
porqué pertenecer al anillo. En un
cuerpo el exponente puede ser un
número entero.
Radicación Como se indica con la igualdad de la
raíz la radicación es en realidad otra
forma de expresar una potenciación: la
raíz de cierto orden de un número es
equivalente a elevar dicho número a la
potencia inversa. Por esto, las
propiedades de la potenciación se
cumplen también con la radicación.
Para que estas propiedades se
cumplan, se exige que el radicando de
las raíces sea positivo.

3. Escriba los pasos para realizar una operación combinada y de ejemplo.

Paso 1: Realizamos las operaciones que estén dentro de los paréntesis.

Por ejemplo: 3 x (2 + 4)
Primero hacemos la operación de dentro del paréntesis: 2 + 4 = 6

Después realizamos la operación: 3 x 6 = 18

Paso 2: Hacemos las multiplicaciones y divisiones, siempre de izquierda a

derecha.

Por ejemplo: 24: 6 x 2

Primero realizamos la división porque está más a la izquierda que la

multiplicación: 24: 6 = 4

Después hacemos la multiplicación: 4 x 2 = 8

Paso 3: Por último, hacemos las sumas y restas.

Por ejemplo: 2 + 3 x 5

Primero hacemos la multiplicación: 3 x 5 = 15

Después hacemos la suma: 2 + 15 = 17

Vamos a ver un ejemplo de operaciones combinadas: 6 + ( 8 – 3) x 2

Primero hacemos el paréntesis: 8 – 3 = 5

De esta manera, nos queda: 6 + 5 x 2

Ahora hacemos la multiplicación: 5 x 2 = 10

Y por último nos queda la operación de sumar: 6 + 10 = 16