Unidad 2.

Ensayo

Presentado Por:

Sebastian Dorado Castillo – Cód. 1.114.448.202

Psicología

Ecología humana

Tutor.

Edwin Hernando Macias

Universidad nacional abierta a distancia (UNAD)

Santiago de Cali, Colombia

Octubre, 2018
 Ensayo
Este ensayo nos permitirá construir desde nuestros enfoques y estudios un paradigma
exacto de la Psicología Ambiental y de poder entender que esta se ocupa de estudiar "algo
que la mayoría de las veces no se hace presente a la persona, a pesar de saber dónde se
encuentra, tener la destreza de poder describirlo y deambular por el lugar" (Aragonés,
2000). La psicología ambiental se encarga entonces, de las interrelaciones que existen entre
las personas con el ambiente físico. Los psicólogos ambientales han comprobado que el
ambiente afecta al comportamiento humano, aunque éstos no estén conscientes de ello. Así
pues, podemos concluir que el objeto de estudio que caracteriza la psicología ambiental es
la interacción entre las personas y su entorno, y que esta interacción se enmarca
necesariamente dentro de un contexto social, según Aragonés (2000).
Contexto general: Marcos ambientales y dimensiones del entorno
Se trata ante todo de una psicología del espacio en la medida en la que analiza las
percepciones, las actitudes y los comportamientos del individuo en relación explicita con el
contexto físico y social en el cual este evoluciona. Se centra en el individuo según el
axioma clásico, según el cual el comportamiento humano es especifico al lugar en el cual se
actualiza y adquiere su verdadero significado a través del lugar específico que se origina.
Se habla de entornos y estos son:
Micro entorno – espacio privado (el individuo y su familia)
Meso entorno (relaciones interindividuales y colectivas cercanas)
Macro entorno (Comunidades habitantes, conjunto de individuos)
Entorno global en su totalidad (sociedad en conjunto)
Dimensión cultural y temporal del medio ambiente:
Zimmermann, M. (2009- PP. 27) nos habla de que la relación hombre-entorno-físico-social
se proyecta sobre dos telones de fondo la cultura y el tiempo.
El contexto cultural:
Desde el entorno nos remite al significado que este adquirió en la mente del individuo para
sus patrones de comportamiento y para su sistema de valores.
La identidad del individuo y del colectivo se construyen con base en referentes espaciales,
socioculturales, temporales y comunitarias, por medio de procesos cognoscitivos,
valorativos y comportamentales.

La dimensión del tiempo:

El tiempo también es un influyente directo y una dimensión importante a tener en cuenta
dentro de la psicología ambiental, ya que cada individuo tiene un estilo y ritmo de vida
diferente, desencadenando una serie de conductas apelables a la época y jornada.
Desarrollo histórico de la psicología ambiental: Sus orígenes y orientaciones:
El psicólogo Kurt Lewin (1890-1947) fue uno de los primeros en dar importancia a la
relación entre los seres humanos y el medio ambiente. Su objetivo era determinar la
influencia que el medio ambiente tiene sobre las personas, las relaciones que establecen con
él, la forma en que las personas actúan, reaccionan y se organizan como el medio ambiente.
De acuerdo con la psicología ambiental, el medio ambiente se puede definir como: todos
los contextos en que el sujeto (por ejemplo, casas de vivienda, oficinas, escuelas, calles,
etc.)Se pueda desarrollar actuando más sobre el comportamiento del grupo que en el
comportamiento individual.
Esta rama de la psicología principalmente presenta cinco principios que han de tenerse en
cuenta a la hora de cualquier intervención o investigación sobre la base de esta industria:
Tener en cuenta que el hombre es capaz de modificar el ambiente.
Es necesario estar presente en todos los contextos del ambiente día a día.
Considerar a la persona y el medio ambiente como una entidad única, de habitación.
El individuo actúa en el medio ambiente y el medio ambiente afecta a la persona.
Una investigación o intervención de este tipo debe siempre llevarse a cabo con la ayuda de
otras ciencias.
Existen intentos de contribuciones. De Castro (1994), por ejemplo, ha mostrado
el interés de la teoría de acción razonada para la explicación de la conducta humana en
relación con el reciclaje del vidrio. Anteriormente, Yates y Aronson (1983) o Dennis y
otros (1990) intentan aplicar esquemas basados en la teoría de la disonancia cognitiva
al ahorro energético, y Staats y otros (e.p.) desarrollan un modelo inspirado en la teoría de
los dilemas sociales para el estudio de conductas relacionadas con el efecto invernadero.
Estos trabajos (y otros que pudieran citarse) muestran la pertinencia de conocimientos
psicológicos y sociales para abordar problemáticas medioambientales que, hasta el
momento, son objeto sólo de soluciones técnicas o costosas campañas de propaganda.
Delimitación del campo de la psicología ambiental:
En la actualidad muchos psicólogos llama a esta disciplina como psicología ambiental
(Kenneth H. Craik, 1973), por considerar este término como el más neutral teóricamente
hablando, de una subarea perteneciente a un campo investigativo mucho más grande: el de
las relaciones humano – ambientales cuyo objetivo principal de estudio es centrarse en la
relación compleja y transaccional entre el entorno físico-social y el individuo.
La característica principal del campo es su interdisciplinaridad. Se trata de un campo
científico en el cual conviven ciencias sociales, las artes y la ciencia de la salud.

Objeto de estudio de la PA:

Este está centrado en el análisis de los procesos psicológicos que desarrolla el individuo en
situaciones ambientales, más que buscar las constantes, lo que se busca es estudiar las
posibles variantes y las diferencias entre ambientes socioculturales, entre diferentes
ambientes ecológicos con sus respectivas variaciones comportamentales. La psicología
ambiental así caracterizada, se perfila más como un nuevo enfoque de la psicología social
experimental que como una disciplina nueva.

Análisis semántico de la problemática psicoambiental:

Los diferentes enfoques teórico- conceptuales de la PA expuestas aquí pueden dar lugar a
una apreciación semántica, al estilo de la rejilla de Kelly, para establecer un perfil de dichos
enfoques y poder apreciar sus semejanzas o diferencias para fines didácticos.
Psicología ambiental y calidad de vida:
La forma en que el medio ambiente, con sus características físicas y sociales es percibido y
evaluado a nivel individual a través de las funciones cognoscitivas del ser humano. Si estas
evaluaciones son juzgadas como aceptables, habrá homeostasis, un equilibro entre el
individuo y el ambiente. Si dicha evaluación resulta negativa, se desencadenan procesos
desintegradores en el individuo a nivel cognoscitivo, emocional, y social; el individuo
siente los efectos del estrés y la angustia que a medida que transcurre el tiempo se irán
convirtiendo en comportamientos negativos.
 ¿Qué aporte hace la Psicología Ambiental y la Psicología Social al estudio de la

Ecología Humana?

La psicología ambiental tiene una interrelación con la ecología humana que surge entre el
ser humano y el ambiente; de cómo influye el ambiente en el comportamiento de las
personas y al mismo tiempo en relación dinámica de cómo los humanos interactuamos y
modificamos el ambiente. En esta dinámica se conocen una serie de variables psicológicas,
por citar algunas, las emociones, las creencias, los valores, las actitudes, y las conductas
pros ambientales. Ya si entramos en relación con la psicología social podemos decir que
hace aporte en la investigación de como los pensamientos, sentimientos y comportamientos
de otras personas influyen en el individuo y relación con el ecosistema.
 Referencias bibliográficas

Arévalo, M. (2010). Influencia del medio ambiente en el hombre. Salamanca, ES:

Ediciones Universidad de Salamanca. Recuperado

de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=1&docID

=10915033&tm=1479913421613

Zimmermann, M. (2009). Perspectiva de la psicología ambiental. En Psicología ambiental,

calidad de vida y desarrollo sostenible (3a. Ed.) (pp. 23-58). Bogotá, CO: Ecoe

Ediciones. Recuperado

de:http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=9&docID

=10467041&tm=1479911374173

Zimmermann, M. (2009). Fundamentos de la psicología ambiental comunitaria.

En Psicología ambiental, calidad de vida y desarrollo sostenible (3a. Ed.) (pp. 119-

139). Bogotá, CO: Ecoe Ediciones. Recuperado de:

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=9&docID=1046704

1&tm=1479911374173