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GEOMETRIA

E MEDIDA

TEOREMA DE
PITÁGORAS
MATEMÁTICA
8º ANO

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GEOMETRIA E MEDIDA

ÍNDICE

 Decomposição de um
triângulo retângulo pela
altura referente à TEOREMA DE PITÁGORAS
hipotenusa
MATEMÁTICA
 Teorema de Pitágoras 8º ANO

 Recíproco do Teorema de RESUMO | Luis Carrilho


Pitágoras

 Teorema de Pitágoras no
espaço

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GEOMETRIA E MEDIDA
TEOREMA DE PITÁGORAS
Decomposição de um
triângulo retângulo pela altura referente à hipotenusa
Quando se divide um triângulo retângulo pela altura referente à hipotenusa, obtêm-se dois
triângulos semelhantes entre si e com o triângulo original

A D B

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TEOREMA DE PITÁGORAS
Decomposição de um
triângulo retângulo pela altura referente à hipotenusa
Quando se divide um triângulo retângulo pela altura referente à hipotenusa, obtêm-se dois
triângulos semelhantes entre si e com o triângulo original

A D B

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TEOREMA DE PITÁGORAS
Decomposição de um
triângulo retângulo pela altura referente à hipotenusa
Quando se divide um triângulo retângulo pela altura referente à hipotenusa, obtêm-se dois
triângulos semelhantes entre si e com o triângulo original

A D B

C C

𝑨𝑩𝑪 ~ 𝑨𝑪𝑫 ~[𝑩𝑪𝑫]

A D D B

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TEOREMA DE PITÁGORAS
Decomposição de um
triângulo retângulo pela altura referente à hipotenusa
Se os triângulos obtidos são semelhantes, então os lados são diretamente proporcionais e
podemos aplicar a regra de três simples (ou uma proporção) para descobrir valores em falta.

𝐴𝐵 = 10
𝐴𝐶 = 8 8
4 𝑥
𝐶𝐷 = 4
𝐵𝐶 = 𝑥

A 10 D B

C C

8
4 4 𝑥

A D D B

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Decomposição de um
triângulo retângulo pela altura referente à hipotenusa
Se os triângulos obtidos são semelhantes, então os lados são diretamente proporcionais e
podemos aplicar a regra de três simples (ou uma proporção) para descobrir valores em falta.

𝐴𝐵 = 10
𝐴𝐶 = 8 8
4 𝑥
𝐶𝐷 = 4
𝐵𝐶 = 𝑥

A 10 D B

C C
Em primeiro lugar devemos verificar quais os
lados correspondentes. Uma estratégia é
8 fazer 1traço no cateto menor, 2 traços no
4 4 𝑥 cateto maior e 3 traços na hipotenusa de
cada triângulo.

A D D B

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Decomposição de um
triângulo retângulo pela altura referente à hipotenusa
Se os triângulos obtidos são semelhantes, então os lados são diretamente proporcionais e
podemos aplicar a regra de três simples (ou uma proporção) para descobrir valores em falta.

𝐴𝐵 = 10
𝐴𝐶 = 8 8
4 𝑥
𝐶𝐷 = 4
𝐵𝐶 = 𝑥

A 10 D B

C C
Neste caso, a relação entre os lados do
triângulo maior e o triângulo médio é:
8
4 4 𝑥 𝐵𝐶 𝐴𝐶 𝐴𝐵
= 𝐴𝐷 = 𝐴𝐶
𝐶𝐷

A D D B

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Decomposição de um
triângulo retângulo pela altura referente à hipotenusa
Se os triângulos obtidos são semelhantes, então os lados são diretamente proporcionais e
podemos aplicar a regra de três simples (ou uma proporção) para descobrir valores em falta.

𝐴𝐵 = 10
𝐴𝐶 = 8 8
4 𝑥
𝐶𝐷 = 4
𝐵𝐶 = 𝑥

A 10 D B

C C
Então:

8 𝑥 8 10
4 4 𝑥
= =
4 𝐴𝐷 8

A D D B

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Decomposição de um
triângulo retângulo pela altura referente à hipotenusa
Se os triângulos obtidos são semelhantes, então os lados são diretamente proporcionais e
podemos aplicar a regra de três simples (ou uma proporção) para descobrir valores em falta.

𝐴𝐵 = 10
𝐴𝐶 = 8 8
4 𝑥
𝐶𝐷 = 4
𝐵𝐶 = 𝑥

A 10 D B

C C
Então:

8 𝒙 𝟏𝟎 𝒙 ---------- 𝟒
4 4 𝑥 = OU
𝟏𝟎 --------- 𝟖
𝟒 𝟖
4 × 10 40
𝑥= = =5
A D D B 8 8

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Teorema de Pitágoras
 Relação entre os lados de um triângulo retângulo
 Num triângulo retângulo, o quadrado da hipotenusa é igual à soma dos quadrados dos
catetos (teorema de pitágoras)

𝒉𝟐 = 𝒄𝟐 + 𝒄𝟐

Hipotenusa (lado maior e que se opõe ao ângulo reto)


Cateto

Cateto

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Teorema de Pitágoras
 Descobrir o valor do comprimento da hipotenusa

𝒉𝟐 = 𝒄𝟐 + 𝒄𝟐

𝑥 2 = 72 + 42 ⇔
𝑥
4
⇔ 𝑥 2 = 49 + 16 ⇔
⇔ 𝑥 2 = 65 ⇔
7
⇔ 𝑥 = ± 65

Neste caso, o valor exato do comprimento da


hipotenusa é 65

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Teorema de Pitágoras
 Descobrir o valor do comprimento de um dos catetos

𝒉𝟐 = 𝒄𝟐 + 𝒄𝟐

( 52)2 = 𝑥 2 + 42 ⇔
52
4
⇔ 52 = 𝑥 2 + 16 ⇔
⇔ 52 − 16 = 𝑥 2 ⇔
𝑥 ⇔ 36 = 𝑥 2 ⇔
⇔ ± 36 = 𝑥 ⇔
Neste caso, o valor do comprimento do cateto
desconhecido é 6 ⇔6=𝑥

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Teorema de Pitágoras
 Descobrir o valor do comprimento dos catetos quando têm o
mesmo comprimento
𝒉𝟐 = 𝒄𝟐 + 𝒄𝟐

62 = 𝑥 2 + 𝑥 2 ⇔
6
𝑥
⇔ 36 = 2𝑥 2 ⇔

36
⇔ = 𝑥2 ⇔
𝑥 2
⇔ 18 = 𝑥 2 ⇔
Neste caso, o valor do comprimento de cada
cateto é 18
⇔ ± 18 = 𝑥

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Recíproco doTeorema de Pitágoras


 Terno pitagórico
 (a,b,c) diz-se um terno pitagórico se, e só se, o quadrado do maior número for igual à
soma dos quadrados dos outros dois.

Por exemplo:
(3,4,5) é terno pitagórico?

52 = 32 + 42 ⇔
⇔ 25 = 9 + 16 ⇔
⇔ 25 = 25

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Recíproco doTeorema de Pitágoras


 Terno pitagórico
 (a,b,c) diz-se um terno pitagórico se, e só se, o quadrado do maior número for igual à
soma dos quadrados dos outros dois.

 Quando tal acontece, significa que é possível construir um triângulo retângulo com esses
valores, sendo o maior número a hipotenusa, e outros dois os catetos.

Por exemplo:
(3,4,5) é terno pitagórico?

52 = 32 + 42 ⇔ 5
3
⇔ 25 = 9 + 16 ⇔
⇔ 25 = 25
4

Verifica-se que (3,4,5) é terno pitagórico, então é possível


construir um triângulo retângulo com essas medidas

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Recíproco doTeorema de Pitágoras


Quando (a,b,c) não é um terno pitagórico, isso significa que com esses valores só é possível
construir triângulos acutângulos ou obtusângulos

 Quando o quadrado do maior número é maior  Quando o quadrado do maior número é


que a soma dos quadrados dos outros dois, menor que a soma dos quadrados dos
é possível construir um triângulo obtusângulo outros dois, é possível construir um triângulo
com esses valores acutângulo com esses valores

Por exemplo: Por exemplo:


Como se classifica o triângulo quanto aos ângulos Como se classifica o triângulo quanto aos ângulos
que é possível construir com lados de comprimento que é possível construir com lados de comprimento
3, 4 e 6? 4, 5, e 6?

62 = 32 + 42 ⇔ 62 = 42 + 52 ⇔
⇔ 36 = 9 + 16 ⇔ ⇔ 36 = 16 + 25 ⇔
⇔ 36 = 25 (Falso, pois 36 > 25) ⇔ 36 = 41 (Falso, pois 36 < 41)

36 é maior que 25, então (3,4,6) não é um terno 36 é menor que 41, então (4,5,6) não é um terno
pitagórico. Com estes valores é possível construir pitagórico. Com estes valores é possível construir
um triângulo obtusângulo um triângulo acutângulo

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Recíproco doTeorema de Pitágoras


 Síntese

Considerando (𝒂, 𝒃, 𝒄) em que 𝒂 é medida do lado maior de um triângulo, 𝒃 e 𝒄 medidas dos


outros dois lados, então:

 Se 𝒂𝟐 = 𝒃𝟐 + 𝒄𝟐  Se 𝒂𝟐 > 𝒃𝟐 + 𝒄𝟐  Se 𝒂𝟐 < 𝒃𝟐 + 𝒄𝟐

𝑎 𝑏 𝑐 𝑏 𝑐
𝑏

𝑎
𝑐 𝑎

𝒂, 𝒃 e 𝒄 são medidas 𝒂, 𝒃 e 𝒄 são medidas 𝒂, 𝒃 e 𝒄 são medidas


dos lados de um dos lados de um dos lados de um
triângulo retângulo triângulo obtusângulo triângulo acutângulo

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Teorema de Pitágoras no espaço


 Diagonal espacial
 Maior comprimento do interior de um poliedro

 Num paralelopípedo  Num cubo

c a
D
D
b
a

𝑫𝟐 = 𝒂𝟐 + 𝒃𝟐 + 𝒄𝟐 𝑫𝟐 = 𝟑𝒂𝟐

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O QUE FOI ESTUDADO:

 Decomposição de um
triângulo retângulo pela
altura referente à TEOREMA DE PITÁGORAS
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