Diócesis de Limón

PROPUESTA PARA LAS ASAMBLEAS PARROQUIALES

2018-2019
 OBJETIVOS PARA LA ASABLEA PARROQUIAL 2018

Objetivo general

Potenciar una experiencia eclesial en la que se continúe reflexionando y evaluando,

como actitudes permanentes y en un encuentro fraternal y de acogida, las
orientaciones trazadas en el 4° Plan Diocesano de Pastoral y su implementación en
los diferentes niveles eclesiales, de modo que impulsemos su proceso de ejecución.
Objetivos específicos

1. Motivar un ambiente propicio de oración que facilite la profundización de las

orientaciones del proyecto que nos presenta el 4to PDP.
2. Evaluar mediante indicadores concretos, el avance en la implementación global
del IV PDP en los diferentes ámbitos de la vida parroquial, poniendo en
evidencia los acentos señalados a nivel diocesano, y a partir de la programación
del año anterior.

3. Iluminar desde el 4° PDP como proyecto global para una nueva evangelización
en la diócesis el énfasis FAMILIA; en continuidad con los acentos marcados y las
indicaciones señaladas por la Asamblea diocesana 2018, propiciando un
renovado impulso al acompañamiento pastoral de nuestras familias.
4. Planear la acción evangelizadora parroquial, en el proceso de implementación
del IV Plan Diocesano de Pastoral en cada uno de sus ámbitos eclesiales,
acentuando el compromiso por una pastoral de las familias “en salida”.

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 SUBSIDIO: ASAMBLEAS PARROQUIALES 2018
Propuesta para la Oración

La experiencia de las Asambleas Parroquiales, requiere ser acompañado y movido por una
experiencia orante que nos lleve a colocar delante del Señor la alegría realizar un proceso de
evangelización integral, desde la realidad de los jóvenes, que ha permitido el encuentro con
Jesucristo vivo.
Los momentos de oración en la Asamblea Parroquial deben ser movidos por la experiencia vivida a
partir del IV Plan Diocesano de Pastoral, desde el énfasis JUVENTUD y las dimensiones
KERIGMÁTICA y Social. Además serán una oportunidad para presentar al Señor la opción Diocesana
para el año 2019: El Énfasis Familia.
Se propone que cada parroquia prepare de manera creativa la oración en torno al énfasis familia
(resaltando algunos momentos vividos durante el año en torno a los jóvenes, evidenciando así el
proceso de continuidad). Para el momento de oración en torno al énfasis familia cada parroquia
según su creatividad, sin embargo se presenta la siguiente propuesta en la cual se ofrecen algunos
elementos que favorecerán la comunión diocesana:

 El tema que se ofrece es: “La Familia como taller de esperanza”. Para sensibilizar y
ambientar hacia el énfasis familia. Se sugiere preparar según las posibilidades de cada
parroquia la silueta de un taller de carpintería, con ladrillos, sobre la cual aparecerán
imágenes con herramientas de carpintería También puede ser una caja con herramientas.
Las herramientas se utilizarán para que en la Asamblea se defina de qué manera se podrían
utilizar para hacer de nuestras familias talleres de esperanza. Ejemplo Martillo: sirve a la
familia para sacar los clavos que nos han causado heridas o daños, para reafirmar el amor.
Cepillo para madera: Para limar las asperezas. (cada parroquia le da la interpretación
según su creatividad)

 Se propone el canto: La familia es (Autor José Cantoral) (Ver anexo #1)

 Se proponen los siguientes textos : Salmo 127- Mateo 7,24-29 – Ap 3,20

 Del IV Plan Diocesano de Pastoral los numerales del Marco Inspirador 22.1 23.1

 Cada parroquia asume según su creatividad este espacio.

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 Anexo #1
La Familia es
Aquí empecé a vivir, aquí empecé a soñar
a hablar y a caminar;
Aquí aprendí a rezar, a conocer la fe
para enfrentar mis miedos.
Aquí sentí el calor de mi primer amor
de mi mejor mujer;
que todo lo entregó
y llena de ilusión formó en su ser, mi cuerpo.

Aquí escuché la voz de un héroe, un gran Señor

que me enseñó a luchar
y a conocer a Dios, tratando por igual
a todos los demás
sin sentirse inferior, ni superior jamás
que siempre predicó con el ejemplo...

ES LA FAMILIA FUERZA Y UNIDAD

ES EL CIMIENTO DE LA HUMANIDAD
ES NUESTRA SANGRE QUE CONTINUARÁ
UN NUEVO TIEMPO...
ES ESE AMOR QUE ES INCONDICIONAL
FRENTE A LA CALMA O LA TEMPESTAD
EL EQUILIBRIO SIMPLE Y NATURAL DEL UNIVERSO...

Aquí me equivoqué, aquí me tropecé,

confieso que dudé, cuando me vi caer,
pero encontré la luz en el consejo fiel
de un buen hermano.

Así me superé y me recuperé,

me pude levantar y supe continuar
y abrí mi corazón y me llené de amor
Familia taller de esperanza
dejé el pasado atrás y me volví a inventar
porque mi Dios jamás
me ha abandonado...

ES LA FAMILIA...
ES LA FAMILIA...
ES LA FAMLILA...

https://www.youtube.com/watch?v=5vieJwg-YJk

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I Momento: VER

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 I Momento: VER
Pasos para desarrollar el momento del ver:
1. El Consejo Pastoral Parroquial previo a la Asamblea, debe entregar a los coordinadores de
grupos de servicio y comunidades el instrumento N°1(Anexo2) para evaluar la programación
realizada para el año 2018. El instrumento de evaluación asume la línea de evaluación de la
Asamblea Diocesana a partir de indicadores de evaluación, que permitirán evidenciar el alcance
del IV PDP desde la opción del énfasis jóvenes y las dimensiones kerigmática y social. Además se
entregará el instrumento N°2, con el cual se realizará un primer acercamiento a la realidad de
las familias de la parroquia (Ver anexo N°3). Cada Consejo determina la fecha de recepción de
ambos instrumentos, para realizar la sistematización, síntesis y análisis de los aportes que se
deberán presentar a la Asamblea, en clave parroquial.

2. Para la presentación a la Asamblea de la síntesis y análisis de la evaluación del instrumento

N°1 se realizan las siguientes recomendaciones metodológicas:
 Tomar en cuenta que se busca evaluar las programaciones en sentido parroquial, según lo
programado por las comunidades y grupos de servicio en la implementación IVPDP, la
opción por el énfasis JOVENES y las dimensiones kerigmática y social para el 2018

 Para un mejor análisis de la síntesis de la evaluación, se plantea hacer el siguiente ejercicio,

tomando el signo de la antorcha encendida, que se entregó a los jóvenes de parte de los
adultos, en la Asamblea Parroquial del 2017. Reflexionar a partir de las siguientes
preguntas:
1-¿Realidades, situaciones o actividades programadas que no se lograron alcanzar, que no
se iluminaron, que no recibieron la luz de la antorcha de la juventud?
2- Procesos, acciones, actividades que quedaron a media luz, en los que apenas se vislumbra
un pequeño rayo de luz?
3-Realidades, procesos, actividades que Sí iluminaron la vida parroquial, en las que se
irradia la luz de la antorcha de la juventud.

3. Para presentar el análisis de la evaluación a la Asamblea, según las tres preguntas anteriores, se
propone la siguiente actividad:
1- Comprar tres plásticos uno de color negro, otro café o tenue y uno transparente. Colgar los
plásticos de manera que detrás del plástico tenue y transparente se pueda colocar una vela
o antorcha, con el fin de evidenciar cómo ilumina la luz. En cada plástico se pega el afiche
que se presentó el año anterior con la opción del énfasis joven. Alrededor del afiche se
pegan de la siguiente manera las respuestas del análisis de la evaluación:
 Plástico negro: las realidades, situaciones o actividades que no se lograron.
 Plástico tenue o medio oscuro: Procesos, acciones, actividades que quedaron a
media luz.
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  Plástico transparente: Realidades, procesos, actividades que Sí iluminaron la vida
parroquial. ( logros de la programación)
 Un secretario presenta el análisis de la evaluación, de cada uno de los momentos.
Posterior se realiza un eco de la Asamblea sobre los aspectos que más le impactan.

4. Para la presentación en la Asamblea de la síntesis y análisis del instrumento N°2 sobre la

aproximación a la realidad de las familias, se realizan las siguientes recomendaciones
metodológicas:
Previo a la Asamblea:

 Realizar sistematización de la información del instrumento N°2

 Solicitar a los participantes de la Asamblea llevar una foto familiar.
 Preparar un papelógrafo o banner con la imagen de rollo un fotográfico, para conformar
entre todo un álbum con las familiar. (Anexo 4) El papelógrafo o banner debe llevar frases
escritas en los cuadros tomando en cuenta las síntesis y análisis del instrumento N°2. Se
deben dejar cuadros desocupados para que se peguen las fotos solicitadas y otras frases que
saldrán del Marco de la Realidad del énfasis familia. El tamaño del banner o papelógrafo en
forma de rollo fotográfico, debe tomar en cuenta la cantidad de participantes y las frases que
se van a escribir previo a la Asamblea y en el momento del Ver de la Asamblea
En la Asamblea

 Solicitar a los participantes las fotos de sus familias, pegarlas en los espacios en el blanco del
rollo fotográfico. Se deben dejar espacios para colocar otras frases del Marco de la realidad
del énfasis familia. Luego mediante la técnica del museo (consiste en preparar un lugar con el
papelógrafo o banner) se invita a los participantes a que observen las frases claves del
instrumento N°2. Deben tomar nota de lo que se dice de las familias y les impacta.

 Conformar equipos para que lean el Marco de la Realidad del énfasis familia, luego
confrontan, discuten tomando en cuenta las notas que tomaron de la observación, con las
siguientes preguntas generadoras:

 ¿Qué no se ve en el Marco de la Realidad del Énfasis familia, sobre la realidad actual

familiar?
 ¿Qué papel tienen los jóvenes en un proceso de continuidad de la implementación del
IV PDP, al tomar como opción Diocesana el énfasis familia?
 ¿Cuáles retos plantea la familia al proceso pastoral parroquial?
 Cada equipo en una frase significativa expresa la reflexión que se hizo con las dos
preguntas y la anota en una hoja que se colocará en los espacios en blanco del rollo
fotográfico.
 En plenaria se presenta a la Asamblea y se realiza un eco de la experiencia vivida.

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 Anexo #2

Instrumento N°1 de Evaluación de la Programación 2018

ASAMBLEA PARROQUIAL 2018 COMUNIDAD O GRUPO DE SERVICIO___________________________________.
OBJETIVO GENERAL IV PDP
Impulsar en la Diócesis de Limón la nueva evangelización que, desde el encuentro personal y comunitario con Jesucristo vivo, forme
discípulos misioneros, que guiados por el Espíritu Santo respondan a la realidad presente en los énfasis pastorales colaborando en la
construcción del Reino.
INDICADORES – ENFASIS JOVENES Preguntas generadoras para Respuestas a cada pregunta Identificar las políticas y
DIMENSIONES: KERIGMATICA Y responder al alcance de cada que evidencia los alcances o estrategias que
Énfasis

SOCIAL indicador según la limitaciones, según las corresponden a cada una

programación parroquial actividades programadas de las respuestas de las
preguntas generadores
según la programación
parroquial

Acompañamiento a los alejados para ¿Cuáles acciones concretas

compartir la alegría de la Buena evidencian un acompañamiento
Nueva. a los alejados de la Iglesia?

Participación de los jóvenes en las ¿En cuáles actividades

diversas celebraciones comunitarias. concretas, celebraciones de la
Comunidad

vida comunitaria se evidencia

una mayor participación e
integración de los jóvenes?

Agentes de pastoral ejerciendo su ¿En qué experiencias concretas

liderazgo, sus dones y carismas al de la Parroquia se evidencia un
servicio de la comunidad mayor seguimiento a Jesucristo
en la vida comunitaria,
proyección de acuerdo a las
necesidades sociales?
 Formación kerigmática con procesos ¿Han sido los espacios de
creativos, dinámicos abiertos a la formación momentos que
comunidad que han propiciado el propician la dimensión
encuentro personal con Jesucristo. kerigmática de manera
permanente? ¿De qué manera?

Encuentros de formación a partir del Existen en la vida parroquial

itinerario diocesano, que promueven procesos formativos a nivel
agentes de pastoral perseverante y específico (formación de líderes
responsable como discípulos juveniles), general que
Formación

misioneros. acompañen los distintos

servicios pastorales? ¿En qué
momentos o espacios se asumió
durante el año en la formación
parroquial, el itinerario del
énfasis juventud?

Jóvenes que descubren en las jornadas ¿Qué acciones concretas se

vocacionales, espacios de formación
sus dones carismas, para ponerlos al
servicio de la comunidad como líderes
juveniles
realizan en su comunidad o
grupo de servicio para
promover los dones y carismas
en los jóvenes? ¿De qué manera
participan los jóvenes en
actividades de la comunidad,
proyectos, servicios, formación
celebraciones litúrgicas y otras
actividades?

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 Evangelización a las familias
favoreciendo su integración en la vida
de la Iglesia
Familia
Jóvenes que acompañan a sus familias
en las celebraciones litúrgicas,
espacios de oración, convivencias y
expresiones de piedad popular.
Familias integradas en proyectos de
bien social, participación política, y en
la misión eclesial.
¿Qué acciones se realizan para
promover el acercamiento de
las familias alejadas a la vida de
la Iglesia?
¿De qué manera acompañamos
a las familias que participan
regularmente en la vida de la
Iglesia?
¿En qué signos concretos se
manifiesta un crecimiento en la
fe de las familias y una
participación permanente en
actividades de celebración de la
fe a partir del acompañamiento
de los jóvenes?
¿En cuáles acciones concretas
de bien social se evidencia un
acompañamiento parroquial de
manera integral a las familias?
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 Pastoral de la Juventud consolidada
que camina y acompaña al joven en el
proceso de conversión como discípulo
de Jesucristo.
Agentes de Pastoral que animan y
acompañan a los jóvenes en el
seguimiento a Cristo para que sean
Jóvenes
protagonistas de la cultura de la vida.
Jóvenes con actitud solidaria,
evangelizando a otros jóvenes y al
servicio de las necesidades de su
comunidad.
¿Qué esfuerzos se han realizado
para consolidad la pastoral de la
juventud en nuestra y de qué
manera concreta los estamos
acompañando
¿Por qué podemos decir que en
nuestras comunidades y grupos
de servicio estamos
acompañando y animando a
nuestros jóvenes? Señalen
acciones concretas
¿Cuáles acciones solidarias
evidencian un liderazgo juvenil
de nuestros jóvenes, atrayendo
a otros jóvenes a Cristo y
proyectándose en las
necesidades de la comunidad?
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 Anexo #3

Instrumento N°2 Entorno al Énfasis FAMILIA

ASAMBLEA PARROQUIAL 2018 COMUNIDAD O GRUPO DE SERVICIO______________________________________.

¿Qué se está haciendo POR la familia ¿Qué se está haciendo CON la familia en ¿Qué necesidades se detectan?
en cada comunidad y servicio Pastoral? cada comunidad y servicio Pastoral?

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 Anexo N°4
Ejemplos para el papelógrafo o banner para la técnica del museo

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