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Ciencia en la antigua Grecia

Frases:
- Los niños eran instruidos por pedagogos, quienes les enseñaban las artes liberales.
- Si son bien educados pueden formar diálogos y llegar a acuerdos
- La relación de los profesionales dentro de la sociedad es importante para que la polis se
desarrolle correctamente

Hipótesis: Fueron los primeros en dar una explicación racional al universo


Generalidades:
- Se refleja en el desarrollo de la ciencia, literatura y el arte
- Los otros pueblos otorgaban explicaciones mitológicas, mientras que los griegos
plantearon soluciones racionales y lógicas.
- La filosofía es el conjunto de reflexiones lógicas y racionales acerca de las “cosas del
mundo”
- Las preguntas sobre el universo incidieron en gran medida en el desarrollo de la ciencia
- El conocimiento es un medio para transformar el mundo en beneficio del hombre
- Platón:
o Los principales gobernantes del mundo deben ser filósofos; deben estar
instruidos, con pensamiento crítico y reflexivo
o A través de conocimiento se puede saber cuándo algo es bueno o mal

Alfabeto:
- Posibilita la exactitud del pensamiento y facilita la crítica
- Permite leer textos sin ambigüedades, no como los alfabetos semíticos que no tenían
vocales.
- Alfabeto ordena ideas

Grandes científicos
- Thales de Mileto:
o Primer científico de la historia
o Intentó explicar fenómenos sin recurrir a los mitos ni a lo sobrenatural
- Pitágoras:
o Matemático que sentó las bases de la geometría
o Por el terreno en que vivían no tenían tierra fértil para cultivar, necesitando
tecnología
- Hipócrates:
o Creo que la medicina científica y el juramento hipocrático
- Arquímedes:
o Físico y matemático que propuso la teoría del desplazamiento de los cuerpos en el
agua
o Como eran navegantes, necesitaban conocimientos eólicos, físicos y marítimos

Griegos comienzan a mirar al mundo como una naturaleza investigable, por lo que la
observación fue clave.
- Importancia del ocio para mirar, reflexionar y elaborar ideas
- Pensaron que los hombres, los dioses y el mundo formaban parte del universo unificado
(orden armónico del mundo)
- Los griegos son una mediación entre la mitología pura y la racionalidad pura (actualidad)
- Concluyeron que el cosmos podía ser comprendido por la naturaleza humana
- Si bien fueron religiosos, fueron más allá y se atrevieron a buscar respuestas sin recurrir a
las misteriosas acciones de los dioses.

¿Por qué se produce en Grecia?


- La democracia se basaba en la participación de los ciudadanos: interactuaban, discutían…
necesitaban pensamiento crítico
- Cada ciudadano, racionalmente, podía conocer lo que antes estaba reservado para los
sacerdotes
- Las explicaciones racionales del mundo democratizaron el conocimiento
- La democracia y la razón pusieron a los hombres más cercanos al control de la naturaleza y
de sus vidas

Vínculos entre comercio u su despertar científico


- Contacto con Egipto y Mesopotamia va a ser determinante para la evolución de su ciencia,
superando en la mayor de los campos a sus maestros
- Fusionaron su conocimiento con el de las culturas que fueron conocieron

Matemáticas:
- La consideraron como la base para todo conocimiento científico
- Fue cultivada por la escuela filosófica de Pitágoras
- La matemática específica, ordena, genera pensamiento abstracto
- Tanto en geometría como aritmética, los números y las líneas fueron claves en sus
especulaciones
- Euclides fue una de los más grandes geómetras
- Arquímedes, famoso por el principio de flotación de los cuerpos. Sentido naval muy
práctico. Cálculo de numero pi y el descubrimiento de los espejos ustorios (mecanismo de
defensa y ofensa, clave en la batalla de Siracusa)

Geografía:
- En Alejandría surge el interés por el estudio de la tierra
- Piteas viaja al norte de Europa y Eratóstenes midió el meridiano, calculó el radio de la
tierra y demostró que la tierra era redonda

Ingeniería:
- Empédocles de Agrigento: estudio el calor
- Ctesibio: bomba contra incendios a través de la propulsión de agua
- Filón de Bizancio: se pregunta por la movilidad de la naturaleza.

Medicina:
- Macaón y Podalirio atendieron a los heridos griegos en la guerra de Troya
o Son recordados en La Ilíada
o Son hijos de Asclepio, venerado como dios de la medicina: héroes militares y
conocedores quirúrgicos
- EL médico es, según Homero, un hombre que vale por muchos. Está en sus manos la vida
de las personas.
- El médico es clasificado como servidor público: al igual que el adivino, el maestro
carpintero o el recitador de poemas
- Se trataba de una labor acreditada (no cualquiera es) e itinerante (visita casas)
- La relación de los profesionales dentro de la sociedad es importante para que la polis se
desarrolle correctamente
- Hipócrates:
o Marcó con sus magisterios y escritos la etapa científica o técnica de la medicina
o Fundo su escuela en Cos
o Compuso el Corpus hipocrático: colección de textos pioneros en la teoría y la
práctica de la curación
 Datos de enfermedades y aspectos de la medicina
o Planteó que la observación minuciosa de los enfermos y sus dolencias se debe
hacer racional y metodológicamente
o Se atiende a la dieta y el régimen. Para tener buen físico y ser integrales
o Valora la medicina preventiva y la evolución del enfermo
o Propuso que los síntomas permiten conocer las crisis, dar un pronóstico y orientar
la mejoría.
- La curación analizando las causas de la enfermedad y emplear métodos analíticos las da la
cualidad de ser empírica y racional
- Ya no se utilizan elemento mágicos ni religiosos, en contraste a la tradición antigua
- Si bien ignora los aspectos microbiológicos, sanguíneos y químicos, no deja de tener una
orientación metódica y objetiva que contiene el oficio de la curación. (téchne iatriké)

- En Grecia, en algunos lugares, practicó una medicina religiosa que funcionaba por milagros
producidos por el dios sanador.

- Existían santuarios y templos divinos para la curación de enfermos, mediante baños, rezos
y ritos purificadores.

o El conocimiento médico no era suficiente para responder todas las preguntas


acerca de la enfermedad.
- Aprendizaje de las ciencias estaba ligado al vínculo entre maestros y discípulos
o Juraban enseñar la medicina a sus hijos y discípulos, y a nadie más.
o Se comprometía a ejercer el oficio según normas establecidas en el juramento
hipocrático
o Origen de la ética profesional
o Cuidado de la relación entre los médicos y sus pacientes
o Consideraban que la buena disposición del paciente ayuda a la sanación
o Los que practicaban la medicina no tenían título oficial, sino que debían ganarse la
estima de sus pacientes
o Eran los únicos en entrar al hogar, lo cual simboliza una gran confianza

Desde Alejandría para el mundo:


- Destacaron Herófilo de Calcedonia y erasistrato de ceos: progresaron en anatomía y
sistema nervioso. Diseccionaron el cuerpo humano para estudiarlo en mayor profundidad,
- En las otras polis no se practicaba esto por respeto a los muertos
- Hubo diferentes corrientes médicas, pero todas fueron superadas por galeno de pérgamo.
o Padre de la antomía, fisiología, osteología, neurología y quiropraxia
o Fue el primero en abandonar todos los tapujos éticos que existían en el cuerpo
humano. Más importante el espíritu que el cuerpo
o Influyó en griegos, romanos