Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
SUPERFICIES EQUIPOTENCIALES
PRESENTADO POR:
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
2018
LABORATORIO N° 3
SUPERFICIES EQUIPOTENCIALES
PRESENTADO POR:
PROFESOR:
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
2018
RESUMEN
En esta práctica estudiamos el comportamiento de las magnitudes eléctricas en 5
diferentes resistencias, sometimos las resistencias a escalas diferentes del multímetro,
tuvimos cuidado al tomar los datos obtenidos y por último registramos los datos en la
tablas dadas.
OBJETIVOS
Objetivo General:
Determinar las líneas de fuerza de un campo eléctrico a partir de regiones equipotenciales
Objetivos Específicos:
Medir el campo eléctrico en el punto medio de la región entre las dos placas
paralelas haciendo uso de las líneas equipotenciales.
DESARROLLO TEÓRICO
Líneas de campo
Las líneas de campo eléctrico son una cantidad vectorial e indican lastrayectorias que segu
irían las partículas positivas si se las abandonaselibremente a la influencia de las fuerzas
de campo, por ejemplo, una
cargapuntual positiva dará lugar a un mapa de líneas radiales, puesto que lasfuerzas
eléctricas actúan siempre en la dirección de la línea que las une a las cargas
interactuantes, dirigidas hacia fuera debido a que las cargas móviles positivas se
desplazarían en ese sentido, en pocas palabras serian fuerzas repulsivas. En el caso en que
hubiese una carga puntual negativa en el mapa de líneas de fuerza, este sería análogo al
caso anterior pero las líneas decampo esta vez van dirigidas de la carga positiva a la carga
central o negativa.
Campo eléctrico
Líneas equipotenciales
una carga de prueba situada sobre una línea equipotencial, esta no tiende seguirla, sino a
avanzar hacia otras de menor potencial. Al contrario de las líneas de campo, las líneas
equipotenciales son siempre continuas. No tienen ni principio ni final.
DETALLES EXPERIMENTALES
En este experimento se van a determinar superficies equipotenciales en la región
comprendida entre dos electrodos conectados a una fuente de voltaje. El agua permite el
paso de pequeñas cantidades de corriente entre los electrodos, formándose con ello un
medio conductor en donde se produce y se puede medir una diferencia de potencial entre
cualquier par de puntos a y b.
4 .Conecte uno de los terminales de la fuente a uno de los electrodos y el otro terminal al
otro electrodo. Aplique una diferencia de potencial de 12 V. Procure que los cables no
muevan los electrodos.
6. Con la fuente activa, busque con el terminal positivo (colocándolo en contacto con el
agua de la cubeta) un punto que le muestre una lectura de 4V. Marque ese punto sobre la
hoja de papel milimetrado y continúe buscando y señalando otros puntos que marque 4
voltios. Dibuje una línea con los puntos encontrados.
En conclusión, por medio de cada uno de los experimentos desarrollados hemos sido
capaces de comprender de una forma aún más clara la “dinámica” de las líneas
equipotenciales y del campo en sí, gracias a la experimentación conocemos claramente
cuál es el sentido de cada una de las leyes y definiciones referentes a los temas en
específico y logramos responder 5 preguntas básicas conforme al análisis delos datos
obtenidos, y así decir con certeza que el campo eléctrico de un cuerpo es aquella región
del espacio en donde deja sentir sus efectos producidos por una carga y que las líneas
equipotenciales no pueden cortarse entre sí, por tanto, las líneas decampo eléctrico
tampoco, además no tienen ninguna dirección definida, es decir, que una carga de prueba
situada sobre una línea equipotencial, esta no tiende a seguirla, sino a avanzar hacia otras
de menor potencial.