Primer Examen Mensual 5 Sem

“Colegio Britania”
ESCUELA PREPARATORIA PARTICULAR INCORPORADA CLAVE EMS-3/307

PRIMER EXAMEN MENSUAL
2018-2019
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Materia: INFORMATICA V Fecha: / / Trabajo % Evaluación
Examen
Alumno: No. de lista: Cuaderno
Tareas
Profesor: LIC. GASPAR JUAREZ JIMENEZ Aciertos: Exposición
Participación
Grado: QUINTO SEMESTRE Calificación: CALIFICACIÓN FINAL
▪ LEE Y REFLEXIONA LAS INSTRUCCIONES DE CADA BLOQUE.

▪ SELECCIONA UNA DE LAS OPCIONES QUE SE TE OFRECEN.
▪ CUIDA LA LETRA, ORTOGRAFÍA Y LIMPIEZA.
▪ SI TE EQUIVOCAS BORRA PERFECTAMENTE (SI USAS TINTA, EVITA TACHADURAS O ENMENDADURAS).
▪ ACTÚA CON HONESTIDAD PARA EVITAR ALGUNA CONSECUENCIA.
▪ RECUERDA QUE LO IMPORTANTE ES APRENDER.
ORTOGRAFÍA. ESCRIBE LAS PALABRAS QUE SE TE DICTEN.

1.- 6.-
2.- 7.-
3.- 8.-
4.- 9.-
5.- 10.-
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -----------------------
I.-INSTRUCCIONES: ESCRIBE SOBRE LA COLUMNA DE LA DERECHA PARA QUE SIRVE CADA

UNA DE LAS ETIQUETAS O TAGS EN HTML.
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3).-</DL>
4).-</TR>
5).-</TD>
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8).- <BODY>
9).- <FONT COLOR=”BLUE>
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11).- <U><B><I>……
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14).- <TITLE>………< /TITLE>
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17).- </DD>
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19).-< WIDTH=”100”>
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(VALOR DE CADA REACTIVO 1 PUNTOS)

II.-INSTRUCCIONES: ESCRIBE EL PROGRAMA PARA QUE GENERE LA SIGUIENTE
TABLA EN HTML
TABLA DE PESO DE HOMBRES Y MUJERES
EDAD PESO
OSCAR 14 40 KG.
ALEJANDRA 16 50 KG.
RICARDO 18 60 KG.
VIRIDIANA 17 55 KG.
ROBERTO 15 48 KG.
(VALOR DEL PROGRAMA 10 PUNTOS)
Área en blanco para programar

III.-INSTRUCCIONES: Lee el texto con mucha atención.
Primero haz una lectura rápida; después, vuelve a leer el texto despacio para poder responder, sin
mirarlo, a las preguntas de la página de actividades
Una moto con el tubo de escape libre, un avión que despega, una sirena que aúlla... [...] Estamos
rodeados de ruido, tanto en la ciudad como en el campo. Es una molesta presencia en nuestro
entorno que influye mucho sobre nuestro comportamiento y nuestra salud.
El ruido se mide con una unidad llamada decibelio (dB) Cuando el ruido sobrepasa los 50 db, se
vuelve irritante, y cuando supera los 90 dB, es peligroso. A veces, en los transportes públicos o
en la calle, oímos perfectamente la música del walkman de quien tenemos al lado. Es un aparatito
peligroso: si escuchamos música a todo volumen durante mucho tiempo, a largo plazo podemos
perder audición.
El ruido comporta los siguientes riesgos: sordera progresiva, trastornos nerviosos, irritabilidad,
disminución de la concentración, cansancio e insomnio.
Completa las frases con información de la lectura:
– El ruido influye sobre nuestro.................................. y nuestra.........................
– Se mide con una unidad llamada............................................
– Cuando supera los 90 dB es ruido es...........................................
Explica por qué es peligroso escuchar la música muy alta con auriculares.
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Utiliza el diccionario y explica con otras palabras el último párrafo.

..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................

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(VALOR DE CADA REACTIVO 1 PUNTOS)

(VALOR DEL PROGRAMA 10 PUNTOS)

Área en blanco para programar

Completa las frases con información de la lectura:

– El ruido influye sobre nuestro.................................. y nuestra.........................

– Se mide con una unidad llamada............................................

– Cuando supera los 90 dB es ruido es...........................................

Utiliza el diccionario y explica con otras palabras el último párrafo.

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