Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Definición Son los nexos o enlaces gramaticales que unen dos o más oraciones, o partes de una
oración, para darles coherencia lógica.
OBJETIVO
Este ítem, pretende básicamente medir la capacidad del alumno para relacionar en forma correcta
las ideas que conforman un enunciado. Para ello, deberá precisar los enlaces adecuados de una
secuencia de elementos organizados en un texto.
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA
En este tipo de preguntas se presenta, a modo de enunciado una oración a la que se le han
quitado ciertos elementos de enlace. Se trata de identificar, entre las alternativas precedidas de
las letras A, B, C, y E, aquella que contenga los conectores gramaticales que ser colocados en los
espacios en blanco, restablezcan la relación adecuada entre los segmentos de la oración.
• Preposiciones
• Conjunciones
• Adverbios relativos
• Pronombres relativos
Los nexos o enlaces se clasifican de acuerdo con su contenido o valor significativo que aportan
dentro de la cadena discursiva. Esto es una manera de relacionar dos o más elementos del texto
(oraciones).
MÉTODO DE SOLUCIÓN
Leer con detenimiento el enunciado para establecer un tipo concreto de relación, de modo que
el sentido global sea coherente y completo.
Buscar entre las cinco alternativas un conector que exprese la relación establecida.
En los casos en que la alternativa calce para la primera columna –en aquellos ejercicios que
tienen más de una– leer también con la segunda columna para ver si se verifica la relación.
¡IMPORTANTE!
Amigo alumno es importante para los conectores que tengas una idea de preposición, conjunción
y adverbio.
LA PREPOSICIÓN
La preposición es una parte invariable de la oración que establece relaciones entre dos términos o
elementos sintácticos, de los cuales el segundo es complemento del primero.
También recuerda que las preposiciones pueden establecer diferentes tipos de relaciones; como,
por ejemplo:
Existen algunas palabras, llamadas frases prepositivas, que cumplen la misma función que las
preposiciones.
LA CONJUNCIÓN
Es la palabra invariable que relaciona elementos análogos de una oración, Se divide en simples y
compuestas.
❒ Condicionales : con tal que, siempre que, dado que, en caso que, etc.
❒ Temporales : después que, tan luego, mientras que, antes que, etc.
EL ADVERBIO
El adverbio invariable de la oración que sirve para calificar o determinar al verbo adjetivo. Se
denomina modo adverbial a dos o más palabras que cumplen la función de adverbio.
CONECTORES I
C) en contra de – mas – ni
E) a pesar de – empero – o
A) que se – de un
B) que ni – del
C) que lo – como un
D) de que – de él
B) Pese – de que – y
C) No obstante – que – y
4. Salíamos mucho juntos, __________ nunca estuvimos demasiado unidos. Su carácter tenía
__________ un lado oscuro.
A) Entonces – además
B) pero – también
C) empero – aunque
D) porque – entonces
B) por eso – ni – y
C) en consecuencia – y – y
D) mas – y – y
E) pero – ni – ni
6. __________ que tenían extensiones de tierras fértiles no las cultivaban; __________ que
preferían dedicarse al pastoreo.
A) Debido a – empero
B) Luego – ergo
C) Pese a – sino
D) No obstante – mas
E) Por – aunque
7. __________ tiene una importante fortuna guardada __________ un gran número de acciones,
José siempre quiere más; __________ decimos que es un codicioso
D) Aunque – y – no obstante
A) A causa – no obstante – y
B) A pesar – aunque – y
C) En contra – y – mas
D) A pesar – empero – o
9. Rita hizo su mejor esfuerzo, __________ no logró un buen puntaje __________ pudo
superarme, __________ está deprimida
E) lamentablemente – y – No
A) entre – mediante
C) por el – gracias a
E) de – a causa de
11. __________ su impertinencia, ella se molestó __________ era un asunto muy íntimo.
A) Debido a – es decir
B) Por – no
C) A causa de – ya que
12. __________ la oscuridad te podía ver, __________ tu rostro estaba iluminado por el dulce
brillo de tus pupilas.
A) En – es decir
B) Por – porque
D) A pesar de – y
B) aunque – cuando
C) por eso – y
D) ergo – no
E) ya que – si bien
14. No __________ es lo mismo decir pobre hombre, __________ hombre pobre.
A) es lo – que
B) quiere – decir
C) por lo – como
D) osea – por
E) cabe el – que
15. La atmósfera __________ la capa aire que __________ envuelve la tierra, es tan necesaria que
ella no viviría los hombres, los animales __________ las plantas.
A) sea – debido a – y
B) es decir – a causa de – ni
C) sea – sin – o
D) es decir – con – y
E) esto es – sin – ni
16. El barbarismo __________ vicio que resulta del empleo de vocablos ajenos __________
lengua; bien de la imprecisión __________ significado de las palabras.
A) es un – por la – para el
B) como – de – en el
C) es el – a la – en el
17. Los libros de ciencia __________ de técnica son flor de un día, __________ la ciencia
__________ la técnica avanzan con una prisa vertiginosa.
A) y – sin embargo
B) o – pues – y
C) y – porque – o
D) Y – mas – con
E) o – empero – y
A) Ni – o – consecuentemente
B) Ni – ni – por eso
C) O – o – debido a eso
D) 0 – y – en consecuencia
E) Ni – ni – empero
19. Le gusta leer relatos históricos __________ tratados de geografía humana y social;
__________ teme viajar __________ le den todas las facilidades.
A) y – pero – aunque
20. __________ ha llovido toda la noche, los carros patinan __________ frenan a destiempo;
parecen auténticas fieras desbocadas, __________ se recomienda a los peatones caminar con
cuidado.
A) Ya que – o – empero
C) Si – pero – luego
21. Viajo el martes, __________ eso no significa que no podamos comunicarnos; __________, lo
primero que haré al llegar será escribirte. Responde pronto, __________ sabré que aún somos
amigos.
22. Hay que traer a la memoria las bases necesarias para la discusión, __________ sin
conocimientos de fondo, la discusión será superficial __________ las posiciones se aprecian mal.
A) Sino – más
B) Porque – también
C) Pero – y
D) Pues – y
E) Ergo – o
23. __________ vas avenir a visitarme, llámame primero por teléfono; __________ evitarás el
inconveniente de no encontrarme __________ ocupado.
A) Si – ergo – mas
E) Si – de ese modo – o
24. Soy admirador de Freud, __________ debo aclarar que no soy su discípulo incondicional,
__________, mi visión psicológica no debe ser encasillada en el psicoanálisis
A) mas – aun
C) y – además
A) en hacer – que
B) en la – que
D) de hecho – por
E) en los – y
CONECTORES II
1. __________ las advertencias sobre una posible contaminación, no dejamos de ir a la playa
__________ cuando el trabajo era arduo.
A) No obstante – más
B) Debido a – sino
C) A pesar de – sino
D) Aunque – incluso
E) Ya que –aún
B) es decir – entonces
C) por supuesto – y
E) pero – ya que
3. Tenía quien cuidara al caballo; __________ cuando podía, __________ eso era al volver de la
ronda, le gustaba atenderlo el mismo.
A) aun – pero
B) hasta también
C) al menos – pero
D) sin embargo – y
E) mas –hasta
4. Para leer correctamente se necesita mucha práctica __________ paciencia __________ el placer
de una buena lectura compensa el esfuerzo.
A) además –pero
B) hasta – más
C) y – mas
E) y – porque
5. Góngora __________ tradicionalmente considerado __________ autor barroco.
A) que – es
C) es – cómo
D) es – como
E) es – por cierto
6. __________ sus buenos antecedentes será premiado __________ hay una política de estímulos
__________ se piensa difundir.
B) Pese a – pues –y
C) Aunque – ni – ni
7. Ese club está en la corazón del pueblo __________ se cimienta en las mayorías nacionales
__________ en su fútbol alegre y puntero, __________ no siempre gane.
E) porque – y – aunque
A) y – por
C) a pesar de ello – ni
D) es parte – o
E) y además – ni tampoco
9. __________ los alegatos finales, __________ dictar la sentencia, el juez revisó exhaustivamente
las pruebas, __________ no equivocarse en su dictamen.
10. Debemos preocuparnos de la calidad de vida de los niños; __________, debemos velar por su
desarrollo físico __________, cuidar de su formación síquica y moral.
A) primeramente – y luego
D) en efecto – y además
A) ni – ni – pero
B) ni – no – aunque
D) ni – o – no obstante
E) no – ni – sino
12. Decídete __________ estudias medicina __________ derecho __________ las dos carreras son
incompatibles.
A) o – o – pues
B) ni – ni – porque
C) ni – ni – por tanto
D) o – ni – luego
E) si – o – ya que
13. __________ estudias mucho durante este verano __________ lo más probable es que no
tengas problemas __________ para ingresar.
A) o – pues – por
C) Si – entonces – para
D) Porque – luego –a
E) bien – o – en
14. Salió libre pero, __________ debe rendir cuentas ante la sociedad __________ cometió el
delito de concusión.
D) evidentemente – porque
E) luego – después
15. Estudié mucho, __________ aprobé el curso; __________ pero todavía me falta aprender más
en esta área del saber.
A) ya que – no obstante
B) pues – no empecé
C) empero – pero
16. La prensa debe tener libertad plena __________ para divulgar informaciones __________
opiniones.
A) y – u
B) por – de las
C) para – con
D) a – ante
E) para – y
17. La oración “El niño corre __________ y el campo" es correcta __________ en sentido
completo y autosintáctica.
A) en – no obstante
B) contra – ya que
C) por – porque
D) ante – además
E) hacia – aunque
18. No iré a Japón __________ a Estados Unidos __________ a Huancavelica, donde nuestra gente
nos necesita.
A) ni – sino
B) tampoco – pero
E) ni – además
19. En el mundo no existen dos cosas completamente iguales, __________ en los gemelos existen
muchas diferencias __________ tu no lo creas.
A) porque – que el
B) ya que – pero
C) aun – aunque
D) inclusive – y
E) también – mínimas
20. La conjunción es la palabra invariable que sirve __________ denotar enlace __________ dos o
más palabras, frases u oraciones.
A) al – entre
B) con – de
C) por – sobre
D) con el fin de – en
E) para – entre
21. No estoy enojado __________ preocupado, __________ las cosas no resultaron como
esperaba.
A) ni – ya que
B) aunque – a pesar
C) sino – pues
D) además – porque
E) o – puesto que
22. Ocultaba siempre su sufrimiento fingía ser feliz __________ nos inspiraba una gran piedad
__________ consideración.
A) o – empero – en consecuencia
B) y – por eso – y
D) y – ergo – ni
23. La marcha fue inútil __________ ese lenguaje político callejero, de choque, podría estar
asociado en la percepción de los jóvenes, __________, a una etapa histórica infeliz e irresucitable.
A) pues – seguramente
E) porque –implícitamente
24. Los padres deben aceptar sin reparos tanto las virtudes __________ los defectos de sus hijos,
__________ éstos están en proceso __________ formación como antes lo estuvieron también
aquellos.
A) como – porque – de
B) como – luego – y
C) pese a –debido a – o
D) debido a – pues – en
E) entonces – porque – ni
25. La didáctica es fundamental para la acción educativa __________ permite conocer muchas
estrategias; __________ sin aquélla la formación de un docente puede ser catalogada de
incompleta.
A) pues – luego
B) entonces – ni
C) ni – y
E) porque – mas