MODELO DE JAKOBSON

Para la Lingüística Funcional (de la cuál Jakobson es uno de sus exponentes) la lengua es un sistema
funcional producto de la actividad humana y la finalidad de la lengua consiste en la realización de la
intención del sujeto de expresar y comunicar.

El aporte que realiza Roman Jakobson desde la lingüística y las funciones del lenguaje que desarrolla
pone de manifiesto la riqueza comunicativa del lenguaje en sí mismo. Cualquier discurso dice
muchas más cosas de las que parece enunciar en primera instancia. Con el lenguaje persuadimos,
establecemos lazos sociales, construimos nuestras propias realidades, etc. Su enfoque da cuenta de
las coincidencias y convergencias entre las más recientes etapas de la metodología del análisis
lingüístico y la forma en que se considera el lenguaje en la Teoría Matemática de la Información a
partir del análisis de una serie de conceptos compartidos: Redundancia, Información, Código, Ruido
Semántico.

Sin embargo, a pesar de esta mutua colaboración, el estudio de la comunicación desde la lingüística
tiene además otros objetivos entre los cuales está el considerar a la lengua como fundamento de la
cultura y como instrumento de comunicación.

La contribución de Jakobson a los modelos de la comunicación se concreta en su conocido

artículo “Lingüística y Poética” publicado en 1960 en la obra Style in Language, dirigida por T. A.
Sebeok y editada por la MIT Press.

Allí Jakobson se plantea investigar las funciones del lenguaje y el primer paso antes de establecerlas
es concretar un modelo de la comunicación y por eso lo llama “Sobre los Factores de Comunicación
y las Funciones del Lenguaje” (Ver Gráfico): el destinador transmite un mensaje al destinatario. Este
mensaje tiene un contexto de referencia, un referente que el destinatario puede captar.

También es necesario que destinador y destinatario posean un código común, mediante el cual el
primero codifica y el segundo decodifica el mensaje. El último elemento es el contacto, que para
Jakobson es un canal físico y una conexión psicológica entre el destinador y el destinatario, que
permite tanto al uno como al otro establecer y mantener una comunicación.

La importancia del modelo de Jakobson está, a pesar de la influencia de la teoría matemática de la

comunicación, en que el mensaje ya no se considera como una mera transmisión de información.

En: https://www.comunicologos.com/teorias/modelo-de-jakobson/

LAS 6 FUNCIONES DEL LENGUAJE Y SUS CARACTERÍSTICAS

Las funciones del lenguaje más relevantes incluyen exponer referencias y representaciones del
mundo, expresar emociones y estimular la reacción de las personas con quienes se interactúa. Estas
funciones se pueden englobar en el proceso comunicativo, en el que todo lo que se transmite es
información entre individuos.
Como un fenómeno social, el lenguaje juega un papel muy importante en la vida de los seres
humanos. La manera codificada en la que los humanos emplean el lenguaje, usando símbolos,
sonidos, movimientos, reglas y estructuras complejas, es uno de los fenómenos diferenciadores con
relación a otras especies.
El lenguaje es innato a todo ser humano, sin importar los factores demográficos, socioeconómicos
y diferencias étnicas. Incluso, con el tiempo se han desarrollado sistemas de lenguaje para
estandarizar la comunicación entre personas con discapacidades auditivas y visuales; tal es el caso
del lenguaje de señas y la escritura braille.
El lenguaje provee un medio perfecto para codificar y trasmitir todo tipo de ideas: desde sutiles y
simples hasta muy complejas. Las funciones del lenguaje permiten a las personas formular
oraciones, preguntar, responder, saludar, despedirse y otras formas de interacción.
Modelo del lenguaje
El lenguaje ha sido estudiado por disciplinas como la sociolingüística y la psicolingüística,
especialmente durante la segunda mitad del siglo XX.
El lingüista ruso-americano Roman Jacobson es conocido por haber desarrollado un modelo en 1958
en donde se describe detalladamente cómo debe funcionar el acto de la comunicación a través de
un lenguaje.
Este modelo aún es bastante válido a pesar de que existen otras teorías sobre las funciones del
lenguaje. Cada una de las funciones presentadas es asociada con uno de los elementos de la
comunicación.

Las funciones principales del lenguaje

Función referencial
En la función referencial influye el contexto de lo que se está hablando. Busca describir y
representar la situación, objeto o estado mental en la conversación. También es llamada función
cognitiva o informativa.
Esta función expone las conexiones entre los referentes del mundo real y las referencias en la
mente, en el conocimiento o en las ideas. Con estos referentes las personas establecen el contexto
de la conversación.
La función referencial solo reconoce el significado más real y verdadero de las palabras; es decir,
solo toma en cuenta la operatividad y utilidad del mensaje para establecer el contexto lo más claro
posible.
Función poética
Es aquella que se enfoca en el mensaje en sí mismo como un medio de exposición de ideas,
reconociendo el elemento estético o creativo del uso del lenguaje. En esta función sí se toman en
cuenta aspectos como la simbología y el lenguaje figurativo.
Las asociaciones entre significados, la repetición de sonidos, los acentos, las pronunciaciones y las
relaciones entre palabras y frases son variantes que hacen del uso del lenguaje algo más orgánico y
creativo.
Esta función es usada como materia prima de la poesía y otras formas de expresión literaria, pero
no es exclusiva de estas.
Los eslogans publicitarios y chistes son ejemplos del uso de la función poética o estética del lenguaje.
Función emotiva
También llamada función expresiva o afectiva, se relaciona con el emisor del mensaje y sus
intenciones.
Esta función no debe verse solamente como el modo de uso del lenguaje para
comunicar emociones y sentimientos humanos. Reconoce especialmente las actitudes del emisor
hacia lo que está expresando. Cualquier mensaje, por más neutro que sea, siempre revelará la
condición del hablante.
Usando el lenguaje junto con interjecciones, cambios de tono, énfasis, volumen, ritmo y cambios de
sonido (sin cambiar el significado de las palabras), también se agrega información adicional
importante sobre el estado interno del emisor.
Función fática
Es el uso del mismo lenguaje para asegurar que los involucrados están comunicándose
correctamente. El objetivo de la función fática es la interacción en sí: establecerla, prolongarla,
terminarla o confirmar si aún existe.
Se ejemplifica mayormente con el saludo y conversaciones casuales particularmente entre personas
extrañas, en donde la interacción es rápida y trivial.
En conversaciones telefónicas con dificultades de conexión es muy común el uso de palabras como
“¿hola?”, “¿aló?” o “¿me escuchas?”, para saber si el contacto existe.
Función metalingüística
También llamada función reflexiva, la función metalingüística para que las personas establezcan
criterios de entendimiento con respecto al mensaje y los contextos de la comunicación. En este
sentido, se relaciona con el código del proceso comunicativo.
Con esta función se usa el lenguaje para describirlo a sí mismo, en aras de mantener el mensaje
claro y evitar confusiones o malentendidos.
Dado que diferentes personas pueden usar el lenguaje de manera distinta, es importante que los
involucrados sepan que están siendo entendidos y que entienden el mensaje para que la
comunicación sea correcta.
En este sentido se deben tomar en cuenta los factores socioculturales, socioeconómicos y
educativos relacionados con el uso del lenguaje que pueden generar diferencias en los significados
de las palabras y frases. Ejemplo de esto son dialectos, sociolectos, idiolectos, jergas, argot, entre
otros.
Con la función metalingüística, los involucrados emplean el lenguaje para establecer medidas de
entendimiento cuando existan dudas o posibles malentendidos.
Función apelativa
La función apelativa se relaciona directamente con el receptor del mensaje. Su foco son los
elementos del lenguaje usados con el objetivo de que las personas cambien, alteren percepciones,
ajusten comportamientos o respondan de una manera particular.
Los ejemplos más comunes son el uso de imperativos, comandos, peticiones y solicitudes, entre
otros.

Referencias
Professor John Lye. Touch-Based Communication – Synopsis of Jakobson’s “Linguistics and Poetics”
(online document). MIT Media Language. Massachusetts Institute of Technology. Recuperado de
media.mit.edu
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Louis Hébert (2011). The Functions of Language. Signo Semiotics. Recuperado de signosemio.com
David Crystal, Robert Henry Robins (2017). Language. Encyclopædia Britannica. Encyclopædia
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Goodship11 (2012). The six functions of language. Observations and Reports. Recuperado de
t.kevinluddy.com
En: https://www.lifeder.com/funciones-lenguaje/