Semiótica y Semántica
La explicación se muestra incuestionable, pues parece
fuera de duda que, efectivamente, la imagen trazada se
asemeja al objeto que designa. Lo que no ocurre con el signo
lingüístico que designa al «sol», pues es indudable que el
conjunto de sonidos y/o letras que integran la palabra sólo
significan «sol» gracias a un acuerdo social e histórico. La
prueba estaría en que cada idioma utiliza una combinación
sonora y/o gráfica diferente para nombrar al sol-astro;
mientras que la imagen propuesta tiene una universalidad
mayor, cualquiera puede reconocerla y asociarla con el objeto
representado, en razón de que se «parece» y tiene una
semejanza con el objeto evocado.
Semántica
La semántica es la rama de la lingüística que estudia el
significado y cambios del significado de las palabras y de las
expresiones.
La palabra «semántica» deriva del griego semantikos y
puede traducirse como «sentido» o «significado». Se puede
entender a la semántica como la ciencia que estudia el
significado de las palabras.
El significado de las palabras puede tener lugar de dos
distintas formas; la primera, remitiéndose a los componentes
principales que forman la estructura de la palabra, y la
segunda, estudiando las palabras en acción e interesándonos
en qué forma operan dentro de un contexto.
La semántica se divide en: Denotación y Connotación.
La denotación: Esta es la expresión original, o
formalmente aceptada de la palabra, esta es la palabra que
formalmente se encuentra en los diccionarios enciclopedias y
es universalmente aceptada.
Manual del Participante
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La connotación: La connotación es la forma alterna o
secundaria en la que se utiliza una palabra, tal como sucede
con la palabra burro, que en forma denotativa implica al animal
de tipo equino y en la forma connotativa al hombre o persona
tonta.
La connotación está ampliamente influenciada por la
sociedad local, por extranjerismos o usos inadecuados como
el caló.
Ejemplo de semántica:
1.- Música
La música es muy agradable (Denotación o denotativa)
El muy música se lo llevo todo (Connotativa o
connotación)
2.- Burro
El burro subió y bajo el cerro (Denotación o denotativa)
El burro de José no entendió la semántica (Connotativa)
Aplicación denotativa:
Con su mirada observo todo.
Pinto de negro su automóvil.
El perro arrea el ganado junto al vaquero.
Aplicación connotativa:
Su mirada lo estaba diciendo todo.
Un negro silencio invadió su corazón
El chico es un perro peleando en el ring.
Actividad 1 (Parejas)
Utiliza los siguientes espacios para utilizar de forma
denotada y connotada, palabras que puedan tener esa
dualidad.
Facilitador: M.T.F. Francisco J. Rincón T.
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Actividad 2 (Individual)
En los siguientes espacios escribe frases utilizando la
palabra «chingar», en donde cada connotación sea diferente.
Actividad 3 (Individual)
Escribe delante de cada oración el número que le
corresponde según su significado a la palabra «derecho».
1. Recto o vertical. 2. Justo. 3. Conjunto de leyes de un país. 4.
Privilegio que tiene una persona. 5. Ciencia que estudia las leyes y
su aplicación. 6. Dinero que se recibe en ciertas profesiones. 7.
Mano derecha. 8. Sin rodeos, directamente.
___ Tengo derecho a entrar.
___ Este cuadro no está derecho.
___ El escritor cobra derechos de autor.
___ Siga usted todo derecho.
___ Ana estudia Derecho.
___ Luis no es zurdo, es derecho.
Escribe oraciones con las palabras homónimas que se te
indica. Escribe la clase de palabras homónimas que son el la
línea de abajo.
casa (verbo)

casa (nombre)

duro (nombre)

duro (adjetivo)

enseña (nombre)

enseña (verbo)

Manual del Participante Facilitador: M.T.F. Francisco J. Rincón T.