CONJUNTOS I

CONJUNTOS

Por extensión:

NOCIÓN A = {a, e, i, o, u}

Entenderemos como conjunto a la reunión, B = {1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15}

agrupación, agregado, clase, colección o

familia de integrantes homogéneos o Por comprensión:

heterogéneos con posibilidades reales o A = {x/x es una vocal}

abstractas, que reciben el nombre de B = {x/x es un número impar < 16}

elemento del conjunto.

DETERMINACIÓN DE UN CONJUNTO RELACIÓN DE PERTENENCIA

Un elemento pertenece () a un conjunto si

A. Extensión o forma tabular forma parte o es agregado de dicho

Se enuncia todos los elementos válidos conjunto. Un elemento no pertenece () a

para conjuntos con escasa cantidad de un conjunto si no cumple con la condición

elementos o para aquellos que siendo anotada.

excesivamente numerosos (o hasta La relación de pertenencia vincula cada

infinitos) poseen una cierta ley de elemento con el conjunto, más no vincula

formación la cual resulta evidente. elementos o conjuntos entre sí.

B. Comprensión o forma constructiva Ejm:

Se enuncia a sus elementos por medio P = {a, b, c, … , x, y, z}

de una propiedad o cualidad común a

ellos y que le es valida únicamente a bP P

estos. mP 1P

5P

Ejemplos:

A. Determinar el conjunto de las cinco

vocales
B. Determinar el conjunto de los
números impares (+) menores que
16.
El italiano Peano, dicta un conjunto de
axiomas que define el conjunto de los
números N (1857 - 1932)
 RELACIÓN DE INCLUSIÓN
Se dice que A esta incluido en el conjunto B
CONJUNTO DISJUNTOS
cuando todo elemento “A” pertenece a “B” la
inclusión se simboliza por:
Dos conjuntos son disjuntos cuando no tienen
elementos comunes, también se les llama
ABxAxB
conjuntos excluyentes.

CONJUNTO POTENCIA

También puede decirse que A es parte de, Se llama así al que está formado por todos los
es contenido en, es subconjunto de conjunto subconjuntos de un conjunto dado. Dado un
B. Se puede denotar también por B  A que conjunto “A” cuyo número de elementos
se lee “A” incluye, contiene o es (cardinal) es n(A), el cardinal de su conjunto
superconjunto del conjunto A. potencia P(A) será aquella potencia de 2 cuyo
exponente es n(A)
Ejm: n[P(A)] = 2n(A)
M = {Tener}
N = {Perros}
P = {Mamíferos} SUBCONJUNTO PROPIO

Entonces: M  N  P  N  P Es aquel que siendo subconjunto de un conjunto

dado no es igual a este. Para un conjunto a de
cardinal n(A) tenemos:
CONJUNTO NULO O VACÍO # de subconjuntos propios de A = 2n(A) - 1

Un conjunto que no posee elementos se

denomina conjunto vacío, también se le llama
conjunto nulo.
Se le denota comúnmente por:  ó { }.
Convencionalmente el conjunto vacío es un George F.L.P. Cantor, fue el primero
subconjunto de cualquier otro conjunto. en hallar una respuesta acertada a los
problemas que surgían del estudio de
los conjuntos infinitos. (1845 - 1918)

CONJUNTO UNITARIO

Es el conjunto que consta de un solo elemento,

al conjunto unitario también se le llama
SINGLETON.
1. Colocar el valor de verdad a cada proposición si:
A = {2; 3; {1}; {2, 1}}
 A
CONJUNTO UNIVERSAL
3 A
 1A
Es un conjunto de referencia para el marco de
 {1}  A
una situación particular, es posible elegirlo de
 {3}  A
acuerdo a lo que se trata.
 A
 a) FVFFVV b) FFVVFF c) FFFVVV 9. Determine por extensión el siguiente conjunto:
d) FVFVFV e) VVFVFV x3
T = {x/x = ; x  N}
12 x
2. ¿Cuántos subconjuntos tiene
A = {1, {1}, 1, }? a) {3} b) {3, 4} c) {0, 3}
d) {0, 3, 4} e) {0,4}
a) 16 b) 15 c) 8
d) 4 e) 32 10. Sabiendo que el conjunto:
A = {a + b; a + 2b – 2; 10}
3. ¿Cuántos subconjuntos tiene el siguiente es un conjunto unitario
conjunto? Dar el valor de a2 + b2.
2
A = {x /x  Z; -9 < 2x – 1 < 11}
a) 16 b) 80 c) 68
a) 10 b) 12 c) 15 d) 58 e) 52
d) 18 e) 23
11. ¿Cuántos subconjuntos propios tiene:
4. Calcular la suma de los elementos del conjunto A = {x/x  Z; -7 < 4x + 1 < 21}
A.
A = {x/x  N; 10 < 3x + 2 < 18} a) 64 b) 63 c) 16
d) 15 e) 31
a) 10 b) 12 c) 15
d) 18 e) 23 12. Sabiendo que los conjuntos:
A = {4a + 3b; 23}
5. Colocar el valor de verdad a cada proposición si: B = {3a + 7b; 41}
A = {8; 3; {2}; {1, 3}} son unitarios.
Hallar: a + b
3A ( ) 8A ( )
2A ( )  3  {1, 3} ( ) a) 2 b) 4 c) 5
 {3}  A ( ) 4A ( ) d) 7 e) 9

6. Si el conjunto A tiene 2 elementos. ¿Cuántos 13. Si el siguiente conjunto es unitario:

subconjunto propios tendrá P(A)? A = {a + b; b + c; a + c; 6}
Calcular: a x b x c
a) 3 b) 7 c) 8
d) 31 e) 15 a) 3 b) 6 c) 9
d) 18 e) 27
7. Determine por extensión el conjunto:
A = {x-1/ x  N, 4 x < 9} 14. Determinar por extensión el siguiente conjunto:
A = {x2 – 3x + 2/ 1  x < 3  5x  1  N}
a) {0, 1} b) {0, 1, 2} c) {-1, 0}
d) {-1, 0, 1} e) {0,2} a) { } b) {0} c) {1}
d) {2} e) {0, 1}
8. Dado el conjunto:
B = {x+3/x  Z, x2 < 9} 15. Dados los conjuntos:
A = {( x -3)  Z/ 16  x2  625}
Calcule la suma de los elementos del conjunto
B = {(2y - 1)  Z/ 2  3y  2  7}
“B”
Hallar: n(A) + n(B)
a) 12 b) 15 c) 3
d) 9 e) 18 a) 12 b) 14 c) 17
d) 23 e) N.A.
 8. El conjunto potencia de A tiene 512
subconjuntos. ¿Cuántos elementos tiene el
conjunto A?

1. Dados: A = {a2 + 9; b + 2} a) 4 b) 2 c) 3
B = {-9; 10} d) 8 e) N.A.
Si se sabe que A = B. Calcular a – b
9. ¿Cuántas elementos tiene el conjunto potencia
a) 9 b) 12 c) -10 del conjunto A?
d) -9 e) -12 A = {x/x es una cifra del número 3575}

2. Sabiendo que el siguiente conjunto es unitario. a) 2 b) 12 c) 15

M = {aa + b; 2a + b; 9} d) 13 e) 16
Hallar: a . b
10. Si el conjunto A tiene 1024 subconjunto.
a) 8 b) 4 c) 6 ¿Cuántos elementos tiene A?
d) 10 e) 12
a) 6 b) 8 c) 9
3. Sean los conjuntos iguales: d) 10 e) N.A.
A = {a3 + 2; 20}
B = {29; b5 – 4a} 11. Si: A = B
Hallar: a + b2
2
A = {3a+2 ; 81}
B = {3b+2 + 2; 27}
a) 10 b) 12 c) 13 Hallar: a . b
d) 18 e) 20
a) 1 b) 2 c) 3
4. Indicar verdadero (V) o falso (F) según d) 4 e) N.A.
corresponda: M = {2; 3; {5}; {8; 10}}
I. n(M) = 5 IV. {2, {5}} M 12. ¿Cuántos de los siguientes conjuntos son
II. {3}  M V. {8; 10}  M vacíos?
III. {{5}}  M A = {x  N/ x + 1 = 0}
B = {x  Z/ 3x + 1 = 0}
a) FFFVV b) VFVFV c) VFVVF C = {x  Q/ x2 - 7 = 0}
d) FFVVF e) FFVVV D = {x  R/ x4 + 4 = 0}

5. Dado el conjunto: A = {; 5; 4; {4}} a) 1 b) 2 c) 3

¿Qué proposiciones son falsas? d) F.D. e) Todos
I.   A IV.   A
II. {4}  A V. {5}  A 13. Señalar verdadero o falso:
III. {5, 4}  A I. =0 ( )
II. 2  {3, 4, 2} ( )
a) Solo IV b) Solo II c) Solo V III. {5, 6}  {3, 4} ( )
d) Solo IV y V e) N.A. IV. {1, 3}  {1, 3, 2} ( )
V. {2}  {{2}, 3} ( )
6. Calcular la suma de los elementos del conjunto B.
B = {x2/ x  Z, -5 < x < 3} 14. Dado el conjunto:
A = {x  Z / -5  x  -2}
a) 40 b) 30 c) 35 Hallar la suma de los elementos.
d) 32 e) 25
a) 13 b) 15 c) 23
7. Sean los conjuntos iguales: d) 42 e) N.A.
A = {a2 + 1; 12}
B = {a – b; 17} 15. Si: B = {2x -1 / x  N  1 < x < 7}
¿Cuál puede ser el valor de a + b? entonces no es cierto que:

a) -12 b) -20 c) 12 a) 1  B b) 5  B c) 7  B
d) 4 e) 10 d) 9  B e) N.A.