Sei sulla pagina 1di 22

LABORATORIO N°01

“MANEJO DE UN OSCILOSCOPIO Y
GENERADOR DE FUNCIONES PARA
ANALIZAR SEÑALES”
CARRERA : MANTENIMIENTO Y GESTIÓN DE EQUIPO PESADO.

CICLO : V

SECCIÓN : “B”

DOCENTE : SAUCEDO LEÓN WILSON JAIME.

CURSO : CONTROL ELECTRÓNICO DEL EQUIPO PESADO.

ALUMNOS :VÁSQUEZ CORREA JORGE STEVEN.

V Ciclo
2018-II
INTRODUCCIÓN
En el siguiente informe presentaremos información necesaria que se pueda brindar
para el correcto entendimiento y manejo del osciloscopio y el generador de funciones,
es por eso por lo que debemos conocer los conceptos básicos de estos aprendidos
en el laboratorio del Control Electrónico El Equipo Pesado. Es elemental poder
diferenciar los controles de estos equipos de esta manera lo manejaremos
adecuadamente.
El osciloscopio es importante para estudiar de circuitos eléctricos ya que gracias a él
es posible explicar fenómenos que de otra forma no quedaría claro, además de que
también es posible determinar un posible error de aplicación con absoluta rapidez
más que en lugar de comprobar las conexiones o elementos por separado. En la
práctica se centra en cómo analizar los diferentes tipos de signos y señales
sinusoidales y entre otras, más específicamente de elementos como resistencias y
condensadores. Se centra en arreglar los diferentes elementos en diferentes
configuraciones para visualizar los cambios que tienen las señales de entrada con
respecto a las señales de salida y de esta manera determinar con precisión la
importancia que tiene él osciloscopio.
Para alimentar y generar las señales en el osciloscopio debemos hacer uso del
generador de funciones o señales el cual genera corriente alterna.

En el estudio de los circuitos eléctricos es importante determinar la forma en que


cada componente se está comportando en el conjunto de los circuitos eléctricos y
electrónicos, por esta razón es importante contar con herramientas que ayuden a
realizar un diagnóstico en tiempo real de un tipo de circuito, o en su efecto, ser capaz
de diagnosticar y analizar señales eléctricas. El osciloscopio es de los implementos
más importantes que existen para el estudio de circuitos eléctricos pues gracias a él
se puede explicar fenómenos que de otra forma no quedarían claros, además de que
también se puede hacer modelación y determinar
un posible error o fallo de implementación con absoluta másrapidez que en vez de
revisar conexiones o elementos por separado. En la práctica se busca analizar
diferentes tipos de señales más concretamente sinusoidales, señales cuadradas y
triangulares (diente de sierra).
I. OBJETIVOS

 OBJETIVO GENERAL:

- Manejar de forma efectiva el osciloscopio y generador de funciones,


aprendiendo su principio de funcionamiento y a leer los distintos tipos de
onda y las mediciones que se produce, realizando la recopilación de sus
deferentes datos.

 OBJETIVO ESPECIFICO:
- Reconocer los elementos que componen una señal (amplitud, tiempo,
frecuencia, etc.).
- Analizar y diferenciar una señal análoga con una señal digital.
- Operar un generador de señal de voltaje en función senoidal, cuadrada y
onda de sierra.
- Obtener y evaluar las gráficas que forma cada señal.
- Aprender a realizar correctamente las mediciones de voltaje, frecuencia y
periodo con este aparato osciloscopio.
- Realizar un caso aplicativo sobre el funcionamiento de los diversos sistemas
encontrados en la maquinaria pesada empleando el generador de funciones
y osciloscopio.

II. FUNDAMENTO TEÓRICO

A) EL OSCILOSCOPIO

Este es un dispositivo de visualización gráfica que nos muestra señales


eléctricas variables en el tiempo. El eje vertical “Y” representa el voltaje,
mientras que el eje horizontal “X” representa el tiempo. Con este podemos
determinar el periodo y el voltaje de una señal directamente y de forma la
frecuencia de una señal de manera directa, así como la fase entre dos
señales. Además, este nos permite distinguir y determinar qué parte de la
señal es corriente continua y la alterna, así como también qué parte de la
señal es ruido y la forma de variar en el tiempo. Es muy útil para localizar
averías y desperfectos en un circuito.
Estos pueden ser analógicos o digitales. Lógicamente, ambos tipos presentan
ventajas e inconvenientes. Así, los analógicos son preferibles cuando es
fundamental el poder visualizar variaciones rápidas de la señal de entrada en
tiempo real. Por el contrario, los osciloscopios digitales se utilizan cuando se
desea analizar eventos no repetitivos.
Antes de pasar a describir cuales son los controles más empleados en un
osciloscopio, vamos a describir brevemente su funcionamiento físico. En la
figura 1.1 se muestra un esquema del interior de un osciloscopio. Como se
observa, tiene forma cónica con un cuello en forma de tubo en el que va
acoplado el cañón de electrones. Estos son emitidos por un cátodo recubierto
por óxidos de bario y estroncio que emiten haces de electrones de alta
densidad y que es calentado a través de un elemento calefactor que está
incorporado en el cañón, fenómeno conocido como efecto termoiónico. A
continuación esta la primera rejilla de control que deja pasar una parte de los
electrones que inciden en ella. Estos electrones pasan a continuación por el
ánodo enfocador que tiene forma cilíndrica con varios orificios y que se
encarga de enfocar más el haz de electrones para, a continuación, entrar en
el ánodo acelerador que tiene un potencial de varios miles de voltios con
respecto al cátodo con lo que se consigue acelerar considerablemente el haz
de electrones. Finalmente, el tubo de rayos catódicos contiene dos pares de
placas deflectoras que se encargan de desviar el haz en dos direcciones
mutuamente perpendiculares. Estas placas no son completamente paralelas
sino que se ensanchan para lograr grandes ángulos de desviación evitando
que el haz de electrones choque contra los bordes de las placas. La diferencia
de potencial entre las placas deflectoras suele ser de 0 a 45 voltios .

Figura 1.1. Esquema interno de un osciloscopio.


Finalmente, el haz de electrones de forma acelerada va a la pantalla del tubo,
la cual se encuentra en su interior recubierta por una sustancia fosforosa que
destella apreciablemente cuando incide sobre ella un haz de electrones. Este
brillo se debe a una propiedad radiactiva que poseen algunos sólidos y que
se denomina luminiscencia.
En la figura 1.2 se representa los controles externos que posee un
osciloscopio. Como se podemos observar existen dos bloques claramente
diferenciados. El primero ocupa solamente del eje “X”, esto es el eje de
tiempo. Como se desprende de la imagen, en dicho bloque hay una escala
de tiempos que nos permite y facilita determinar y regular con mayor o menor
fineza el periodo la señal en la pantalla; también dispone de un mando que
desplaza horizontalmente la señal en la pantalla para ayudar a mostrar las
medidas. El segundo bloque es el eje vertical (voltajes), tienes dos señales
de entrada (canales I y II) y dispone de escalas de voltajes y de mandos que
controlan el desplazamiento vertical, con el único fin de obtener un mayor
nivel de finura en las medidas.

Figura 1.2. Principales controles externos del osciloscopio.


Con la finalidad de poder ilustrar una medida en el osciloscopio hemos
representado su pantalla en la figura 1.3. Se observa que existen unas
marcas en la misma que la dividen en vertical y en horizontal, formando una
“rejilla”. La separación entre estas dos líneas consecutivas de la rejilla
constituye una división. Normalmente la rejilla posee 10 divisiones
horizontales por 8 verticales del mismo tamaño lo que esto permite que se
muestre que la pantalla sea más ancha que alta. En las líneas centrales, tanto
horizontal como la vertical, las divisiones poseen unas marcas que la dividen
en 5 partes iguales, siendo estas utilizadas para afinar las medidas.

Figura 1.3. Pantalla de un osciloscopio

Al momento de medir y calcular los voltajes debemos recordar que cuando


hablamos de voltaje queremos realmente expresar la diferencia de potencial
eléctrico, expresado en voltios, entre dos puntos de un circuito. Sin embargo,
normalmente uno de los puntos esta conectado a masa (0 voltios)
simplificando el lenguaje y hablando así del voltaje en el punto A
(subyaciendo la idea de que lo que se mide es la diferencia de potencial entre
el punto A y GND). Los voltajes pueden también medirse de pico a pico (entre
el valor máximo y mínimo de la señal), conociéndose el resultado como
tensión pico a pico, que la diferencia de potencial entre el máximo y el mínimo
de la señal en la pantalla, como se observa en la figura 1.4. Es muy
importante que especifiquemos al realizar una medida qué tipo de voltaje
estamos midiendo. Realizar la medida de voltajes con un osciloscopio es fácil,
simplemente se trata de contar el número de divisiones verticales que ocupa
la señal en la pantalla y multiplicar este por la escala de tensiones que
hayamos seleccionado. Para realizar la medida en la pantalla, ajustamos la
señal con el mando de posicionamiento horizontal, haciendo uso de las
subdivisiones para obtener una medida más precisa. Es importante que la
señal ocupe el máximo espacio posible de la pantalla para realizar medidas
fiables lo cual se logrará variando adecuadamente la escala en el eje Y (eje
de tensiones). Con ello, podemos obtener el voltaje de forma directa. La
obtención de otras magnitudes se puede realizar a partir de este por simple
cálculo (como por ejemplo la intensidad y la potencia) y es por ello que
siempre el primer paso para la obtención de otras magnitudes pasa por la
obtención del voltaje, de ahí la gran utilidad del osciloscopio.

Figura 1.4. Medida del voltaje en la pantalla del osciloscopio.

Para las medidas de tiempo se utiliza la escala horizontal del osciloscopio.


Esto incluye la medida de periodos, anchura de impulsos y tiempo de subida
y bajada de impulsos. A partir del periodo se determina la frecuencia de una
forma indirecta por medio de la inversa del periodo. Se logrará una medida
más precisa si logramos que el tiempo objeto de medida ocupe la mayor parte
posible de la pantalla, lográndolo mediante la selección de la base de tiempo
adecuada (ver figura 1.5). Mediante el mando de desplazamiento horizontal
podremos centrar la señal para poder hacer uso de las subdivisiones logrando
así una medida más precisa.
Figura 1.5. Medida del periodo en la pantalla del osciloscopio.

B) EL GENERADOR DE SEÑALES

Este dispositivo genera en sus terminales una señal de corriente alterna con
una frecuencia que viene fijada por nosotros (como se muestra en la
figura 1.6). Este tiene una escala gruesa de frecuencias (“selector de rango”
en la figura) y una fina (“control de frecuencia” en la figura). Si manejamos
conjuntamente estas escalas (la gruesa y la fina), generamos una señal con
una frecuencia muy bien caracterizada. De la misma forma también se puede
controlar la amplitud de la señal alterna que deseamos obtener haciendo uso
del mando de “control de amplitud”. El generador de frecuencias es capaz de
generar corrientes alternas de forma senoidal, cuadradas, rectangulares y
triangulares( diente se sierra) , por medio de la opción “function”).

FIGURA 1.6 PARTES DEL GENERADOR DE SEÑALES O FUNCIONES


III. MATERIALES

N° NOMBRE IMAGEN FUNCIÓN

- Son las principales encargadas


de redudicr las lesiones
probocadas por cualquier
1 Botas de seguridad obejto pesado que se
encuentra en el Laboratorio de
CONTROL ELECTRONICO DEL
EQUIPO PESADO.
- Nos protege de cualquier
peligro o irritación que puede
origanerse en el cuerpo por el
2 Ropa de seguridad contacto de los materiales
filosos o punzo cortantes.

- Ayuda a la protección visual


frente a cualquier peligro que
se pueda originar debido a los
peligros a los que estamos
3 Lentes de seguridad expuestos en el laboratorio,
principalmente por los
materiales punzo cortantes que
utilizamos.

- Es un instrumento eléctrico
portátil que sirve para realizar
mediciones directamente de
magnitudes eléctricas activas
4 Multímetro como corrientes, tensiones,
resistencias, continuidad, etc.
- Es un dispositivo electrónico de
laboratorio que genera
patrones de señales y ondas
senoidales, cuadradas y
triangulares, Pueden ser
5 Generador analógicas y digitales. Se
emplea normalmente en el
diseño, prueba y reparación de
dispositivos electrónicos,
calibración de sistemas de
audio, ultrasónicos y servo.
- Es el que realiza la acción de
transportar la corriente eleéctrica
a través del conductor, este puede
ser de materiales metálicos
Cables capaces de realizar dcha función,
6 (COCODRILOS) pero el más preciso y excelente
conductor ese el cobre, esttos
conductores son hilos que esta
recubiertos para que de esta
manera protega a las personas de
un contacto con la corriente
directa.

- Es un instrumento de
visualización electrónico para la
representación gráfica de
señales eléctricas que pueden
7 Osciloscopio variar en el tiempo. Es muy
usado en electrónica de señal,
resgistrando así las
oscilaciones de ondas y los
presenta en su pantalla.
IV. PROCEDIMIENTO:

- Primero debemos reconocer el funcionamiento del osciloscopio, para ver


sus diferentes funciones que cumple, para ello observaremos en su panel
sus respectivos botones de las cuales encontramos:(Horizontal, Vertical,
Run Control, Cursor, Measure, Auto-Scale, Utility).

- Funciones que cumple cada botón del osciloscopio:

 Cursor: muestra el menú cursores. Los cursores permanecen visibles


después de salir del menú cursores(a menos que la opción tipo esta
configurado en NO), pero no son ajustables.

 Measure: muestra el menú de mediciones automáticas.

 Help: muestra el menú de ayuda.

 Run/stop: adquiere señales continuamente o detiene la adquisición.

 Single: (secuencia individual) adquiere una sola señal y luego se detiene.

 Default Setup: recuerda la configuración de fábrica.

 Sabe/Recall: Muestra el menú Sabe/Recall (salvare/recordar) para


configuraciones y señales.

 Utility: muestra el menú de utilidades.

 Autoset: ajusta automáticamente los controles del osciloscopio para generar


una presentación útil de las señales de entrada. Cuando se mantiene
pulsado durante más de 1.5 segundos, muestra el menú rango automático,
y a cativa o desactiva la función de rango automatice.

 Save: por defecto, realiza la función guardar en la unidad flash USB.


- Realizamos unos diagnósticos de los diferentes elementos de conexión que
se va utilizar para ver si se encuentra en buen estado (cables de conexión,
multímetro, osciloscopio, generador de señal etc.). Para realizar las diferentes
mediciones.
- Luego procedemos a reconocer las funciones que cumple el panel del
osciloscopio, con el de su generador de señal, para proceder a realizar las
diferentes actividades.

Es un instrumento de medición para


la electrónica. Representa una
gráfica de amplitud en el eje vertical
y tiempo en el eje horizontal.

Generador de Funciones es una


fuente de señal versátil que combina
varias funciones en una sola unidad -
la generación de forma de onda,
generación de impulsos (a través de
la simetría variable), y el barrido de
frecuencia. Adicionalmente, el
instrumento proporciona la
comodidad de un built-in (contador
de frecuencia). Esto permite una
determinación más precisa de
frecuencia de salida que es posible
con un dial calibrado simple.
Controles de ajuste grueso y fino
permiten precisión de la frecuencia
de salida.
 Lo que se realizará en el osciloscopio, es observar las señales generadas, y
analizar los valores que se muestra en la pantalla (Amplitud, Vmax, Vmin,
Vpp, Vrms, Ciclo de Trabajo, Frecuencia, Periodo).

 Realizaremos las conexiones correspondientes del generador de señal,


hacia al osciloscopio. Donde con el multímetro mediremos la señal emitida.
- Procedemos a realizar las actividades

 Primero, encendemos el osciloscopio y su generador de funcional o señal.

 Luego pasamos a realizar qué tipo de señal nos pide, para ello escogemos
en el generador de señal, el tipo de señal en este casos son tres tipos (señal
cuadrada, señal senoidal, señal dientes de sierra).

 ONDA SENOIDAL: Es la curva


que representa gráficamente la
función seno y también a dicha
función en sí. Es una curva que
describe una oscilación
repetitiva y suave.
 ONDA CUADRADA: Es la onda
de corriente alterna (CA) que
alterna su valor entre dos
valores extremos sin pasar por
los valores intermedios (al
contrario de lo que sucede con
la onda senoidal y la onda
triangular, etc.)
 UNA ONDA DE SIERRA: Es un
tipo de onda no sinusoide.
Recibe su nombre porque su
forma se asemeja a la de los
dientes de una sierra
 La convención de una onda de
sierra es que ésta se levanta en
forma de rampa y después baja
rectamente.
 Para realizar la frecuencia que nos pide, en el generador de señal
escogemos el rango de cuanto queremos, en este caso la frecuencia fue de
un 1k (1000) y en la pantalla se puede apreciar el número.

 En el botón output level (nivel de salida), podemos regular la frecuencia.

 Presionamos el canal 1 del osciloscopio, donde podemos escoger con el


botón push to select (presiona para seleccionar), deslizamos arriba o abajo
que escala deseamos, en este caso fue solo 1x.
 Presionamos en el botón measure (medida), en esta no muestra la tensión,
tiempo y limpiar. Donde podemos seleccionar gracia al push lo que
queremos, en este caso podemos encontrar la siguiente medidas que son
(amplitud, vmax, vmin, vpp, vrms, ciclo de trabajo, frecuencia, periodo).
 Luego presionamos Defaul setup (configuración por defecto) este se
presiona para limpiar y volverlo hacer si algo no se hizo de manera
adecuada.

 Luego apuntamos en el cuaderno de trabajo las medidas correspondientes


de cada señal (Detallar los procedimientos seguidos en el osciloscopio para
poder visualizar la señal).

 Generar una señal cuadrada de:


a) A=5V
F=1Khz.

 DATOS RECOLECTADOS.

- AMPLITUD: 5V.
- VOLTAJE MÁXIMO: 2,20V.
- VOLTAJE MÍNIMO: - 2,16V.
- VOLTAJE DE PICO A PICO: 4,36V.
- VOLTAJE RMS (VOLTAJE MEDIO EFICAZ): 2,13 V.
- CICLO DE TRABAJO: 50,0 %
- FRECUENCIA: 1 KHZ.
- TIEMPO: 16,6 ms.

b) A=2v
F=60Hz.

 DATOS RECOLECTADOS.

- AMPLITUD: 2V.
- VOLTAJE MÁXIMO: 2,26V.
- VOLTAJE MÍNIMO: - 2,16V.
- VOLTAJE DE PICO A PICO: 4,36V.
- VOLTAJE RMS (VOLTAJE MEDIO EFICAZ): 0,13 V.
- CICLO DE TRABAJO: 50,0 %
- FRECUENCIA: 60 Hz.
- TIEMPO: 16,6 ms.
-
 Generar una señal senoidal de:

a) A=10V
F=10Khz.

 DATOS RECOLECTADOS.

- AMPLITUD: 10V.
- VOLTAJE MÁXIMO: 10,6V.
- VOLTAJE MÍNIMO: - 10,4V.
- VOLTAJE DE PICO A PICO: 21V.
- VOLTAJE RMS (VOLTAJE MEDIO EFICAZ): 7.18V.
- CICLO DE TRABAJO: 50,0 %
- FRECUENCIA: 60 Hz.
- TIEMPO: 100,6 µs

b) A=2v
F=60Hz

 DATOS RECOLECTADOS.

- AMPLITUD: 10V.
- VOLTAJE MÁXIMO: 10,6V.
- VOLTAJE MÍNIMO: - 10,6V.
- VOLTAJE DE PICO A PICO: 21,1V.
- VOLTAJE RMS (VOLTAJE MEDIO EFICAZ): 7.37V.
- CICLO DE TRABAJO: 48,8 %
- FRECUENCIA: 62 Hz.
- TIEMPO: 16,4 ms.

 Generar una señal diente de sierra de:

a) A=50V
F=600Hz
 DATOS RECOLECTADOS.

- AMPLITUD: 50V.
- VOLTAJE MÁXIMO: 50,2V.
- VOLTAJE MÍNIMO: - 51,0V.
- VOLTAJE DE PICO A PICO: 103V.
- VOLTAJE RMS (VOLTAJE MEDIO EFICAZ): 28,9V.
- CICLO DE TRABAJO: 49,8 %
- FRECUENCIA: 599 Hz.
- TIEMPO: 1,66 ms.

b) A=10mv
F=1khz
 DATOS RECOLECTADOS.

- AMPLITUD: 10V.
- VOLTAJE MÁXIMO: 10,4V.
- VOLTAJE MÍNIMO: - 10,2V.
- VOLTAJE DE PICO A PICO: 20,8V.
- VOLTAJE RMS (VOLTAJE MEDIO EFICAZ): 5,59V.
- CICLO DE TRABAJO: 49 %
- FRECUENCIA: 1KHz.
- TIEMPO: 1,00 ms.
-
V. RECOMENDACIONES:

 Trata de manera adecuada el instrumento de medición (osciloscopio y


generador de señal).
 Realizar de manera adecuada cada instalación de las conexiones o pedir
ayuda al docente.
 Cuando se realice las conexiones de los cables positivos y tierra del
generador de señal al osciloscopio, procurar que no se choquen o junten,
porqué puede ocasionar un corto circuito o se puede apagar de manera
imprevista el osciloscopio.
VI. CONCLUSIONES:

 Logramos aprender a utilizar el osciloscopio y el generador de señal


analizando cada una de las partes que conforma el osciloscopio y el
generador de funciones.
 Logramos observar que en la pantalla que la altura de las señales, se
gobierna manipulando los controles del bloque vertical, y el ancho de las
señales observadas en la pantalla, se controlan manipulando los controles
del bloque horizontal.

 Se aprendió el manejar el osciloscopio como instrumento de medición


utilizando gráficas y midiendo los parámetros que existían en cada uno de
ellos.

 Identificamos los controles del osciloscopio y las funciones que desempeña


en le mismo, que nos ayudó a controlar los rangos y parámetros de
mediciones de las corrientes generadas por el generador de funciones.

 Analizar y diferenciar una señal análoga con una señal digital. Las señales
analógicas son continuas y representadas con medidas físicas. Se expanden
mediante ondas sinoidales y sólo pueden ser leídas por dispositivos capaces
de interpretar señales analógicas, en cambio las señales digitales no son
continuas, sino discretas y generadas por modulación digital.
 Durante esta práctica se pudo aprender la importancia tanto como del
generador de señales y el osciloscopio, así como también su uso de manera
simulada. Los dos aparatos vistos en esta práctica son de mucha utilidad en
el laboratorio de análisis de circuitos por su funcionamiento, sus
características y sus aplicaciones. Cuando se realizaban las mediciones se
pudo notar que de manera automática utilizando “Mesure” es más fácil y
rápido trabajar con el osciloscopio y los resultados que se obtienen son más
exactos que de manera manual y usando “Cursor”, aunque utilizando
“Cursor” los resultados no se alejan mucho de los que arroja “Mesure” y
algunas veces se obtiene la misma medición, es más laborioso y se necesita
invertir más tiempo para obtener los resultados. En síntesis, el Mesure sirve
para mostrarnos los datos de las medidas existentes en la onda o gráfica
que se produce, estas medidas pueden ser la tensión, tiempo y para limpiar
los datos existentes. En cambio, Cursor sirve para escoger el parámetro o
una parte de la onda que se quiere analizar, también nos muestra sus datos
existentes.
VII. BIBLIOGRAFÍA:

 "Osciloscopio" - Trabajo presentado en la cátedra "Instrumentos y


Medidas" por los estudiantes: Alcoleas, Ortiz y Vergara - 1999 (Código
K331).

 HARPER Enriquez (1994) Fundamentos de Electricidad. Dispositivos y


circuitos en corriente continua. Volumen 2. México: Limusa.

 TEKTRONIX, Operación Básica del OSCILOSCOPIO. En “Electrónica fácil”


Nº 10, Junio de 1990. Medellín: Divulgación Técnica Electrónica.

 Boylestad, Robert - "Electrónica: teoría de circuitos" - Capítulo 22: El


osciloscopio y otros instrumentos de medición - Código de Biblioteca
Central: 621.381 5/B.26-1.

VIII. ANEXOS:

OSCILOSCOPIO Y GENERADOR DE FUNCIONES DEL LABORATORIO DE


CONTROL ELECTRÓNICO DEL EQUIPO PESADO
INSTALACIÓN Y REGULACIÓN DE PARÁMAETROS PARA LAS
MEDICIONES PLANTEADAS

Potrebbero piacerti anche