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Nombre y Apellidos:
Objetivo de aprendizaje: Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector, usando de
manera apropiada: combinaciones ce-ci, que-qui, ge-gi, gue-gui, güe-güi.
Leer independientemente y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su
conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación, por ejemplo: Fábulas, leyendas, otros.
PUNTAJE REAL PUNTAJE OBTENIDO NOTA
30 pts.
Firma de Apoderado:
1.- Hubo un gran desorden entre las sílabas CE – CI – QUE – QUI. Estas sílabas
Moraleja: si alguna vez te encuentras con un problema lo mejor que puedes hacer es tranquilizarte
y tratar de buscar de forma serena una solución.
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3.- Observa, lee y encierra la respuesta correcta: (4 pts.)
2.- Este tipo de texto se caracteriza 4.- El texto nos comunica que tener un
porque tiene: perro:
1.-Bailar
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2.- viajar
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