Nombre:

Francelina Rodríguez

Facilitadora:

Yasmin de la Cruz.

Matricula:

17-4519

Materia:

Psicología social y comunitaria.

 Estimado Participante:

1. Escribe un diario de doble entrada, destacando los

aspectos siguientes:

Conceptualización de las Cómo y porqué se Relación entre

actitudes. desarrollan las conducta y actitudes.
actitudes.
La actitud es el comportamiento
La relación que hay es
Se caracterizan por
que emplea un individuo para que una con lleva a la
implicar acercamiento o
otra. A una persona de
hacer las labores. En este sentido, alejamiento, gusto o
la cual, se conoce
disgusto, reacciones
se puede decir que es su forma de cuáles son sus
favorables o
actitudes no se puede
ser o el comportamiento de desfavorables, amores u
predecir cual va a ser
odios, y cómo éstos están
actuar, también puede su conducta. Son muy
dirigidos a situaciones
pocos los casos en los
considerarse como cierta forma específicas o
que se puede
generalizadas.
de carácter, por tanto, secundario, establecer relaciones
entre actitudes y
frente a la motivación biológica,
conducta. Para poder
de tipo primario que impulsa y llegar a prever una
conducta, hay que
orienta la acción hacia
conocer muy
determinados objetivos y metas. profundamente unas
actitudes muy
específicas.

Normalmente lo que la
gente dice sobre sus
propias actitudes suele
ser mentira y esto
sucede porque no
conocemos casi
ninguna de nuestras
actitudes respecto a
los objetos. Y no
conocemos estas
actitudes hasta que
tenemos que actuar
frente a un objeto. Con
esto se deja aún más
claro que las actitudes
no influyen tanto en la
conducta, es más, a
 veces, incluso son las
conductas las que
determinan las
actitudes. Esta relación
entre conducta y
actitud está sometida
por lo que los
psicoanalistas llaman
el “deseo
inconsciente”.

d. La persuasión como estrategia para cambiar la actitud

e definición de Disonancia cognitiva.

Por el contrario de lo dicho anteriormente las actitudes sí que influyen

en la conducta social. Por eso quienes intentan cambiar las
conductas de las personas se centran en cambiar las actitudes. Hay
muchos ejemplos de esto: los padres que intentan influir en la
conducta de los hijos o los maestros que intentan influir en los
alumnos.

La psicología defiende que hay dos formas de cambiar las actitudes:

la forma de la naturaleza cognitiva y la de la naturaleza afectiva.

• Naturaleza cognitiva: se utiliza en las personas motivadas y que

saben bien que desean. Esta es una forma muy útil y se llega a
producir este cambio de actitudes esta nueva actitud durará mucho
tiempo. Esta Naturaleza suele ser mucho más efectiva en publicidad.

• Naturaleza afectiva: esta forma de cambio no es tan clara como la

cognitiva, sino que intenta producir un cambio mediante claves. Si se
llega a producir este cambio, es un cambio temporal y no perdurará
durante mucho tiempo.
La conducta se ve altamente influida por lo social. Se identifica, por
supuesto en la motivación (razones y emociones). Es decir al
suscitado por necesidades. La motivación es una conducta o actitud
del consumidor para conseguir un bien. Pueden ser biológicas,
sicológicas y sociales, aprendidas o instintivas. Toda conducta se
inicia con la motivación, una necesidad estimulada que el sujeto trata
de satisfacer. Uno o más motivos en el interior de una persona
desencadenan a la conducta hacia una meta que supuestamente
procurará satisfacción.

2- Observe a película: De la calle a Harvard, Analiza las actitudes

de los personajes tratando de identificar como estas afectan su
vida, redacta un ensayo, con el mensaje que te presenta esta
película.

3. Habiendo visto la película: “De la Calle a Harvard”: Analiza las

actitudes de los personajes tratando de identificar como estas
afectan su vida. Luego, redacta un ensayo, con el mensaje que
te presenta esta película.
La historia de Liz Murray, una niña que creció en un hogar pobre, sus
dos padres eran dependientes de las drogas, y contrajeron el sida.
Cuando Liz tenía 15 años, su madre falleció, y quedo sin hogar. A los
diecisiete años sin techo, retomó sus estudios y luego es ganadora
de una beca que pagará sus estudios superiores la mejor universidad
del mundo, Harvard.

4. Analiza los conceptos de identidad de género y prejuicio a

partir de los planteamientos de dos autores de la Psicología y
social.
  La identidad de género es la sexualidad con el cual una
persona se identifica psicológicamente o con el cual se
define a sí mismo. La identificación de género como un
derecho promueve la diversidad sexual y un desarrollo sexual
saludable.

La identidad de género es considerado un Derecho Humano

fundamental siendo que defiende la libertad sin distinción de
nuestras diferencias como, por ejemplo, el derecho a la no
discriminación ni a la violencia por la orientación o identidad sexual
de un individuo.

 Un prejuicio es un pensamiento negativo que alguien emite

sobre una persona, cosa o situación sin tener verdadero
conocimiento sobre eso. Esta actitud es una muestra de
rechazo. El origen etimológico de este término se le atribuye
al griego praeiudicium, que podemos interpretar como un
juicio previo.

Un prejuicio muy común es decir que las modelos no son muy

inteligentes. El prejuicio es algo normal en el ser humano, que
siempre tiende a hacer suposiciones sobre algo que no conoce o
sobre lo que teme, por lo que crea una ilusión acerca de algo y la
difunde, pretendiendo que la gente también la crea.
5. Redacte un ensayo que contenga un análisis reflexivo y
crítico acerca del prejuicio y discriminación identificando
origen y naturaleza.
Un prejuicio (del lat. praeiudicium, ‘juzgado de antemano’) es el
proceso de formación de un concepto o juicio sobre alguna persona,
objeto o idea de manera anticipada. En términos psicológicos, es
una actividad mental inconsciente que distorsiona la percepción.

Origen

 El prejuicio surge por una conveniencia, para discriminar,

descartar o dominar a otras personas o aceptarlas
preferentemente, sin tener remordimientos y sin reflexionar si
eso es bueno o malo, o si es una opinión objetiva o subjetiva.
Comúnmente es una actitud hostil o, menos frecuentemente,
favorable hacia una persona que pertenece a determinado
grupo (social, étnico, sexual, político, socioeconómico,
ocupacional, religioso, deportivo, etario, de salud o de
enfermedad o de cualquier índole, incluso territorial o
geográfica) simplemente por el hecho de pertenecer
(voluntaria o involuntariamente, consciente o
inconscientemente) a ese grupo, en la presunción de que
posee las cualidades negativas o positivas atribuidas por
muchas personas al mismo. La opinión se produce primero
respecto del grupo prejuiciado y después incorpora al
individuo.

El prejuicio es una evaluación preconcebida de las personas,

una idea preconcebida que se tiene sobre los otros.

El prejuicio consiste en tener una opinión o idea acerca de un

miembro de un grupo sin realmente conocer al individuo. La
antipatía suele basarse en información pasada y en la
experiencia con un individuo en particular.

 La discriminación (del latín discriminatĭo, -ōnis) es toda

aquella acción u omisión realizada por personas, grupos
o instituciones, que produce y reproduce desigualdades
en el acceso a recursos y oportunidades (como la salud,
la alimentación, la educación o el empleo) en favor o en
contra de un grupo social y sus miembros.

La discriminación es el acto de separar o formar grupos de

personas a partir de un criterio o criterios determinados.
Normalmente, la discriminación se utiliza para referirse a la
violación de la igualdad de derechos por cuestión social,
racial, religiosa, orientación sexual o por razón de género.

En filosofía moral se ha definido la discriminación como un

trato o consideración «desventajosa». Esta definición es
comparativa. Una persona no tiene que ser dañada para ser
discriminada. Simplemente tiene que ser tratada «peor» que
otros por razones arbitrarias.

Los afectados en la mayoría de los casos son los individuos

pertenecientes a las denominadas minorías. Estas minorías
son pequeños grupos dentro de una sociedad. Hay casos en
que estos grupos no son pequeños pero aún así son
rechazados