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Entorno de seguimiento y evaluación del aprendizaje ► Fase 2 - Test

Comenzado el lunes, 1 de octubre de 2018, 13:01

Estado Finalizado
Finalizado en lunes, 1 de octubre de 2018, 13:58
Tiempo empleado 56 minutos 55 segundos
Puntos 9,0/10,0
Calificación 24,3 de 27,0 (90%)
Comentario - Excelente

Pregunta 1 La población de una comunidad se incrementa en una tasa proporcional al numero

Finalizado de personas presente en el tiempo t. Si en 5 años se duplica una población inicial
Puntúa 1,0 sobre P0. El tiempo que tarda en triplicarse es:
1,0 (recuerde use ED. de crecimiento y decaeimiento)

Seleccione una:
a. t= 7,9 años

b. t= 10 años
c. t= 9,7 años
d. t= 9 años

Pregunta 2
Finalizado
Puntúa 1,0 sobre
1,0

Seleccione una:
a. 1 y 2 son correctas.
b. 1 y 3 son correctas.
c. 2 y 4 son correctas.

d. 3 y 4 son correctas.
Pregunta 3 El valor de k de modo que la ecuación diferencial:
Finalizado 3 4 2 2 3
Puntúa 1,0 sobre
(y + kxy – 2x)dx + (3xy + 20x y )dy = 0sea exacta es:
1,0

Seleccione una:
a. k=10

b. k=8
c. k=9
d. k=6

Pregunta 4 ANÁLISIS DE RELACIÓN

Finalizado
Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón,
Puntúa 1,0 sobre
1,0 unidas por la palabra PORQUE.Usted debe examinar la veracidad de cada
proposición y la relación
2
teórica que las une.
La ecuación (xy + y + y)dx + (x + 2y)dy x
= 0 es diferencial exacta PORQUE al
multiplicarlo con el factor integrante µ = e la ecuación diferencial se convierte en
exacta.

Seleccione una:
a. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una
explicación CORRECTA de la afirmación.

c. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

d. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA

Pregunta 5 Se toma un termómetro de una habitación donde la temperatura es de 70°F y se

Finalizado lleva al exterior, donde la temperatura del aire es de 10°F. Después de medien
Puntúa 1,0 sobre minuto el termómetro marca 50°F. La lectura del termómetro en t=1 minuto es:
1,0
(recomendación leer ley de enfriamiento de Newton).

Seleccione una:
a. T(1) = 36,8°F aproximadamente
b. T(1) = 63°F aproximadamente

c. T(1) = 63,8°F aproximadamente

d. T(1) = 33°F aproximadamente
Pregunta 6 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y
Finalizado cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones
Puntúa 1,0 sobre
responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información.
1,0 Si 1 y 2 son correctas.
Si 1 y 3 son correctas. Si 2 y 4 son correctas.
Si 3 y 4 son correctas.
Enunciado: Una ecuación diferencial puede contener derivadas ordinarios o
derivadas parciales, además, dependiendo de la derivada de mayor orden y de la
potencia de la variable dependiente. Los criterios de clasificación más frecuentes
son:
1. El tipo de ecuación
2. El tipo de solución.
3. El orden de la ecuación
4. El numero de variables

Seleccione una:
a. 1 y 2 son correctas.

b. 1 y 3 son correctas.
c. 2 y 4 son correctas.
d. 3 y 4 son correctas.

Pregunta 7 El valor de k de modo que la ecuación diferencial:

Finalizado 3 2 2
Puntúa 1,0 sobre (6xy + cosy)dx + (2kx y – xseny)dy = 0sea exacta es:
1,0

Seleccione una:
a. k=9/2
b. k=9

c. k=9/4
d. k=6

Pregunta 8 Ecuación diferencial es una ecuación en la que figura una función desconocida y
Finalizado alguna de sus derivadas. Si la función incógnita es de una variable se llama
Puntúa 0,0 sobre
ecuación diferencial ordinaria. Si esa función incógnita es de dos o más variables, y
1,0 las derivadas que aparecen son derivadas parciales, se llama ecuación en
derivadas parciales. Orden de una ecuación es el de la derivada de mayor orden
que intervenga. Grado es el grado de la derivada de mayor orden.
De acuerdo a lo anterior se puede afirmar que:

Seleccione una:
a. Opción C
b. Opción A

c. Opción B
d. Opción D
Pregunta 9 Las ecuaciones diferenciales donde M es una función continua de x solamente, y N
Finalizado una función continua de y solamente, todos los términos en x se pueden unir con
Puntúa 1,0 sobre
dx y todos los términos en y con dy, y se obtiene una solución por integración. El
1,0 procedimiento de resolución se denomina separación de variables. Los pasos
necesarios son los siguientes:

Seleccione una:
a. Opción C

b. Opción A
c. Opción B
d. Opción D

Pregunta 10 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y

Finalizado cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones
Puntúa 1,0 sobre
responde correctamente a la pregunta
1,0 Enunciado: Si se coloca la suma de $100 a interés del 5% anual, con la condición
de que los intereses podrán sumarse al capital en cualquier momento. ¿Cuantos
años se necesita para que la cantidad colocada sume $200?
Sea A la cantidad (capital e interese) al cabo de t años. Cualquier aumento se
debe por completo a la acumulación de los intereses. Si esta acumulación
continuara a una velocidad constante durante dt años los intereses sumarian
dA=0.05 A dt.

Seleccione una:
a. t=13,9
b. t=6,5

c. t=31
d. t=20