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CARACTERÍSTICAS DE LAS ORACIONES COORDINADAS

1. Están unidas o enlazadas por conjunciones coordinantes.


2. Cada proposición posee sentido completo.
3. Sintácticamente las proposiciones son independientes entre sí, aunque gracias a las conjunciones
constituyen una oración compleja.
CLASES DE ORACIONES COORDINADAS
COORDINACIÓN CONJUNCIONES SIGNIFICADO EJEMPLOS

Bebe y habla
y, e (ante "i" o "hi", excepto SUMA (el significado de una incansablemente.
COPULATIVA ante el diptongo "hie") proposición se suma al de otra
ni (proposiciones negativas) u otras.)
Ni come ni deja comer.
junto con, además de, amén
de

EXCLUSIÓN (si una


o, u (ante "o" u "ho") ¿Te quedas en casa o
DISYUNTIVA proposición es verdadera, la
o bien te unes a nosotros?
otra es falsa.)

pero, mas, sino (que), sin OPOSICIÓN (lo que se afirma


embargo, no obstante, antes, en una proposición contradice Iría contigo, pero tengo
ADVERSATIVA
antes bien, excepto, por lo totalmente o parcialmente lo un compromiso.
demás, etc. que se dice de la otra.)

ALTERNANCIA (las
bien...bien, ora... ora, ya...ya, proposiciones expresan Unos días sonríe, otros
DISTRIBUTIVA unas veces... otras... acciones alternantes que no se llora sin consuelo.
uno(s)... otro(s) excluyen.)
este...aquel
aquí...allí

EXPLICACIÓN (una Son actrices jóvenes, o


EXPLICATIVA esto es, es decir, o sea (que) proposición explica el sentido sea, no tienen
de la otra.) experiencia.
Oraciones coordinadas
La oración coordinada es aquella cuyos componentes se encuentran unidos a través de una
relación de coordinación; es decir, que los componentes sintácticos no tienen una dependencia
gramatical entre sí, algo que diferencia a estas oraciones de las calificadas como subordinadas, sino
cada una es independiente de la otra. Las oraciones coordinadas son aquellas cuyos componentes
todavía pueden entenderse si son separados y forman dos oraciones nuevas o distintas.

Por ejemplo: “Ricardo juega al fútbol y Martín aprende música” es una oración coordinada, ya
que “Ricardo juega al fútbol” puede entenderse como oración independiente, lo mismo que “Martín
aprende música”. Ambas partes forman la oración coordinada a través de una conjunción (“y”).

De acuerdo a la clase de vínculo que mantienen las proposiciones de las oraciones coordinadas, pueden
calificarse como oraciones coordinadas disyuntivas, oraciones coordinadas copulativas, oraciones
coordinadas distributivas.

•Oraciones Disyuntivas. Este tipo de oraciones se crean al emplear conjunciones como “o”, “u” o
“bien”. Tienen la particularidad de que si una de sus proposiciones es verdadera, la otra es falsa. Las
proposiciones que se unen mediante las siguientes conjunciones:

O: "¿Me dices lo que ocurrió o prefieres callarlo?"

U: la empleamos cuando la palabra que la sigue comienza por -o, -ho: "Cuéntamelo ahora u olvídalo
ya".

O bien: "¿Vas a ayudar a tu padre en el campo o bien prefieres quedarte con tu madre?"

En las oraciones coordinadas disyuntivas puede colocarse el nexo ante la primera proposición con valor
enfático:

O lo tomas o lo dejas.

•Oraciones Copulativas. Son aquellas que se forman recurriendo a la utilización de conjunciones como
“y”, “e”, “además”, “ni”, “junto con”… Asimismo hay que destacar de ellas que sus proposiciones son
sumas, pues el significado de una viene a añadirse al de la otra. Ejemplos:

Y: "Me ha visto y me ha saludado con alegría".

E: la empleamos cuando la palabra que la sigue comienza por -hi, -i: "Pedro vino conmigo e Irene lo
siguió".

Ni: cuando queremos unir dos proposiciones con valor negativo: "No ha comido ni piensa hacerlo".

Cuando se unen varias proposiciones coordinadas copulativas, es frecuente que la conjunción


aparezca solo delante de la última. Ejemplo

Los chavales llegaron a casa, recogieron su merienda, llamaron a sus amigos y se fueron al cine.

Alejandro trabaja, estudia y ayuda en las tareas de casa.

No come, no bebe, ni duerme

ni come, ni bebe, ni duerme


La repetición la conjunción en cada proposición es un recurso estilístico, el polisíndeton.

Y estudia y trabaja y cuida de la casa.

•Oraciones Distributivas. Este tipo de oraciones se identifican por que las proposiciones que las forman
expresan acciones que no son excluyentes pero sí alternantes. Recurren al uso de nexos como “bien…
bien”, “este…aquel”, “aquí…allí”, “unas veces…otras”….: ya...ya, bien...bien, unos... otros... El nexo debe
colocarse delante de cada una de las proposiciones:

"Jaime ya quiere jugar ya quiere ver la televisión."

•Oraciones Adversativas. Este tipo de oraciones se unen mediante las conjunciones: mas, pero,
aunque, sin embargo, no obstante, sino...

La oposición que se establece entre las proposiciones puede ser de dos tipos:

a) Parcial: mas, pero, aunque, sin embargo, con todo. No hay incompatibilidad entre las
proposiciones:

"Tus amigos son muy aburridos pero iré con ellos al cine".

b) Total: sino, sino que, antes bien... Los significados de las proposiciones son incompatibles:

"No asistió a la reunión sino que se quedó en casa".

•Oraciones Explicativas. Este tipo de oraciones se unen mediante el empleo de locuciones


conjuntivas: es decir, o sea, esto es...

Lo más frecuente es que la segunda proposición sirva para explicar el contenido expresado en la
primera:

"Jorge ha estudiado Derecho, es decir, es abogado".


Ejercicio

Relaciona cada oración con el tipo en el que debe incluirse:

a) Tienes que ser más puntual o no te dejaremos entrar.

b) El público aplaudió entusiasmado, es decir, el concierto fue un éxito.

c) Luis y Andrés ya entraban en la reunión ya salían.

d) Es simpática pero tiene mucho genio.

e) Somos vecinos y tenemos muy buena relación.

1) Copulativa.

2) Adversativa.

3) Disyuntiva.

4) Explicativa.

5) Distributiva.

a) Las proposiciones distributivas expresan relación de:

b) Con las proposiciones copulativas expresamos:

c) Las proposiciones disyuntivas sirven para indicar:

d) Con las proposiciones adversativas señalamos:

e) Las proposiciones explicativas sirven para expresar:

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