CUESTIONARIO DEL PORFIRIATO

1.- ¿Menciona los aspectos de sociedad y cultura de la época del Porfiriato?

-Disminuyó el poder de la iglesia.

-Desigualdad social entre campesinos y ricos
-Querían tener estilo europeo.
-Consideraban que la cultura extranjera representaba la “civilización”.
-Avances tecnológicos
-Elaboración de libros de historia
-Prensa como medio de comunicación
-Correo de México
-Litografía, y grabado donde se expresaba la lucha política
-Arquitectura con varios estilos
-Se creó un calendario de Festividades civiles.
-Se impuso la educación pública y laica basada en la corriente positivista
-Se incrementaron la economía de libre mercado y la industrialización
-Existía mucho analfabetismo y desigualdad.
-Hubo nuevos inventos y adelantos tecnológicos como la fotografía, el cine, el teléfono, el telégrafo y los ferrocarriles
-Se dio el clasicismo, romanticismo y modernismo, además del costumbrismo y paisajismo.
-Se creó una amplia red de ferrocarriles apoyada con capital estadounidense, (25.000 km en 1910)

2.- ¿Cómo nació la clase obrera y su importancia en el partido liberal Mexicano?

Muchos indígenas no tenían tierras, ni trabajo, ni posibilidad para trabajar por lo mismo, la creación de haciendas y la
intervención de las industrias extranjeras obligó a muchos indígenas a trabajar en las industrias, así nació una nueva clase.
La importancia que tuvo el partido liberal mexicano, es que ellos decían o trataron de recuperar los principales anhelos de
los trabajadores del país, y divulgó la idea de la revolución a través de las páginas del diario “regeneración” este partido
estaba integrado por luchadores de ideas socialistas sus principales representantes fueron: Los hermanos Flores Magón, por
lo que se alentó a los trabajadores obreros a la lucha revolucionaria.

3.- ¿A qué se refería Díaz cuando decía su frase “Mátalos en caliente”?

Cuando había inicios de una revolución, o un levantamiento, Díaz ordenó que mataran a todos los sospechosos a esta política
y se le llamó “mátalos en caliente” esto impidió las revoluciones en México por las disputas del poder, o alguien que
significara amenaza para la dictadura.

4.- ¿En qué consiste la desamortización?

Les quitaron los terrenos a los indígenas y al clero para hacerlas productivas vendiendo las al mejor postor y suprimiendo
al poder de los bienes de la iglesia, esto impulsó el latifundismo y miles de indígenas se quedaron sin tierras, esto fue una
causa de la revolución de 1910

5.- ¿Que fue el "Positivismo"?

Corriente filosófica que afirma que el único conocimiento auténtico es el conocimiento científico, y que tal conocimiento
solamente puede surgir de la afirmación positiva de las teorías a través del método científico. Finales del Siglo XIX y
comienzos del XX. Filosofía del Porfiriato.
6.- ¿Menciona los aspectos principales por el cual el positivismo allá influido en la educación?

El positivismo se convirtió en el fundamento indispensable para orientar la educación hacia el progreso, sólo así se pensaba
se cumpliría el ideal liberal, de libertad científica, consideraban que la educación debía mostrar la verdad en todos los
aspectos, para lograr la conducta, se tenía el propósito de enseñar, experimentar, razonar sin recurrir a la teología o
metafísica, su principal representante y quien la trajo a México fue: El Doctor Gabino Ba

7.- ¿Cuáles eran los rurales y cuál era su función?

Alrededor de 1879 fue creado el cuerpo de rurales, división de policía encubierta como civiles, cuya principal función era
detectar opositores al régimen y ejecutarlos mediante el fusilamiento.

8.- ¿Quiénes eran los científicos y que importancia tuvieron?

Grupo formado por hombres de negocios, intelectuales destacados y miembros de su gabinete. Con prestigio en el ambiente
político y económico de la nación. Aunque no hacían nada para mejorar la vida del pueblo.
Díaz dejó en sus manos el control de la economía y la educación, se guiaban por la ciencia y sus procedimientos, para
solucionar los problemas del país, apoyados en la filosofía política positivista iniciada por el sociólogo francés, Auguste
Comte. Ideología “Orden y progreso”

9.- ¿Menciona 3 principales movimientos durante el Porfiriato?

1.- Huelgas de Cananea,

2.- Huelga de Rió blanco
3.- Nacimiento del partido Liberal Mexicano

10.- ¿Explica el plan de Tuxtepec?

El Plan de Tuxtepec desautoriza a Sebastián Lerdo de Tejada como Presidente de la República, al tiempo que reconoce la
Constitución, las Leyes de Reforma y proclamó al general Porfirio Díaz como el líder del movimiento. Que más tarde se
convertiría en el presidente de México.
Fue propuesto por Porfirio Díaz, expresando su inconformidad a la reelección de Sebastián Lerdo de Tejada. Frase principal
“No reelección”, una de las grandes contradicciones del porfiriato.

11.- ¿Cuáles fueron las dos huelgas más importantes en ese periodo?

-En 1906 estalla una huelga en el mineral de cananea, Sonora, con el liderazgo de Manuel M. Diéguez
-Y la otra es la de Río Blanco en Veracruz en enero de 1907.

12.- ¿Cuál fue la ley de colonización de tierras baldías?

El 15 de enero de 1883 se expidió la ley de colonización y deslinde de los terrenos baldíos.

Con esto se trataba de acabar con el orden agrario colonial

13.- Durante el porfirizo se abrió la Universidad en México ¿Cómo se llamó?

-Universidad Nacional de México

14.- ¿Cuál fue la corriente literaria que se desarrolló a finales del siglo XIX?

-El romanticismo
15.- En la entrevista con el reportero James Creelman ¿Qué declaro Porfirio Díaz?

Que estas elecciones serían libres y permitiría a sus contrincantes participar porque ya no se iba a reelegir

16.- ¿Cuál es el nombre completo de Porfirio Díaz?

José de la Cruz Porfirio Díaz Mori

17.- ¿Cuándo inicio el primer periodo de Díaz?

Provisional: 26 de noviembre de 1876 al 5 de mayo de 1877

1° periodo constitucional: 5 mayo de 1877 al 30 de noviembre de 1880

18.- ¿Menciona 3 aspectos principales que Profirió Díaz implemento en la política extranjera?

-La firma de tratados de límite con Belice.

-Abrió libertad de fronteras para inversión extranjera
-Implementó el capitalismo por lo que muchos extranjeros tuvieran bienes México y beneficios.

19.- ¿Por qué Porfirio Díaz puso a Manuel Gonzales en el poder y cuáles fueron sus principales aportaciones?

No, Porfirio Díaz no puso al poder a Manuel Gonzales, él y otros representantes con ideologías diferentes se lanzaron a la
presidencia resultando electo Manuel González, que después entregó la presidencia a Díaz.
°Principales aportaciones
-Se reformó el artículo 7 ° de la constitución. Relativo a la libertad de expresión, estableciéndose limitaciones
-Se inició la explotación del petróleo con capital norteamericano.
- Empezó a funcionar el Banco Nacional Mexicano.

20.- ¿Menciona 4 aspectos principales del cuarto periodo de Díaz?

1) La fundación de la ciudad de Torreón (8 de julio de 1893)

2) La firma del tratado de límites con Inglaterra sobre el territorio de Belice.
3) La promulgación del código sanitario
4) La aparición de la revista Azul (dirigida por: Gutiérrez Nájera y Carlos Díaz Dufo)

21.- ¿Qué fue lo que implemento Díaz para generar la inversión extranjera?

Dio facilidades a las empresas extranjeras para establecerse en México, estableció libertad de mercado, imparto el
capitalismo, reprimió cualquier acto de rebelión propuesta en contra de este medio con violencia
22.- ¿Para qué sirvió la inversión extranjera en el Porfiriato?

Para el crecimiento económico del país, ya que invirtieron en los productos mexicanos.

23.- ¿Por qué se llama el Plan de Noria?

Por haber sido redactado en La Noria, hacienda propiedad de Díaz.

24.- ¿En qué año Porfirio Díaz asume la presidencia?

En 1876 llegó a la presidencia por medio de las armas

25.- ¿En qué año acaba el Porfiriato?

En 1911

26.- ¿Cuantos años duro el Porfiriato?

31 años

27.- ¿Cómo pacifico el país?

Concertando alianzas con los grupos en pugna y reprimiendo a aquellos que levantaron la voz en su contra y abriendo las
puertas de la nación a la inversión extranjera.

28.- ¿Cuál es el lema del Porfiriato?

Poder, paz y progreso

29.- ¿A cuánto estaba la paridad, peso dólar?

1 peso por dólar.

30.- ¿Quiénes eran llamados los científicos?

José Yves Limantour, Rosendo Pineda, Justo Sierra, Joaquín Casasus, Francisco Bulnes, Martín Romero, Bernardo Reyes.

31.- ¿Cuál es la filosofía del gobierno porfirista?

La filosofía del gobierno Porfirista se basaba en Poca Política y mucha administración, en el positivismo, promoviendo
progreso, orden y paz.

32.- ¿Existían clases sociales en el Porfiriato?

-CAMPESINOS: no contaban con tierras propias.

- INDÍGENAS: menospreciados.
-HACENDADOS: dueños de las tierras y todo lo existía en ellas.
-OBREROS: eran explotados y mal pagados.

33.- ¿Qué eran las tiendas de raya?

"Tiendas" que vendían bienes a los peones que trabajaban en las haciendas henequeneras. El nombre de "raya" es porque la
moneda de cambio en esas tiendas era precisamente la raya, que es el salario diario que se les daba a los trabajadores de esa
época.
En México se conocieron como tiendas de raya pues la gran mayoría de los trabajadores era analfabeta y en el libro de
registro de pago de nómina ponían una raya en lugar de su firma.

34.- ¿Quiénes invertían en México y en qué rubros, durante el Porfiriato?

Estados Unidos, Gran Bretaña, Francia, Alemania, etc.

35.- ¿Qué papel fue desempeñado por los ferrocarriles en el Porfiriato?

México necesitaba progreso en la economía, así que el ferrocarril conecto con, el D.F., Veracruz y así tener más dinero.
Servía para el comercio y como un medio de transporte y comunicación
36.- ¿Nombre publicaciones en contra del gobierno del general Porfirio Díaz?

Contra todo y contra todos por el periódico regeneración de los hermanos Magón.
Caricaturas en el periódico “El hijo del Ahuizonte” que se oponían al gobierno de Porfirio Díaz

37.- ¿Quién era el ministro de educación del gobierno del general Porfirio Díaz y que decía al respecto?

Justo Sierra Méndez. Educación homogénea a nivel básico: educación primaria.

Él trató y logró grandes avances para que hubiera una homogeneidad en los programas de estudio y en la calidad de los
docentes de educación básica. El objetivo fue que todos los niños de educación primaria tuvieran una educación primaria
similar. Así nació la Secretaría de Instrucción en 1905

38.- ¿Cuáles huelgas suceden durante el mandato del general, Porfirio Díaz?

Movimiento estudiantil de 1968

39.- ¿Cuáles fueron las razones por las que estalla la revolución?

-El descontento del pueblo al no tener derechos civiles nacionales frente a los derechos de los empresarios extranjeros.
-Los tiempo de gobierno de Porfirio Díaz (30 años). En los que hubo injusticias hacia el pueblo.
-Los levantamientos obreros, donde exigían derechos laborales justos frente a los empresarios extranjeros.
-La falta de honradez de Porfirio Díaz al no querer dejar el poder, cuando en una entrevista mencionaba que habría
elecciones democráticas.
-el pueblo se cansó de esto y Francisco I. Madero, se lanzó como candidato presidencial y perdió debido a la mano negra
durante las elecciones. Varios meses después se da el movimiento revolucionario, se quita el poder a Porfirio Díaz y queda
Francisco I. Madero. El ex presidente es exiliado en Francia, donde murió.

40.- ¿Lugar y fecha en que inicia la revolución?

México, San Luis Potosí con la promulgación del Plan de San Luis, el 20 de noviembrede 1910.

41.- ¿Reacción del general Porfirio Díaz, ante el levantamiento armado?

Después de varias derrotas se exilió a Europa

42.- ¿Quién era, Francisco I Madero?

Político de la revolución mexicana. Su oposición contra la dictadura de Porfirio Díaz lo llevó a la cárcel (1910); se fue a
Texas donde organizó la Revolución mexicana de 1910. Fue derrotado el gobierno por las tropas de Orozco y Zapata, se
celebraron elecciones presidenciales, en las que triunfó (1911). Huerta, le traicionó, le depuso y le mandó asesinar alegando
que había intentado escapar (1913)

43.- ¿Con la renuncia de Díaz al gobierno, cesa el movimiento armado?

Se firmaron tratados de paz antes de la renuncia por lo que después ya no hubo batallas o movimientos armados
44.- ¿Instituciones creadas en la época del Porfiriato?

1823: Archivo general público de la Nación. 1875: Academia Mexicana de la Lengua.

1831: Museo Nacional 1876: Observatorio Astronómico y Meteorológico

Central.

1833: Sociedad Mexicana de Geografía 1884: Biblioteca Nacional

1833: Sociedad Mexicana de Historia Natural 1885: Liceo Mexicano Científico y Literario

1836: Academia de San Juan de Letran 1905: Secretaría de Instrucción Pública y Bellas Artes.

1844: Ateneo Mexicano. 1907: Ferrocarriles Nacionales de México

1865: Academia Imperial de Ciencias y 1910: Asociación Mexicana-Cruz Roja.

Literatura.

1868: Escuela Nac. Preparatoria.

45.- ¿Cuáles fueron las acciones económicas del gobierno de Porfirio Díaz para sanear el país y llevarlo a un nivel de
primer mundo?

Se controlaron estrictamente los gastos, se mejoró el cobro de los impuestos, se buscaron inversiones del extranjero y
aumentaron las exportaciones de los productos mexicanos.
En los últimos once años del Porfiriato el gobierno logró reunir una reserva de 86 millones de pesos, cantidad con la que
nunca antes se había contado. Con ese dinero se realizaron importantes obras en las principales ciudades del país, aunque
no se invirtió en cosas que beneficiaran a toda la población. El auge del crecimiento ferroviario y portuario lograron
excelentes vías de transportación para el comercio de los productos mexicanos.